SAT-essee:Perusperiaatteet

Sivu 1

SAT-essee:perusperiaatteet Stunk and White olisi pommittanut SAT-esseetä
Tyylin elementit William Strunk Jr. ja vertaansa vailla oleva esseisti E. B. White on yleisesti tunnustettu yhdeksi parhaimmista tietokirjallisuuden tekemisestä koskaan kirjoitetuista kirjoista. Ja vaikka suurin osa tämän ohuen, 85-sivuisen niteen neuvoista liittyy SAT-esseeseen, se sisältää kolme maksimia, jotka saattavat johtaa opiskelijat harhaan kokeessa:

  • Kirjoita luonnollisella tavalla.
  • Jätä turhat sanat pois.
  • Vältä hienoja sanoja.
Väärin, väärin ja vielä kerran väärin! (Ainakin kun suoritat SAT-kirjoituskokeen.) SAT-esseen kirjoittamisessa ei ole mitään luonnollista, sinulla ei ole aikaa jättää väliin tarpeettomia sanoja, ja mitä hienommat sanasi, sitä korkeammat pisteet ovat.

Muista:SAT-kirjoitus on erilaista
Kuten mainitsin SAT-kirjoituskokeen johdannossa, luokkalaisten odottama kirjoitus ei ole "henkilökohtaista" tai "luovaa", vaan selkeää, organisoitua, vakuuttavaa ja tieteellistä. SAT-kirjoittaminen eroaa luonnollisesti ja epävirallisesti kirjoittamisesta, kuten kirjeiden kirjoittamisesta ystäville tai päiväkirjamerkinnöistä.

SAT-luokkalaisillasi on hyvin selvät odotukset – ja ennakkoluulot – sen tyyppisestä esseestä, jota he odottavat sinulta. Strunkin ja Whiten kannattama yksinkertainen, ytimekäs ja luonnollinen kirjoitus jättää heidät hämilleen. (Lisäksi, kuten jopa Strunk ja White helposti myöntävät:yksinkertainen, ytimekäs kirjoittaminen on kaikkea muuta kuin luonnollista. Tällainen kirjoittaminen vaatii huolellista työtä, lukuisia uudelleenkirjoituksia ja paljon aikaa saavuttaakseen – kaikkea ylellisyyttä, jota sinulla ei ole kirjoittaessasi SAT-esseesi osoitteessa huima nopeus.)

Tehdään jotain suoraan:SAT-essee ei ole suunniteltu testaamaan "kuinka hyvin kirjoitat". Se on suunniteltu testaamaan, kuinka hyvin – ja nopeasti – orientoitut uuteen aiheeseen, järjestät ajatuksesi ja kirjoitat vakuuttavan esseen ensimmäisen luonnoksen.

Se, kuinka hyvin SAT-essee suorittaa tämän tehtävän, ja tämän tehtävän merkitys sellaisille kirjoittamiselle, jota sinun odotetaan tekevän korkeakoulussa ja sen jälkeen, ovat asioita, joista sinä ja minä jätämme muiden keskusteltavaksi.

Ainoat sinua nopeammat ihmiset, jotka kirjoittavat SAT-esseesi, ovat luokkalaiset pisteitä
Olet todennäköisesti tottunut saamaan takaisin englannin opettajiltasi paperit, jotka ovat täynnä huolellisesti kirjoitettuja marginaalihuomautuksia, joissa taputetaan sen hienouksille ja hienovaraisuuksille ja varoitetaan varovasti sen virheistä. On selvää, että he ovat käyttäneet paljon aikaa proosaasi tutkimiseen.

Nyt on aika herätä SAT-esseiden maahan! Jokaisella luokkalaisilla menee luultavasti vähemmän aikaa koko esseesi arvostelemiseen kuin kahden ensimmäisen virkkeen kirjoittamiseen.

Testin julkaisijoiden mukaan esseellesi annetaan arvosana "kokonaisvaltaisesti", mikä on eufemismi erittäin, hyvin nopeasti. Todennäköisesti jokainen luokkalainen käyttää esseesi nopeaan lukemiseen enintään 60 sekuntia. Toisin kuin luokanopettajillasi, kahdella SAT-luokkalaisellasi ei ole aikaa arvostaa ajattelusi loistavia vivahteita tai nauttia upeasta proosatyylistäsi. Jokaisella SAT-luokkalaisella on merkittävänä kymmeniä, ellei satoja esseitä. Tämän seurauksena esseesi pisteet perustuvat täysin kahden ahdistuneen luokkalaisen muodostamiin ensivaikutelmiin.

