7 znanstveno dokazanih koraka za motiviranje vašeg djeteta
Koju vrstu motivacije ima vaše dijete | Što motivira vaše dijete, a što ne | Kako koristiti ekstrinzičnu motivaciju | Kako motivirati dijete
Evo brutalne istine o tome kako motivirati djecu da studiraju – nisu sve motivacije jednake. Većina roditeljskih metoda kao što su pravila, posljedice i nagrade ne funkcioniraju jer stvaraju pogrešnu vrstu motivacije. Saznajte što motivira vaše dijete i kako ga učinkovito motivirati pomoću 7 koraka istraživanja.
Koju vrstu motivacije ima vaše dijete
Motivacija je razlog koji naglašava djetetovo ponašanje.
Postoje dvije glavne vrste motivacije:unutarnja i ekstrinzična.
- Unutarnja motivacija odnosi se na obavljanje aktivnosti radi inherentnog uživanja.
- Ekstrinzična motivacija odnosi se na obavljanje neke aktivnosti, ne radi njenog inherentnog užitka, već radi razdvojivog ishoda.
Iako ove dvije vrste motivacije mogu rezultirati sličnim ponašanjem, postoje razlike između unutarnje i ekstrinzične motivacije u smislu kvaliteta i održivosti ponašanja.
Istraživanja su pokazala da kada se ljudi bave nekom aktivnošću iz intrinzične motivacije, kvaliteta angažmana i rezultati su bolji.
U jednoj studiji na Sveučilištu Rochester, znanstvenici su zamolili grupu studenata preddiplomskih studija da pročitaju članak, a zatim zabilježe svoje emocije čitajući ga. Tjedan dana kasnije testirali su sposobnost učenika da se prisjete informacija. Učenici kojima je članak bio zanimljiv ili ugodan postigli su bolji rezultat od ostalih učenika koji nisu prisjetili i razumjeli informacije, čak i nakon što su uzeli u obzir njihove razlike u verbalnoj sposobnosti.
Što motivira vaše dijete, a što ne
Dakle, što motivira vaše dijete?
Kada je u pitanju motivacija naše djece, mnogi roditelji koriste pristup “mrkve i štapa”, tj. pravila, posljedice, nagrade ili grafikone ponašanja.
Mnogi ljudi brzo postignu uspjeh na početku, ali nakon nekog vremena prestane djelovati.
Što je još gore, ponekad se izjalovi.
Evo zašto...
Kada djeca odgovaraju na “mrkvu i štap”, djeluju na temelju ekstrinzične motivacije.
Već smo vidjeli da kvaliteta ponašanja koje proizlazi iz vanjskog pogona nije tako dobra kao unutarnja.
Povrh toga, morate nastaviti koristiti mrkvu i štap kako bi se željeno ponašanje nastavilo.
To jednostavno nije dugoročno održivo.
Ali postoji i treći razlog zašto ovo nije učinkovit način motiviranja...
Korištenje mrkve i štapa zapravo smanjuje djetetovu intrinzičnu motivaciju, ako je postoji na početku.
Mnoga istraživanja su pokazala da kada se uvede nagrada (npr. sladoled ili videoigre) ili kontrolni faktor (npr. kazna ili oduzimanje privilegija), intrinzični nagon osobe se smanjuje.
Drugim riječima, ako vaše dijete ima neki interes za neku aktivnost na početku, vaša "motivacija" mrkve i štapa zapravo smanjuje djetetovu intrinzičnu motivaciju.
Dijete mora uživati u aktivnosti da bi bilo intrinzično motivirano.
Vanjske nagrade, pohvale i kazne neće potaknuti djetetove interese da se intrinzično razvijaju.
Radi upravo suprotno.
Znači li to da su nam ruke vezane i ne možemo ništa učiniti?
Ne baš. MNOGO možemo učiniti kako bismo pomogli svojoj djeci da uspiju.
