• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Az autizmus spektrumzavarok viselkedési jellemzői

Az autizmus spektrum zavarok viselkedési jellemzői

Figyelmeztetés:ez a lista nem diagnosztikai ellenőrző lista, hanem arra szolgál, hogy ötleteket adjon az autizmus spektrumzavarral (ASD) szenvedő személyek viselkedéstípusairól. Ne feledje, hogy ezeknek a viselkedéseknek a száma és súlyossága vezethet a szakemberrel való megbeszéléshez a diagnosztikai értékelés elvégzéséről.

Néhány ilyen viselkedés a spektrum egyik végén látható (pl. klasszikus autizmus); mások az ellenkező oldalon (pl. jól működő autizmus, Asperger-szindróma).

• Csecsemőként nem nyújtja ki a kezét, hogy anyja megölelje, és nem keres ölelkezést
• Nem utánoz másokat
• A felnőttet eszközként használja keresett tárgy megszerzésére anélkül, hogy interakcióba lépne a felnőttekkel, mint személyekkel.
• Nem alakít ki életkoruknak megfelelő kortárs kapcsolatokat
• Az érdeklődési körök másokkal való spontán megosztásának hiánya
• Másokkal való keveredés nehézségei
• Szívesebben szeretne egyedül lenni
• zárkózó modorú
• Kevés szemkontaktus vagy nincs szemkontaktus
• Elszakadva mások érzéseitől

• Nem fejleszti a beszédet, és nem fejleszt alternatív kommunikációs módszert, például mutogatást és gesztusokat.
• Beszéde van, majd elveszíti
• Szavakat vagy kifejezéseket ismétel meg a normál nyelv használata helyett (echo-lalia)
• Nagyon szűk témakörű témákról beszél
• Nehéz az absztrakt fogalmakról beszélni
• A társalgási készségek hiánya vagy gyengülése

• Nem megfelelő rögzítés tárgyakhoz
• Megszállott furcsa játék játékokkal vagy tárgyakkal (folyamatosan felsorakozik vagy forog)
• Nem szereti a rutin vagy a környezet változásait (másik helyre menni, bútort költöztetni a házba)
• Csak bizonyos ételeket eszik
• Csak ugyanazt a tárgyat fogja használni (ugyanaz a tányér vagy csésze, ugyanaz a ruha)
• Ismétlődő motoros mozdulatok (hintázás, kézlengés)

• Különleges hangjellemzők (lapos monoton vagy magas hangmagasság)
• Nem éri el a fejlődési mérföldköveket neurotipikus időkeretben vagy sorrendben
• Alacsony izomtónus
• Egyenetlen finom és durva motoros készségek
• Füleket takar
• Nem reagál a zajra vagy a névre, süketen viselkedik
• Nem reagál a fájdalomra
• Tartáskor merev lesz, nem szereti, ha megérintik
• Zajos vagy nagyon világos környezetben hiperaktív vagy teljesen nem reagál.
• Szokatlan dolgokat eszik vagy rágcsál
• A tárgyakat az orrához helyezi, hogy megszagolja őket
• Gyakran eltávolítja a ruhákat
• Megüti vagy megharapja magát (fejet üt, combot vagy mellkast üt)
• Felsőként forgatja magát
• Értéktelen dührohamai vannak, és nehéz lecsillapítani
• Másokat megüt vagy megharap
• Hiányzik a józan ész
• Úgy tűnik, nem érti az egyszerű kéréseket
• Gyakori hasmenés, gyomorpanaszok vagy székrekedés

Sok ilyen viselkedés a személy válasza arra, hogyan dolgozza fel a közvetlen környezetét. Az egyes viselkedések mögött meghúzódó tipikus jelentésről itt van szó.