Jos esseesi näyttää olevan organisoitu ja hyvin kirjoitettu, jos esimerkisi vaikuttavat tieteellisiltä, ​​saat korkean arvosanan. Kuulostaako se epäreilulta? Voi olla. Mutta koska pistemääräsi riippuu luokkalaisten näppärästi tekemästä kirjoituksestasi, sinun pitäisi ehkä oppia kääntämään luokkalaisten kiire eduksesi.

Sinulla on kaksitoista sekuntia aikaa tehdä – tai pettyä – luokkalaiset
Okei, keksin tuon luvun, mutta kaksitoista sekuntia on oikeastaan ​​aika, joka SAT-luokkalaisella kestää lukea ensimmäinen kappale ja muodostaa ensivaikutelmansa esseestäsi.

Sanoinko "ensivaikutelma?" Se ei ole aivan tarkkaa. Kun luokkalainen lukee ensimmäisen kappaleesi, hän muodostaa todennäköisesti ainoan vaikutelman arvosanasta, jonka koko essee ansaitsee. Ja kun SAT-lukijat ovat päättäneet esseestäsi, he todennäköisesti muuttavat mielipiteensä vähän, jos ollenkaan.

Lopeta! Lue nämä tiedot ennen kuin jatkat
Seuraavalla sivulla on esimerkki esseeaiheesta, jonka voit tehdä online-RocketScore-harjoituksena. Jos luet aiheen nyt kirjoittamatta esseen välittömästi sen jälkeen, menetät itseltäsi arvokkaan käytännön.

Suosittelen vahvasti, että luet esimerkkiohjeet vasta, kun sinulla on 25 minuuttia aikaa kirjoittaa esimerkkiessee. Kirjoita vastauksesi lainopillisen lomakkeen avulla. Kun olet valmis, siirrä vastauksesi RocketScore-verkkolomakkeeseen saadaksesi pisteet.

Jos et halua kirjoittaa harjoitusesseitä juuri nyt, ohita ohjelaatikko. voit aina palata lukemaan ohjeet myöhemmin.

Sivu 2 Luultavasti näkemäsi ohjeet
Uusi SAT-kirjoitustesti ei ole vielä asettunut ennustettavaan kaavaan (ja testin kirjoittajat luultavasti näpertelevät tarkan muodon muutaman seuraavan vuoden aikana). Siitä huolimatta varsinaisessa testissä näkemäsi esseeohjeet ovat todennäköisesti hyvin lähellä seuraavaa (tietysti eri aiheella):

    Reittiohjeet: Harkitse huolellisesti seuraavaa lausetta ja sen alla olevaa tehtävää. Suunnittele ja kirjoita sitten essee, joka selittää ideasi mahdollisimman vakuuttavasti. Muista, että tarjoamasi tuki – sekä syyt että esimerkit – auttaa tekemään näkemyksestäsi lukijalle vakuuttavan.

    Skotlantilainen runoilija Robert Burns (1759-1796) kirjoitti runossaan "To a Mouse" nämä kuolemattomat rivit:"Parhaat suunnitelmat hiiristä ja miehistä / Gang aft a-gley." Parafraasin Burnsin arkaaista murretta nykyenglannin kielellä:Vaikka suunnittelemmekin projektejamme kuinka huolellisesti, jotain voi silti mennä pieleen niissä.

    Tehtävä: Ovatko parhaatkin suunnitelmamme aina odottamattomien, sattumanvaraisten tapahtumien armoilla? Suunnittele ja kirjoita essee, jossa kehität näkemystäsi tästä ideasta. Tue kantaasi perusteluilla ja esimerkeillä lukemistasi, tutkimuksistasi, kokemuksistasi tai havainnoistasi.

Ensimmäiset asiat ensin:sinun on vastattava annettuun aiheeseen! Olen tosissani. Kaksi on alhaisin kokonaispistemäärä, jonka joku voi saada esseestä, jos sillä on aiheeseen liittyvää, vaikkakin vähäistä, merkitystä. Mutta otteet Gettysburgin puheesta, Hamletin soololause, Martin Luther King Jr.:n "Minulla on unelma" -puhe tai mikä tahansa muu valikoima uskomattoman kauniita, mutta aiheeseen liittymättömiä kirjoituksia ansaitsisivat ehdottoman vähimmäispistemäärän essee:nolla, zilch, nada. (Toisaalta mikä tahansa näistä teoksista olisi erinomainen tukiesimerkki aiheesta riippumatta. Mutta tästä aiheesta pian).