Kako koristiti ekstrinzičnu motivaciju
Ako vaše dijete nije dovoljno intrinzično motivirano, moramo raditi s njegovom vanjskom motivacijom.
Srećom, nisu sve vanjske motivacije loše.
Postoje četiri vrste ekstrinzične motivacije. Leže na spektru autonomije, od najmanje autonomne (izvana regulirane) do najautonomnije (integrirane).
Među ove četiri ekstrinzične motivacije, integrirana motivacija je najpoželjniji oblik motivacije.
Kada su ljudi potpuno identificirali i asimilirali uzrok za sebe , razvijaju integriranu motivaciju .
Pa što to znači?
To znači da je osoba ispitala uzrok i otkrila da odgovara njezinim vrijednostima i potrebama. Oni tada mogu internalizirati uzrok i imati vlastiti pogon.
Budući da integrirana motivacija ima mnogo sličnih kvaliteta kao intrinzična motivacija, pomaganje djeci da internaliziraju ponašanje izvrstan je način za poticanje unutarnje motivacije.
Kako motivirati dijete za učenje – 7 znanstveno poduprtih koraka
1. Prestanite pokušavati motivirati (na tradicionalan način)
Vaši pokušaji da motivirate svoje dijete najvjerojatnije čine upravo suprotno – demotiviranje vašeg djeteta.
Biti intrinzično motiviran znači uživati u aktivnosti samostalno.
Ako netko ne uživa u nekoj aktivnosti, nikakva količina guranja, podmićivanja ili prijetnji ne može mu natjerati da joj se počne sviđati. To će samo stvoriti borbu za moć.
Dakle, tradicionalni načini rješavanja problema djetetovog nedostatka motivacije - nagrađivanje, hvaljenje, prigovaranje, grdnja i kažnjavanje - su kontraproduktivni .
Stoga je najbolji pristup prestati koristiti ove vanjske čimbenike za motiviranje.
2. Pomozite im da uživaju umjesto da kontroliraju
Nagrađivanje, hvaljenje, prigovaranje, grdnja i negativne posljedice načini su kontrole nečijeg ponašanja.
Biti roditelj koji kontrolira djecu ne može intrinzično motivirati djecu. Izvođenje pritiska ili nuđenje poticaja ne može učiniti aktivnost ugodnom.
Dopustite svom djetetu slobodu da preuzme inicijativu. Autonomija je bitna uvjet za intrinzičnu ili integriranu motivaciju za razvoj .
Da biste pomogli nemotiviranom djetetu da razvije pravu motivaciju, nastojte nadahnuti, a ne kontrolirati.
Napomena:Davanje mogućnosti djeci samo je još jedan način da ih kontrolirate. Može djelovati na malu djecu, ali ne i na stariju djecu.
Najbolji pristup je pokazati im kako mogu uživati na različite načine.
- Pokažite djeci da je učenje nove vještine i njeno svladavanje zabavno.
- Stvorite okruženje za učenje umjesto situacije u kojoj radite. Učimo stjecati nova znanja, ne samo da bismo završili domaću zadaću ili dobili dobru ocjenu.
- Potaknite njihovu znatiželju za nove predmete pokazujući im različite načine korištenja.
- Neka biraju aktivnosti u skladu s djetetovim interesima bez pritiska.
- Zajedno proslavite prekretnice uspjeha (ali nemojte pretjerano hvaliti ili hvaliti uvjetno).
- Podržite djecu pružanjem konstruktivnih povratnih informacija, a ne kritika, koje mogu poboljšati osjećaj kompetencije.
- Kada su djeca zaglavljena u problemu, pomozite im da na njega gledaju kao na "izazov koji mogu pobijediti", a ne kao "poteškoću koju trebaju svladati".
- Nemojte označavati aktivnost kao "dječji posao".
- Nemojte koristiti stanku od aktivnosti, kao što je "Nema rada u školi", kao nagradu.
