• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Een peuter discipline bijbrengen:9 door experts ondersteunde methoden die werken

Hoe schattig peuters ook zijn, hun gedrag kan soms het tegenovergestelde zijn. De driftbuien, de flagrante minachting voor aanwijzingen, de noodzaak om alles 'alleen' te doen. Het is genoeg om elke ouder of verzorger gek te maken! Hier is echter een hete tip:het gekmakende gedrag? Heel normaal.

"Peuters leren nu pas hun eigen mensen te zijn", legt Tovah Klein uit, die is gepromoveerd in klinische en ontwikkelingspsychologie en directeur is van het Barnard College Center for Toddler Development en auteur van " Hoe peuters gedijen.” “Om daar achter te komen, testen ze regels, limieten en grenzen om te zien wie de baas is en hoe alles werkt. Ze zijn niet slecht; ze leren hoe ze met mensen moeten omgaan.”

Hoewel er niet één maat is als het gaat om de discipline van peuters, adviseert Klein een positieve benadering te volgen, ongeacht je tactiek. "Positieve discipline is gebaseerd op de ontwikkeling van kinderen en helpt kinderen te leren reguleren en vooruit te komen in de loop van de tijd", legt ze uit. "Het erkent dat peuters leren - over zichzelf en hoe ze moeten omgaan en zich gedragen in de wereld. Ze gedragen zich misschien niet altijd op een manier die jij leuk vindt, maar het is de rol van een ouder en verzorger om hen te ondersteunen en te begeleiden - hen niet te straffen of te schande te maken, wat op dit moment misschien werkt, maar uiteindelijk angst tot de basis van ontwikkeling maakt.”

Vraag je je af hoe je een peuter liefdevol kunt disciplineren op een manier die werkt? Hier zijn negen door experts ondersteunde technieken.

1. Adopteer "Je slaat, je zit"

Het slaan (of bijten) is ongetwijfeld een van de meest verontrustende gedragingen van peuters - en hoewel het niet persoonlijk moet worden opgevat (naast het ontbreken van communicatieve vaardigheden, begrijpen peuters nog niet iedereen gevoelens), mag het niet worden getolereerd. Een oplossing? Je slaat, je zit.

"Als je kind een broer of zus slaat, moet je snel handelen", zegt Sharon Silver, oprichter van Proactive Parenting en auteur van "Stop met reageren en beginnen met reageren:108 manieren om gedrag om te zetten in leermomenten." “Het is niet nodig om je stem te verheffen of ze in een time-out te zetten. Plaats ze in plaats daarvan op je schoot, omcirkel ze liefdevol en zeg:'Uh-oh! Je slaat, je zit.' Tel tussen de drie tot vijf seconden en zeg dan:'Laten we dat nog eens proberen.'”

Volgens Silver modelleert deze reactie kalm gedrag terwijl het slaan stopt en je kind leert dat het niet oké is.

2. Gebruik omleiding

De hele dag door wordt peuters verteld wat ze moeten doen en hoe ze het moeten doen, dus gebruiken ze omleiding - in plaats van alleen maar te zeggen "stop daarmee!" - laat ze zien wat ze kunnen.

"Redirection is geweldig omdat de wereld van peuters vol is met 'nees' en 'can'ts'", zegt Annelise Cunningham, klinisch psycholoog en neonatale intensive care-afdeling voor neurologische ontwikkeling en postdoctoraal onderzoeker geestelijke gezondheid voor baby's bij Lurie Children's Little Ones-programma in Chicago. "Dus, in plaats van te zeggen 'stop met rennen!' zeg je 'laat me je rustige voeten zien' of 'Ik vraag me af hoe stil je kunt lopen.'"

Cunningham stelt zelfs voor om van tevoren een lijst te maken met dingen die je kinderen kunnen doen in plaats van ongewenst gedrag, zodat je altijd iets bij de hand hebt.

3. Limieten instellen

Volgens Klein zijn duidelijke limieten en routines de beste manier om ongewenst gedrag van peuters in te dammen - en gelukkig kunnen ze worden ingesteld voordat je je haar uit wilt trekken. "Peuters doen het goed als er consistentie en voorspelbaarheid in hun leven is, zoals regelmatige bedtijden en maaltijden en regels die daarbij horen", merkt Klein op. "Ik zie grenzen als discipline, en er is geen straf nodig." Klein legt bijvoorbeeld uit dat als een peuter tijdens het avondeten met eten begint te gooien, hij eenvoudigweg reageert met:'Ik zie dat je klaar bent met eten. Ik leg je bord weg en je bent klaar.'

"Het is een duidelijke - niet boze - limiet", zegt ze. "Als ouders lichtheid en duidelijkheid gebruiken, reageren kinderen." En als je eenmaal een systeem hebt gevonden dat voor je kind werkt, blijf er dan bij. Hoewel geen enkele regel of limiet universeel zal werken, is consistentie altijd de sleutel. "Probeer een paar keer tactieken om te zien of ze gaan werken", zegt Cunningham. “Uw kind geeft u de gegevens die u nodig heeft. En als je eenmaal iets vindt waar ze op reageren, wees dan consistent.”