Kuten näet, sinulle annetaan kuitenkin paljon liikkumavaraa sen suhteen, kuinka vastaat aiheeseen. Käytä nyt hetki ja käy läpi SAT-kirjoituskokeen johdannossa mainitsemani essee-esimerkit varmistaaksesi itsellesi, kuinka laajoja aiheita saatat kohdata.

SAT-esseiden arviointiprosessi on paljon vähemmän subjektiivinen kuin voit kuvitella
Ennen kuin he koskaan tekevät pisteet opiskelijan paperille, SAT-esseeluokkalaiset koulutetaan tiukasti olemaan johdonmukaisia. Toisin sanoen heidät on koulutettu sopimaan keskenään enemmän tai vähemmän luotettavasti. On syytä tietää hieman koulutusprosessista, jotta ymmärrät, miksi RocketReview-kaava korkeille esseearvosteluille on niin tehokas.

Aluksi kaikille luokkalaisille annetaan sama harjoitusessee pisteitä varten. Oletetaan, että sinä ja minä istumme koulutusprosessissa ja arvostamme saman esseen. Keskiarvosana oli esimerkiksi 4, mutta annoit harjoitusesseelle 5 (koska hienovaraiset metaforat tekivät sinuun vaikutuksen) ja minä annoin sille 2 (koska kirjoitusvirheitä oli mielestäni liikaa).

Kaikki luokkalaiset keskustelevat siitä, miksi he arvostivat esseen niin kuin he tekivät. Mutta sinä ja minä opimme jotain. Opit, että muut luokkalaiset eivät aina huomaa hienovaraisia ​​metaforia, ja opin, että muut luokkalaiset eivät rankaise kirjoitusvirheistä yhtä paljon kuin minä.

Sitten arvostamme toisen paperin ja käymme keskusteluprosessin uudelleen läpi. Ja uudelleen. Ja uudelleen.

Tässä on keskeinen kohta:toisin kuin luulisi, kaikkien luokkalaisten tavoitteena ei ole yrittää antaa esseelle ansaitsemaansa arvosanaa. Sen sijaan heidän tavoitteenaan on antaa jokaiselle esseelle pistemäärä, jonka he uskovat kaikkien muiden luokkalaisten antavan sille.

Ja ennemmin tai myöhemmin, alitajuisesti, ellei tietoisesti, kaikki luokkalaiset oppivat etsimään samoja piirteitä ja jättämään muut huomioimatta. Tässä ovat esseen ominaisuudet, jotka vaikuttavat eniten luokkiin:

  • Esseen pituus (todiste siitä, että sinulla on sanottavaa):mitä kauemmin, sen parempi.
  • "SAT-sanojen" määrä (todiste siitä, että olet älykäs ja taitava – ja vielä yksi hyöty sanavaraston kehittämisestä, jota teit lauseen viimeistelykysymyksissä):mitä enemmän, sitä parempi.
  • Kappaleiden määrä (todiste organisaatiosta):mitä enemmän, sen parempi.
  • Kirjallisten, historiallisten tai muiden tieteellisten esimerkkien määrä (todiste siitä, että olet oppinut jotain lukiossa):vähintään yksi akateeminen esimerkki on hyvä, mutta kaksi on parempi ja kolme on hienoa.
  • "Henkilökohtaisten sanojen" lukumäärä: Minä, haluaisin, olen, olen, minä, minä, itseni, omani (todiste epävirallisuudesta ja "kovan" todisteen esittämättä jättämisestä):mitä vähemmän, sitä parempi.
Jälleen tämä luokitusprosessi on suurelta osin alitajuinen. Ei ole niin, että luokkalaiset todella laskevat käyttämiesi kappaleiden lukumäärän tai laskevat löytämiensä SAT-sanojen määrän.

Sivu 3 Viisi helppoa sääntöä esseen saavuttamiseen

Nyt kun tiedät, mitä esseeluokkalaiset etsivät, on aika soveltaa tätä tietoa laatiaksesi ohjeita, joita voit itse noudattaa kokeessa. Tämän osion loppuosa on helppo pala, jos pidät mielessä edelliset ominaisuudet. Olen tiivistänyt kaiken, mitä sinun tarvitsee tietää SAT-esseen kirjoittamisesta kouralliseen yksinkertaiseen sääntöön.