3. Pomozite im internalizirati važnost
Neke aktivnosti nisu pogodne za uživanje. Ako je to slučaj, pomozite svom djetetu da razvije integriranu motivaciju.
Pomozite im identificirati zašto je neka aktivnost važna i pomozite im da internaliziraju potrebu za njom.
Djeca moraju shvatiti značenje i vrijednost nečega kako bi to u potpunosti internalizirala.
Na primjer, trening za nogomet ponekad može biti težak. Ali vježbanje je kritičan i neophodan dio da postanete dobri u tome. Pomozite svom djetetu da shvati da, ako želi bolje rezultate u nogometu, mora vježbati iako to nije uvijek ugodno.
4. Pomozite im da odluče i neka odluče
Autonomija je ključna u stvaranju intrinzične motivacije ili integrirane motivacije. Djeca moraju donositi vlastite odluke kako bi osjetila osjećaj autonomije, vitalnog intrinzičnog motivatora.
Većina ljudi se boji da će djeca neizbježno donijeti pogrešne odluke, ako dopuste svojoj djeci da donose vlastite odluke.
Pad je neizbježan dio učenja hodanja. Donošenje pogrešnih odluka neizbježno je i važan dio učenja za donošenje dobrih odluka.
Dajte djeci priliku da vježbaju donošenje odluka. Ako aktivnost nije povezana sa zdravljem ili sigurnošću, neka odluče uz vaše vodstvo. Neka se suoče s prirodnim posljedicama.
Na primjer, ako dijete odbija napraviti zadaću, čak i nakon što mu objasnite važnost, neka se suoči s posljedicama u školi.
Ako aktivnost nije povezana sa zdravljem ili sigurnošću, ali imate snažnu želju da vaše dijete to učini, važno je razumjeti zašto.
Postoje stvari koje djeca moraju raditi, poput polaska u školu, o čemu se ne može pregovarati. Ali postoje stvari samo mi vjerujem da djeca moraju, ali zapravo i ne moraju.
Djeca nisu namijenjena da žive naše živote. Samo zato što žalimo što nismo svirali flautu kad smo bili djeca ne znači da naša djeca trebaju ispuniti naše snove. Naša djeca imaju svoje živote i svoje snove za ostvarivanje.
5. Pronađite optimalni izazov
Jedan od najboljih načina da se potakne intrinzična motivacija je pomoći djeci da uživaju u osjećaju postignuća.
Ako je neka aktivnost previše lagana, dijete će se brzo dosađivati. Ali ako je neka aktivnost preteška, dijete će se osjećati obeshrabreno ili sumnjati u sebe.
Optimalan izazov je onaj koji je malo teži od onoga što je dijete već savladalo, ali se još uvijek može postići kroz vježbu i naporan rad.
Također je važno pomoći djeci da steknu način razmišljanja o rastu.
Djeca razvijaju način razmišljanja o rastu kada vjeruju da talent nije fiksni, već prilagodljiv. Vještine i majstorstvo mogu se poboljšati kroz praksu i naporan rad.
Dajte im do znanja da je proces vježbanja i rješavanja problema ono što je važno. Pomozite im i potaknite ih da vježbaju.
Kada konačno svladaju novu vještinu, taj će osjećaj kompetencije generirati pozitivnu energiju i postati značajan unutarnji motivator, postavljajući im put do uspjeha.
6. Povećajte srodstvo putem autoritativnog roditeljstva
Čak i ako dijete ne voli neku aktivnost, može se uključiti u nju ako drugi smatraju povezanim da je cijene.
Znanost nam govori da osjećaj pripadnosti i povezanosti može potaknuti internalizaciju. Emocionalne i osobne veze koje stvaramo s drugima veliki su motivatori.
Ako se dijete osjeća povezano s nekim tko cijeni stvar, vjerojatnije je da će internalizirati tu vrijednost.