4. Oefen gepland negeren

Als een peuter onaangenaam (maar niet gevaarlijk) gedrag vertoont, zoals tegen speelgoed schoppen, om je aandacht te trekken, is het oké om er niet veel aandacht aan te besteden. Er zijn echter een paar dingen om te onthouden. "Gepland negeren is het specifieke, consistente negeren van bepaald gedrag, terwijl je toch emotioneel beschikbaar bent", legt Cunningham uit. "Als je kind tegen speelgoed aan schopt, zeg dan gewoon:'Ik zie dat je het nu moeilijk hebt, maar we schoppen geen speelgoed in ons huis. Ik ga eten maken.' Als het schoppen stopt, zorg er dan voor dat je een emotionele band hebt.'

5. Modelleer goed gedrag

"Peuters testen het water om te zien wat is toegestaan ​​en wat niet, maar ze hebben geen goed gevoel voor de gevolgen", legt Dr. Brandon Smith uit, algemeen academische fellow kindergeneeskunde bij de afdeling Kindergeneeskunde bij Johns Hopkins in Baltimore. “De beste discipline is om op hun acties vooruit te lopen en op een positieve manier te modelleren wat ze zouden moeten doen. Laat ze zien wat is toegestaan ​​en welk gedrag wordt verwacht, zodat ze dat beginnen te leren en zich net zo gaan gedragen als jij.'

En terwijl je toch bezig bent, let op wanneer ze het doden op de gedragsafdeling. De American Academy of Pediatrics (AAP) raadt aan om uw kind te prijzen wanneer het iets goeds doet, en niet alleen om het te laten weten wanneer het iets stouts doet. En in plaats van het allesomvattende 'goed gedaan' te gebruiken, moet u specifiek zijn met uw woorden. Zeg bijvoorbeeld:"Leuk gedaan om je speeltje met je zus te delen!"

6. Probeer tijd over

In plaats van time-out, probeer time-in. "Als je een peuter in time-out zet, zeg je eigenlijk:'Je hebt het nu moeilijk. Ga alleen zijn.' Dat is het tegenovergestelde van wat ze nodig hebben', zegt Cunningham. "Er zijn natuurlijk scenario's waarin het nuttig is om een ​​kind uit een situatie te halen, zoals agressief gedrag op een verjaardagsfeestje, maar zelfs dan is het belangrijk om weer contact te maken en over dingen te praten."

Als peuters zich gedragen op een manier die voelt alsof het een traditionele time-out rechtvaardigt, raadt Cunningham aan om lekker tegen elkaar aan te kruipen en over dingen te praten. "Houd de dingen ontwikkelingsgericht, maar wees er in het algemeen voor hen", zegt ze. “Ouders onderschatten hun macht. Dat je bent wie je bent [als hun ouder] is genoeg."

7. Kies je gevechten

Als je gaat proberen elke overtreding van je peuter aan te pakken, maak je jezelf - en je peuter - gek; dus kies je gevechten. "De relaties van ouders met hun kind moeten gezond en positief zijn, dus het is belangrijk voor hen om na te denken over wat belangrijk is en wat echt nodig is om kinderen te laten zien 'dat is niet OK'", zegt Smith. "Laat peuters hun natuurlijke ontdekkingsreiziger-zelf zijn terwijl ze de lijnen op de kaart tekenen die ze niet kunnen overschrijden."

8. Geef alternatieven

Vergelijkbaar met omleiding, biedt het geven van alternatieven aan peuters hen een nieuwe actie, in plaats van ze alleen maar 'nee' te vertellen. "Als reactie op een kind dat speelgoed gooit, zou een ouder kunnen zeggen:'Ik kan je dit niet laten gooien. Het zou kunnen breken. Hier is een zachter stuk speelgoed dat je zo in deze emmer kunt gooien!'" merkt Klein op. “De reactie werkt samen met het kind om hen te begeleiden naar meer geschikt gedrag. Alternatieven geven (een kussen om op te stampen als ze van streek zijn) en gevoelens een etiket geven, kan een kind helpen te leren omgaan met negatieve gevoelens, wat over het algemeen ten grondslag ligt aan 'wangedrag'.'

9. Zorg vooral voor een veilige bijlage

Je kunt een arsenaal aan technieken voor peuterdiscipline hebben, maar uiteindelijk is het gedrag dat het meest van invloed is de relatie van de ouder en/of verzorger met het kind. "Kinderen gedijen goed van positieve ervaringen met hun ouders en verzorgers", zegt Cunningham. "Kleine, verzadigde stukjes tijd, waarin je gewoon geniet van het kind en ze niet vertelt wat ze moeten doen, helpt hen zich veilig te voelen en laat ze zien hoe ze door de wereld moeten navigeren, wat uiteindelijk zal worden weerspiegeld in hun gedrag."

Houd er ook rekening mee dat kinderen kunnen oppikken wat je voelt, dus als je je gehaast voelt om quality time in te persen, zullen ze het merken. "Je zou verbaasd zijn waar je op tijd met je kind kunt komen, waar je niet passief bent of ze stuurt", voegt Cunningham toe. "Het kan in bad zijn of anders omgaan met hun bedtijdroutine. Wat het scenario ook is, wees in de interactie met uw kind. Hoe natuurlijker het is, hoe meer succes je zult hebben."