Noudatat esseekaavaa syystä
Jotkut kirjoittamistani säännöistä, joita olen aikeissa suositella, saavat monet englannin opettajat kiristelemään hampaitaan kiukkuisemmin kuin mikään jaettu infinitiivi tai roikkuva muuntaja koskaan. Nämä opettajat vihaavat koko ajatusta kaavojen kirjoittamisesta. He uskovat perustellusti, että on naurettavaa, ellei turhaa, pelkistää monimutkainen, aineeton kirjoittamisen taito yksinkertaisiksi näyttävien sääntöjen joukoksi. He todellakin viittaavat suuriin kirjailijoihin, joista tuli mahtavia juuri siksi, että he rikkoivat aikansa kirjoitussääntöjä ja käytäntöjä.

Olen samaa mieltä näiden opettajien kanssa, mutta otanpa selvää:sinua ei arvosteta sen perusteella, pystytkö luomaan kirjallisen taideteoksen 25 minuutissa. SAT-luokkalaisilla, jotka arvostelevat paperiasi, on erityisiä odotuksia erinomaisten vakuuttavien esseiden ominaisuuksista. Jos esseesi täyttää nämä odotukset, se saa erittäin korkean arvosanan. Jos esseesi pettää nämä odotukset, se saa matalan arvosanan – riippumatta siitä, mitä kirjallisia tai luovia ansioita paperisi ansaitsee.

Joten tulevat säännöt eivät ole ihanteellisia kirjoitussääntöjä, mutta SAT:lle kirjoittaminen ei ole ihanteellinen tilanne. Älä ota riskiä varsinaisessa SAT:ssa ryhtymällä luovuuteen – sinulla on vain 25 painekattilaminuuttia aikaa lukea kysymys, luoda ideoita ja esimerkkejä, järjestää ajatuksesi ja kirjoittaa esseesi. Sinulla on vain yksi mahdollisuus esseeseen, joten noudata näitä Rocket-sääntöjä kirjaimellisesti.

RocketRule #1:Käytä ensimmäisiä minuutteja esseesi suunnitteluun
Vaikka sinulla on 25 minuuttia aikaa kirjoittaa esseen, on tärkeää, että käytät muutaman minuutin sanomasi suunnitteluun.

Tiedän, että on houkuttelevaa sukeltaa suoraan sisään ja aloittaa kirjoittaminen heti, kun kokeenhoitaja ilmoittaa:"Avaa testivihkosi ja aloita." Mutta huolellinen suunnittelu on erittäin tärkeää korkean arvosanan saavuttamiseksi.

Käytä testivihkon ”romupaperi”-tilaa kirjoittaaksesi muistiin ajatuksesi ja niitä tukevat esimerkit, joita haluat käyttää. Jos ajattelet upeita sanoja tai vaikuttavia lauseita, jotka haluaisit sisällyttää, kirjoita nekin muistiin. Käytä tietysti lyhenteitä.

Haaskaatko sen pienen kirjoitusajan, joka sinulla on, suunnitteluun? Ei, kun käytät muutaman minuutin ajatuksesi järjestämiseen ja vastauksesi hahmottamiseen, voit itse asiassa kirjoittaa paljon nopeammin. Kun aloitat, sinun ei tarvitse pysähtyä kesken esseen pohtimaan, mitä sanoa seuraavaksi, koska tiedät jo. Heti (ilman suunnittelua) kirjoittamisen aloittavat opiskelijat huomaavat nopeasti, että heidän kirjoittamisensa on loppunut. Siihen mennessä on liian myöhäistä, että he saavat uuden alun esseelleen.

Hyödynnä erityisesti suunnitteluaikaa varmistaaksesi, että ensimmäinen kappale on siunaus
Ensimmäinen kappale saa eniten huomiota, joten varmista, että suunnittelet kappaleen, jossa on napsahtelua, rätintää ja poksahdusta. Annan sinulle pian ideoita ensimmäisen kappaleen lisäämiseksi.

Kuten nyt tiedät, siihen mennessä, kun SAT-luokkalaiset ovat lukeneet ensimmäisen kappaleesi, he ovat suurelta osin päättäneet esseesi lopullisen arvosanan. He vain selailevat esseesi loput. Vaikka luokkalaiset hidastavat hieman viimeisessä kappaleessa, he tekevät tämän vain vahvistaakseen alkuperäisen vaikutelman esseestäsi.

Kun opiskelijat alkavat kirjoittaa heti ohjeiden lukemisen jälkeen (ilman esseiden suunnittelua), he poikkeuksetta kompastuvat aloituskappaleeseensa. Vaikka SAT-luokkalaiset saisivatkin askeleen myöhemmin esseessä, he ovat jo muodostaneet mielipiteensä.

