• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Vježbe za zaključavanje u školi vaše djece

Još 1950-ih i 1960-ih, studenti su prolazili kroz vježbe "patka i pokrij" u iščekivanju eksplozije nuklearne bombe. Danas učenici u K-12 učionicama i na nekim sveučilištima prolaze kroz redovite školske vježbe zaključavanja. Vježbe zaključavanja, potrebne u većini država, odgovor su na pucnjave u školama koje su se dogodile tijekom posljednjih nekoliko desetljeća.

Razlozi za vježbu o zaključavanju škole

Svrha vježbe zaključavanja u školi je zaštititi djecu i odrasle u zgradi od potencijalnih izvanrednih situacija kao što je prisutnost školskog strijelca. Kao i kod vatrogasnih vježbi i drugih sigurnosnih programa, nadamo se da ćemo učenike i nastavnike prilagoditi na proceduru koju će moći slijediti brzo, učinkovito i sigurno.

Planiranje vježbe zaključavanja

Vježbe zaključavanja razlikuju se od vježbi evakuacije. Vježbe evakuacije osmišljene su kako bi pripremile učenike, nastavnike, administratore i druge ljude u školi da brzo i na unaprijed planiran i organiziran način napuste zgradu u slučaju opasnosti kao što je prijetnja bombom, kada su uvjeti izvan zgrade sigurniji nego uvjeti unutar zgrade.

U vježbi zaključavanja, učenici trebaju očistiti hodnike i javiti se u najbližu slobodnu učionicu gdje se trebaju sakriti i ostati što je moguće tihi. Te se vježbe obično osmišljavaju i provode uz doprinos i pomoć lokalnih službenika za provođenje zakona.

U idealnom slučaju, ove vježbe trebale bi se provoditi nekoliko puta godišnje u različito doba dana i bez prethodne najave (za vrijeme ručka ili odmora, tijekom nastave ili tijekom prekida ili otkaza, na primjer), kako bi se studentima i osoblju pružila prilika vježbati što učiniti u različitim scenarijima.

Postupci vježbanja zaključavanja

Većina škola slijedi slične postupke za vježbe zaključavanja:

• Vrata učionica su zatvorena i zaključana.
• Učenike premještaju u najsigurniji dio sobe, dalje od prozora i vrata, na unutarnje zidove.
• Svi se spuštaju na pod ili izvan vidnog polja s vrata.
• Sjenila za prozore se povlače prema dolje.
• Svi prozori na vratima su prekriveni (kako bi se spriječilo da uljez uđe u prostoriju).
• Svjetla u učionici su isključena.

Više informacija o sigurnosnim postupcima i vježbama u vašoj školi možete pronaći na web stranici Ministarstva obrazovanja vaše države.

Pomaganje učenicima u snalaženju

Većina učenika reagira na zatvaranje kao dio uobičajene školske rutine, baš kao što bi reagirali na vatrogasnu vježbu. Iako im promjena rutine može biti zbunjujuća ili teška, malo djece će vjerojatno reagirati stvarnim strahom ili tjeskobom.

Međutim, postoje djeca za koje vježbe zaključavanja mogu biti prilično zastrašujuće. To mogu biti djeca koja su gledala informativne emisije o pucnjavi u školi ili imaju osobno iskustvo ili znanje o nasilju iz oružja.

Ako je vjerojatno da će vaše dijete imati takve zabrinutosti (ili izražava zabrinutost vama), vrlo je dobra ideja poduzeti nešto. Možda ćete se htjeti sastati sa školskim osobljem vašeg djeteta kako biste razgovarali o najboljem načinu predstavljanja i razgovora o zatvaranju i provjerite jesu li vaša poruka i poruka škole iste.

Djeca se često tješe porukom da su blokade, poput vatrogasnih vježbi, samo još jedan način na koji odrasli osiguravaju sigurnost svoje djece.