Quelle est la phase de développement pour les tout-petits?

Jalons de développement des tout-petits:un aperçu complet

Les tout-petits, ces petits explorateurs âgés de 1 à 3 ans, connaissent une croissance et un développement rapides dans tous les domaines. Voici une ventilation des étapes clés, en gardant à l'esprit que les variations individuelles existent:

Développement physique:

* Moteur brut:

* 12-18 mois: Marcher indépendamment, monter les escaliers avec aide, lancer une balle, pousser et tirer des jouets.

* 18-24 mois: Courir, sauter, donner un coup de pied à une balle, commencer à grimper sur des meubles.

* 24-30 mois: Courir en douceur, donner un coup de pied avec plus de contrôle, debout sur un pied brièvement, commençant à monter un tricycle.

* 30-36 mois: Sautant avec les deux pieds, équilibrant un pied plus longtemps, en escaladant les escaliers indépendamment, pédalant un tricycle.

* moteur fin:

* 12-18 mois: Tourner les pages dans un livre, griffonner avec des crayons, empiler des blocs, en utilisant une cuillère et une fourche indépendamment.

* 18-24 mois: Tenant correctement un crayon ou un crayon, copiant des formes simples, construisant des tours avec des blocs, tournant les boutons et les cadrans.

* 24-30 mois: Dessiner des formes de base, du papier de coupe avec des ciseaux, des boutonner et un débouton de gros boutons, des perles de filetage.

* 30-36 mois: Dessiner des formes plus complexes, copier des lettres, s'habiller et se déshabiller indépendamment, en utilisant une fourche et une cuillère avec compétence.

Développement cognitif:

* 12-18 mois: Reconnaître des objets et des gens familiers, en commençant à comprendre des mots simples, en pointant des parties du corps, en imitant des actions simples.

* 18-24 mois: Comprendre des instructions simples, en suivant des directions simples, en commençant à utiliser des phrases à deux mots, en explorant l'environnement avec curiosité.

* 24-30 mois: En utilisant des phrases de 3 à 4 mots, en comprenant des instructions plus complexes, en commençant à participer à un jeu silencieux, en montrant de l'intérêt pour les livres et les histoires.

* 30-36 mois: Parlant en phrases complètes, en comprenant le concept du passé et du présent, s'engageant dans un jeu de simulation plus complexe, montrant une compréhension de la cause et de l'effet.

Développement social et émotionnel:

* 12-18 mois: Montrant de l'affection envers les soignants, en commençant à montrer des signes d'indépendance, en explorant et en interagissant avec les autres.

* 18-24 mois: Montrant une gamme d'émotions, commençant à montrer de l'empathie pour les autres, se livrant à un jeu parallèle (jouant aux côtés des autres).

* 24-30 mois: Développer un sentiment de soi, montrer plus d'indépendance, commencer à participer à un jeu coopératif (jouer ensemble).

* 30-36 mois: Démouter des compétences sociales plus complexes, commencer à comprendre les règles et les limites, montrant un intérêt pour les relations entre les amis et les pairs.

Développement du langage:

* 12-18 mois: Dire 6-20 mots, comprenant des phrases simples, pointant des objets lorsqu'il est nommé.

* 18-24 mois: En disant 20 à 50 mots, en commençant à utiliser des phrases à deux mots, en comprenant des questions simples.

* 24-30 mois: Dire 50-200 mots, en utilisant des phrases de 3 à 4 mots, en comprenant des histoires simples.

* 30-36 mois: Parler en phrases complètes, comprendre un langage plus complexe, commencer à raconter des histoires simples.

Rappelez-vous:

* Ce ne sont que des directives générales, et chaque enfant se développe à son rythme.

* Si vous avez des inquiétudes concernant le développement de votre tout-petit, consultez votre pédiatre.

* Encouragez l'exploration et l'apprentissage de votre tout-petit à travers le jeu, l'interaction et les activités enrichissantes.

* Célébrez chaque jalon, grand ou petit, alors que vous voyez votre tout-petit grandir et fleurir.

Ces informations ne sont pas destinées à des conseils médicaux. Consultez toujours un professionnel de la santé pour toute question ou préoccupation.

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