Sivu 4 RocketRule #2:Kirjoita nopeasti ja pidä kynäsi liikkeessä!
Jos olet kirjoituksissasi tavallinen perfektionisti, joku, joka vaivaa löytääkseen juuri oikean sanan, joka mietityttää, sisällytetäänkö lauseen perään pilkku vai ei, joka pohtii täydellistä metaforaa hienovaraisten vivahteiden vangitsemiseksi. ajatuksistasi, sinun on parempi päästä eroon siitä tavasta – ja tarkoitan sitä, että se on pronto!

SAT-essee on 25 minuutin sprintti, ei maraton. Kun olet suunnitellut esseesi, hengitä syvään, käynnistä paperisi ja pidä kynä numero 2 liikkumassa. Sinun pitäisi kirjoittaa nopeudella yksi tai kaksi lausetta minuutissa tuottaaksesi 400 sanaa (joka on vähimmäispituus, jota luokkalaiset odottavat eniten pisteitä saavilta esseiltä).

Rentoudu:Sinut arvostetaan siitä, kuinka hyvin kirjoitat ensimmäisen luonnoksen – ei viimeisteltyä loppupaperia
Lyön vetoa:nopea kirjoittaminen on pelottavaa. 25 minuuttia ei riitä ajatustesi keräämiseen. Tai löytää parhaat tukiesimerkit. Tai sanoa tarkalleen mitä tarkoitat.

Nopea kirjoittaminen tarkoittaa myös sitä, että käsikirjoituksesi ei ole niin tyylikäs kuin se muuten voisi olla. Se tarkoittaa, että teet todennäköisesti pari kirjoitusvirhettä, puhumattakaan satunnaisista kielioppivirheistä. Nopea kirjoittaminen voi jopa tarkoittaa, että muutat mieltäsi lauseen puolivälissä. (Jos haluat muuttaa jotain, yliviivaa se – siisti poistaminen vie liian paljon aikaa – ja jatka kirjoittamista.

Älä huolehdi näistä ongelmista. Luokkalaiset tietävät, että kirjoitat valtavan paineen alla, ja he ottavat sen huomioon. On selvää, että käsinkirjoituksen tai painatuksen tulee olla mahdollisimman luettavaa, ja sinun tulee välttää räikeitä oikeinkirjoitus- tai kielioppivirheitä, mutta ennen kaikkea sinun on keskityttävä siihen, että ajatuksesi saadaan paperille mahdollisimman nopeasti.

Yleisin kieliopillinen hölmö SAT-esseissä
SAT-esseiden luokkalaiset eivät välttämättä huomaa tällaisia ​​virheitä, eikä se ole iso juttu, jos huomaavat, mutta yksikkö-monikkovirheitä esiintyy usein oppilaiden esseissä, varsinkin lopuksi.

35 parasta väärin kirjoitettua sanaa SAT-esseissä
Kuten mainitsin, oikeinkirjoitus ei ole niin tärkeä esseesi kokonaispistemäärän kannalta. Silti, mitä vähemmän kirjoitusvirheitä esseessäsi on, sitä parempi.

Seuraavat sanat esiintyvät usein SAT-esseissä, ja ne on usein kirjoitettu väärin:

  • hyväksy
  • saavuttaa
  • ilmeinen
  • ulkonäkö
  • väittelee (väittelee, väitteli, väittelee)
  • alku
  • uskomus
  • liiketoiminta
  • kuvaa (kuvaus)
  • varmaa (ehdottomasti)
  • tuhota
  • erilainen
  • erityisesti
  • ympäristö
  • ulkomaalainen
  • hallitus
  • itsenäinen
  • kiinnostus
  • tuomio
  • tieto
  • välttämätön
  • satunnaisesti (satunnaisesti)
  • tapahtua (tapahtui, esiintyy, esiintyy)
  • erityinen
  • kuvaa
  • vastaanottaa
  • uskonto
  • erillinen (erotus)
  • useita
  • samanlainen
  • tragedia (traaginen)
  • todella

Sinun ei tarvitse opetella tätä luetteloa ulkoa, mutta selaa sitä nähdäksesi, kompastuuko jokin näistä sanoista sinua. Jos haluat kysyä itseltäsi näitä sanoja, pyydä jotakuta lukemaan sana. Kirjoita se sitten muistiin ja siirry seuraavaan sanaan.

Monet kirjoitusvirheet johtuvat sanojen korvasta. Sanat, jotka kuulostavat samalta (kuten se on sitä vastaan tai he ovat heidän verrattuna siellä ) aiheuttavat ongelmia, samoin kuin sanat, jotka lausumme huolimattomasti (hyväksy, hallitus, erityinen, erilainen, kuvaile, luultavasti useita), tai sanat, jotka kirjoittavat "uh"-äänen eri tavalla (määräinen, erillinen, riippumaton). Myös äänettömät vokaalit tai konsonantit (vastaanota, tuomitse, vieras) tai yksi- tai kaksoiskonsonantit (tapahtuu, esiintyy) ovat yleisiä kirjoitusongelmien aiheuttajia.

