• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Wskazówki dotyczące pomocy dzieciom i nastolatkom przed wizytą i po niej

Dzieci i nastolatki przebywające w pieczy zastępczej odbywają regularne, nakazane przez sąd wizyty z rodzicami biologicznymi, rodzeństwem i/lub innymi członkami rodziny, o ile takie odwiedziny są uważane za bezpieczne dla dziecka. Należy wziąć pod uwagę zarówno fizyczne, jak i emocjonalne bezpieczeństwo. Odwiedziny powinny być wystarczające pod względem częstotliwości, czasu trwania i jakości, aby rodzic biologiczny i dziecko mogły utrzymać i wzmocnić ich związek.

Przed wizytacją Niektóre powody skrajnego stresu przed wizytami to:

• Wizyta zakłóca codzienne czynności dziecka. Niektóre dzieci nie radzą sobie dobrze z przerwami w rutynie.
• Dziecko czuje się przytłoczone pragnieniem zobaczenia rodzica biologicznego.
• Dziecko boi się, że pójście na wizytę oznacza, że ​​nigdy nie wraca do domu zastępczego/rodzinnego.
• Dziecko przeżywa traumę podczas wizyty (może to być dość subtelne, więc osoba nadzorująca wizytę musi być bardzo uważna).
• Dziecko ponownie przeżywa traumę separacji, ale tym razem boi się oddzielenia od rodzica zastępczego/pokrewieństwa lub rodzica biologicznego.
• Dziecko odbiera cierpienie rodzica zastępczego/pokrewnego lub rodzica biologicznego.
• Rodzic zastępczy/pokrewieństwa podkopuje rodzica biologicznego na oczach dziecka, powodując zamieszanie i niepokój.
• Dziecko boi się nieznanej osoby, która zapewnia transport.

Rodzice przybrani i spokrewnieni mogą pomóc przygotować dzieci i nastolatki na wizyty Autor:

• Naleganie, aby wizyty były zaplanowane zgodnie z harmonogramem dziecka (tj. nie w godzinach szkolnych, nie późno w nocy, nie podczas zajęć pozalekcyjnych, nie podczas drzemki, jeśli to możliwe)
• Sugerowanie, aby dziecko zostało odebrane i odesłane do domu zastępczego (a nie opieki nad dzieckiem lub szkoły), jeśli to w ogóle możliwe
• Pomaganie dziecku w wyborze przedmiotu przejściowego (np. pluszaka, kocyka) i w co się ubrać na wizytę
• Wysyłanie zdrowej przekąski z dzieckiem
• Pomaganie dziecku narysować obrazek lub zrobić coś, co może dać w prezencie rodzicowi podczas wizyty
• Przypominając dziecku, że będziesz tam, aby je powitać, gdy wróci po wizycie
• Dowóz dziecka na wizytę, jeśli to możliwe

Po odwiedzinach Niektóre przyczyny skrajnego stresu po wizytach to:

• Wizyty są chaotyczne z udziałem wielu rodzeństwa, a dziecko nie otrzymuje wystarczającej uwagi rodzica.
• Dziecko ma trudności z zarządzaniem przejściami.
• Rodzic biologiczny wykazuje zachowania odrzucające lub brak ciepła w stosunku do dziecka.
• Rodzic nie jest wystarczająco uważny z powodu własnego zdrowia psychicznego lub innych problemów.
• Dziecko przeżywa traumę podczas wizyty (może to być dość subtelne, więc osoba nadzorująca wizytę musi być bardzo uważna).
• Dziecko ponownie przeżywa traumę separacji i boi się, że nie zobaczy już swojego biologicznego rodzica.
• Dziecko odbiera niepokój rodzica biologicznego.
• Rodzic biologiczny podważa rodzica zastępczego/pokrewnego na oczach dziecka, powodując zamieszanie i niepokój
• Dziecko boi się nieznanej osoby zapewniającej transport.

Rodzice przybrani i spokrewnieni mogą pomóc dzieciom i nastolatkom w ponownym wejściu po odwiedzinach Autor:

• Odbieranie dziecka z wizyt lub przywitanie go z powrotem w domu
• Spokojnie wchodź w interakcję z rodzicem biologicznym przed dzieckiem
• Witamy („tak się cieszę, że cię widzę”)
• Planowanie czasu na ponowne wejście i odbycie rytuału ponownego wejścia (np. odwiesić płaszcz, rozpakować plecak, zjeść przekąskę, zagrać w cichą grę, przeczytać książkę)
• Umieszczanie daty następnej wizyty w kalendarzu z dzieckiem

Większość dzieci jest przewożona na wizyty iz powrotem przez wynajętego kierowcę, a nie przez rodziców zastępczych/spokrewnionych lub opiekunów. Stwarza to początkowy punkt niepokoju dla dzieci. Jeśli to możliwe, dzieci i nastolatki powinny być przewożone przez kogoś, kto się o nie troszczy i może być źródłem pocieszenia podczas wizyty i poza nią — najlepiej przez rodzica (przybrany lub krewny). Alternatywnie, transport może zapewnić opiekun, z którym dziecko jest zaznajomione.