Važnost srodnosti opsežno je proučavana u obrazovanju zbog njezinog značaja u uspješnosti učenika. U učionici, kada se učenici osjećaju poštovani i pažljivi od strane učitelja, oni su više motivirani za učenje.
Roditelji imaju važnu ulogu u motiviranju djece. Kad se povežete sa svojim djetetom, veća je vjerojatnost da će vas poslušati, usvojiti vaše vrijednosti i postati motivirano ako je to nešto što vam je važno.
Kako se onda učinkovito povezati sa svojim djetetom?
Studije pokazuju da se roditelji koji usvajaju autoritativan roditeljski stil više povezuju sa svojom djecom. To su roditelji koji su topli i osjetljivi na potrebe svoje djece. Imaju visoke standarde i postavljaju ograničenja za svoju djecu.
Psiholozi smatraju da autoritativni roditelji stvaraju okruženje koje podržava autonomiju i može povećati samoregulaciju i motivaciju njihove djece u učionicama.
Okolina koja podržava autonomiju je ona u kojoj roditelji cijene autonomiju svoje djece. Potiču djecu da biraju i sudjeluju u rješavanju problema. Domaća klima je prije demokratska nego autokratska.
7. Uključite se
Drugi način promicanja srodnosti je uključivanje u aktivnost. Sudjelovanje cijele obitelji pokazuje koliko to cijene.
Jedan od najpouzdanijih prediktora uspješnosti djece u školi je razina uključenosti roditelja u proces učenja njihove djece.
Na primjer, u sportu možete trenirati ili gledati njihove utakmice. Tijekom školske godine možete volontirati u razredu. Uključite se u njihove aktivnosti učenja kao što je čitanje. Svaku večer odredite vrijeme za obiteljsko čitanje i istovremeno se možete povezati.
Završna razmišljanja o tome što motivira vaše dijete
Pozitivno pojačanje nije uvijek loše. Ponekad samo želimo svojoj maloj djeci dati nešto da proslave postignuća. Važna stvar je da se to ne koristi kao nepredviđeni slučaj, tj. ako učinite ovo, onda shvaćaš ovo. Sve vanjske nagrade trebale bi biti neočekivane, ponuđene tek nakon završetka aktivnosti, a ne rutinski davane (jer će ih tada vaše dijete početi očekivati). Također možete ponuditi pohvale, pozitivne povratne informacije ili prijedloge za poboljšanje umjesto opipljivih nagrada. Sve to može motivirati vaše dijete za buduće zadatke.
Trebate pomoć za motiviranje djece?
Ako tražite dodatne savjete i stvarni plan korak po korak, ovaj online tečaj Kako motivirati djecu sjajno je mjesto za početak.
Daje vam korake koji su vam potrebni da prepoznate probleme s motivacijom u vašem djetetu i strategiju koju možete primijeniti kako biste pomogli svom djetetu da izgradi samomotivaciju i postane strastven za učenje.
Nakon što upoznate ovu znanstveno utemeljenu strategiju, motiviranje vašeg djeteta postaje lako i bez stresa.
-
Rani stadij trudnoće često može biti vrijeme velike tjeskobe, osobito ako ste zabrinuti ili imate pobačaj u anamnezi. Ali često postoje simptomi ili situacije koje će ljudi pogrešno protumačiti kao znak nadolazećeg gubitka. Dok neke od ovih situaci -
Po prvi put od 2004. godine, Američka akademija za pedijatriju (AAP) i Centri za kontrolu i prevenciju bolesti (CDC) napravili su velika ažuriranja smjernica za nadzor koje se koriste za provjeru beba i male djece na zastoj u razvoju. Promjene koje s -
Nedugo nakon deltine gostujuće uloge u paklu COVID-a, omicron je zauzeo središnje mjesto. Smatra se prenosivijom od svog prethodnika, najnovija varijanta je posvuda, ometa rad, vraća se u školu i, više nego ikad, zdrav razum roditelja. Na sreću, post