Sivu 5 RocketRule #3:Kirjoita paljon
Englannin opettajasi on epäilemättä korostanut, että hyvässä kirjoittamisessa on kyse "laadusta, ei määrästä". Ja opettajasi on oikeassa. Mutta tämä ei ole englanninkielinen paperi, eikä opettajasi arvostele sitä.

SAT-esseessä enemmän on ehdottomasti parempi. Viralliset SAT-esseeluokkalaiset uskovat, että hyvillä kirjoittajilla on paljon sanottavaa, ja päinvastoin, että köyhillä kirjoittajilla on vähän sanottavaa. (Muistatko esseen pisteytyskaavamme?) Se on totta:SAT:ssa 400 hyvin kirjoitettua sanaa ylittää aina 200 tai jopa 300 erinomaisen hyvin kirjoitettua sanaa.

Mitä enemmän kirjoitat, sitä parempi – niin kauan kuin kirjoittamasi on merkityksellistä
Okei, ollaan rehellisiä. Olemme kaikki olleet seuraavassa tilanteessa:suoritamme esseetestiä, kun kohtaamme kysymyksen, johon emme voi vastata riittävästi. Joten mitä me teemme?

Bluffaamme tietysti. Puhumme jatkuvasti toivoen, että opettajamme ei huomaa sokaisevan ilmeistä tietämättömyyttämme ja että hän hyväksyy tarjouksemme hyvin kirjoitetusta tyhjyydestä korvikkeena täydelliselle tosiasioiden puutteelle.

Oletetaan esimerkiksi, että saamme Yhdysvaltojen historiatunnillamme koekysymyksen, jossa meitä pyydetään keskustelemaan sisällissodan teknisistä syistä. Oho. Tiedämme varmasti sosiaaliset syyt ja olemme melko perillä taloudellisista, mutta meillä ei ole aavistustakaan teknisistä syistä.

Joten vaeltelemme Yhdysvaltain sisällissodan sosiaalisista ja taloudellisista syistä ja pohdimme jopa hieman sitä, kuinka teknologia vaikutti konfliktin kulkuun. Tämä ei tosin ole juuri se kysymys, jota meiltä kysyttiin, mutta se on melko lähellä. Pidemme sormemme ristissä toivoen, ettei opettajamme huomaa "läheltä pitiämme" (tai jos hän huomaa, että emme ole vastanneet kysymykseen, syynä se anteeksiantavaan väärinymmärryksemme).

Joka tapauksessa, et koskaan kohtaa tätä ahdinkoa SAT-kirjoituskokeessa. Ainoat aiheet, jotka sinulle voidaan antaa, ovat yleisiä, kuten näytteet, jotka annoin SAT-kirjoitustestin johdannossa.

Anna tarkkoja tietoja
Paras tapa kirjoittaa paljon 25 minuutissa, sen lisäksi, että tiedät mitä aiot sanoa ennen aloittamista, on tarkentaa. Antaa esimerkkejä. Anna tiedot. Ole tarkka.

Sinulla ei ole aikaa antaa liikaa yksityiskohtia SAT-esseessäsi, mutta jopa muutama voi tehdä kohdistasi vakuuttavampia. Tässä on joitain esimerkkejä siitä, kuinka yksityiskohtien antaminen voi muuttaa lyhyitä, epämääräisiä lausuntoja pitkiksi, mielenkiintoisemmiksi lauseiksi.

Epämääräinen lause 1: Jollekin, jota pidetään yleisesti omien epäilyksensä halvaantuneena, Hamlet todella teki paljon.

Keskustelu: Kuka suhtautuu Hamletiin tällä tavalla? Mitä Hamlet epäili? Mitä Hamlet oikein teki? Tietyt yksityiskohdat tulevat mieleesi luonnollisesti, jos vastaat vain omien lauseesi herättämiin kysymyksiin.

Toimitetut tiedot: Hamlet teeskenteli hulluutta, lähetti kaksi lapsuudenystävää heidän todennäköiseen kuolemaansa, lavastaa näytelmän ja tappoi kaksi miestä.

Epämääräinen lause 2: Maatalouslainsäädäntö vaikutti moniin ihmisiin.

Keskustelu: Kuinka monta ihmistä? WHO? Miten he vaikuttivat? Mikä maatalouslaki?

Toimitetut tiedot: Eisenhowerin maatalouslainsäädäntö edellytti valtavien maa-alueiden kesannointia. Tämän seurauksena kymmenet tuhannet siirtotyöläiset jäivät työttömiksi ja pakotettiin lähtemään maaseudulta etsimään toimeentuloaan kaupunkikeskuksista.

Huomaa, että mikään sääntö ei velvoita sinua toimittamaan kaikki valitsemasi tiedot yhdellä lauseella.

Älä liioittele yksityiskohtia, tai esseesi keskittyy. Yksi tai kaksi yksityiskohtaa jokaisesta käyttämästäsi esimerkistä on enemmän kuin tarpeeksi.

Ilmoita ilmeinen ja toista se sitten
Sinun on pakko kirjoittaa paljon lyhyessä ajassa, joten älä ole huolissasi siitä, onko jokin sanomasi "triviaali" vai "liian ilmeinen". Esseen pitäisi näyttää omaperäisyyttä, mutta se ei tarkoita, että jokaisen esittämäsi huomion on oltava tärkeä tai omaperäinen.

Kun aloitat kirjoittamisen, älä pelkää sanoa mitään, mikä vaikuttaa aiheeseen liittyvältä. Ovatko jotkin kirjoittamasi asiat vähemmän relevantteja, elleivät täysin aiheen ulkopuolisia? Mahdollisesti, mutta SAT-luokkalaiset ovat koulutettuja tarkastelemaan esseesi kokonaisuutta (yksi niistä eduista, joita saat esseen nopeasta lukemisesta). Jos esseesi on muuten vahva, pienet puutteet eivät todennäköisesti vaikuta arvosanaasi paljon, jos ollenkaan.

Muista:kirjoitat ensimmäistä luonnosta, et hiottua lopputyötä; sinulla ei vain ole aikaa punnita jokaista sanaa, lausetta ja lausetta. Kun olet suunnitellut esseesi, kirjoita, kirjoita ja kirjoita!

Kolme yksinkertaista aloituslausetta hätätilanteiden kirjoittamiseen
Sinulla ei ole paljon aikaa kirjoittaa esseen, joten mitä tapahtuu, jos jäät jumiin? Writer's block on tarpeeksi huono, kun yrität säveltää paperia kotona; kun sinulla on 25 minuuttia aikaa kirjoittaa SAT-essee, se voi olla suuri ongelma. Tässä on kolme lausetta, jotka auttavat sinua pääsemään irti:

  • Esimerkiksi
  • Toisin sanoen
  • Toisaalta
Oletetaan, että olet koehuoneessa ja kirjoitat SAT-esseesi. Suunnittelit esseesi ennen kuin aloitit kirjoittamisen, joten sanat ovat kulkeneet mukavasti. Sitten yhtäkkiä mielesi tyhjenee. Voi ei! Et voi ajatella, mitä kirjoittaa seuraavaksi, ja kuulet käytännössä tenttihuoneen kellon tikittävän.

Näin toimit, jos jäät jumiin. Kirjoita ajattelematta muistiin yksi näistä lauseista aloittaaksesi uuden lauseen, ja ennen kuin huomaatkaan, huomaat, että kynäsi alkaa liikkua itsestään. Nämä lauseet pakottavat sinut toimittamaan lisätietoja.

Täytä esseellesi varattu vastauslomake
SAT-luokkalaiset eivät tietenkään laske esseesi sanojen tarkkaa määrää. Joten miten he kertovat, kuinka pitkä esseesi on?

He katsovat, onko 52-rivinen vastauslomake täynnä vai ei! Jos olet täyttänyt lomakkeen, luokkalaiset ovat vaikuttuneita; jos et ole, he eivät tee.

Käytä juuri nyt hetki ja katso, miltä esseelomakkeesi näyttää. Saat hyvän idean katsomalla kahta tyhjää viirallisen muistikirjan sivua. Kaikki tuo valkoinen tila on pelottavaa, eikö? (Älä huoli, näytän sinulle muita tapoja laajentaa esseesi nopeasti hetken kuluttua.)

Jos tavallinen kirjoituksesi on pieni, kirjoita suuremmaksi – mutta älä liian suureksi, koska et voi ylittää 52 riviä. Voit ohittaa yhden rivin jokaisen kappaleen välissä, mutta älä ohita jokaista toista riviä lomakkeessa tai tila saattaa loppua. (Joka toisen rivin ohittaminen korostaa myös luokkalaisille, että essee ei ole kovin pitkä.)

Sivu 6 RocketRule #4:Käytä älykkäitä sanoja
Tiedän, että englannin opettajat usein kehottavat oppilaita olemaan käyttämättä suuria sanoja vain siksi, että he ovat suuria, mutta luota minuun, SAT-esseessä suurilla sanoilla on paremmat mahdollisuudet tehdä vaikutus luokkalaisiin kuin niiden pienemmillä synonyymeillä.

Toivon, että minun ei tarvitsisi kirjoittaa tätä – ja tiedän, että monet opettajat vastustavat sitä – mutta älykkäät ihmiset käyttävät tiettyjä sanoja yhteydenpitoon muihin älykkäisiin ihmisiin. Kyllä, se on melkein koodikieli.

Eivätkö suuret kirjailijat yleensä käytä yksinkertaista kieltä? Kyllä, mutta niin tekevät yksinkertaiset, ja SAT-lukijat, jotka kiipeilevät esseevuoren läpi, eivät pysty erottamaan näitä kahta toisistaan.

Vaikka on totta, että paras sana on se, joka kertoo tarkalleen mitä tarkoitat, on myös totta, että suuret sanat tekevät vaikutuksen SAT-luokkalaisiin. Älä mene yli laidan tai näyttää siltä, ​​että yrität tehdä vaikutuksen. Ripottele esseellesi ainakin muutama iso sana, jotta mielipiteesi kuulostaa arvovaltaiselta.

100 sanaa, jotka tekevät todella vaikutuksen SAT-luokitelijoihin – varmista, että esseesi sisältää vähintään muutaman
On todennäköistä, että pystyt käyttämään tiettyjä suuria sanoja useammin kuin toisia, koska samat aiheet ja teemat näkyvät kerta toisensa jälkeen SAT-esseissä. Seuraavassa luettelossa korostetaan niitä SAT-sanoja, joita voit todennäköisesti työstää melkein mihin tahansa määritettyyn esseeaiheeseen (ne ovat myös hyviä sanoja tietää joka tapauksessa).

Tämä luettelo on koottu sanoista, joita ammattikirjailijat käyttävät useimmiten kirjoittaessaan vakuuttavia esseitä. Sen ei ole tarkoitus olla täydellinen. Tutki mitä tahansa op-ed ("toimituksellista") artikkelia paikallisessa sanomalehdessä ja löydät ainakin yhden sanan tai muunnelman tästä luettelosta. En olisi yllättynyt, jos löytäisit puoli tusinaa tai enemmän. Jälleen tämä luettelo antaa erityisen painoarvon retorisille käsitteille, joita esiintyy useimmin SAT-esseissä.

  • akuutti
  • sanonta
  • osoittaminen
  • esteettinen
  • viittaus
  • altruismi
  • anakronismi
  • anekdootti
  • antiteesi
  • aforismi
  • näkökulma
  • pyrkimys
  • arvioi
  • määrite
  • itsenäisyys
  • yhdenmukainen
  • vaarantunut
  • myöntää
  • kilpaile
  • konteksti
  • perinteinen
  • tuomio
  • huipentuu
  • kuvaa
  • dikotomia
  • riita
  • erilainen
  • erillinen
  • erottaa
  • oppi
  • dogmaattinen
  • kaikui
  • tasa-arvoinen
  • empiirinen
  • kestävä
  • aiheuttaa
  • esimerkki
  • aikakausi
  • lyhytaikainen
  • eettinen
  • kutsua
  • esimerkkinä
  • selkeä
  • puoli
  • mahdollista
  • ideologia
  • muuttumaton
  • implikaatio
  • välinpitämätön
  • alkuperäiskansat
  • epäoikeudenmukainen
  • väistämätön
  • luonnollinen
  • luonnollinen
  • ironiaa
  • valittaa
  • legitiimiys
  • manifesti
  • merkittävä
  • erityisesti
  • käsite
  • vivahteita
  • objektiivisuus
  • ortodoksinen
  • paradigma
  • paradoksi
  • läpäisevä
  • todennäköistä
  • pragmaattinen
  • vallitseva
  • oletus
  • oletettavasti
  • upea
  • syvällinen
  • näkyvä
  • puolustaja
  • ehdotus
  • provosoiva
  • olennainen
  • valtakunta
  • hellitön
  • muistuttaa
  • ratkaise
  • ilmoitus
  • kunnioittavasti
  • retorinen
  • tarkastelu
  • maallinen
  • subjektiivinen
  • hienoa
  • ylevä
  • tutkielma
  • yhtämäärä
  • ylittää
  • kaikkialla
  • heikentää
  • vertaansa vailla
  • ennennäkemätön
  • elinkelpoinen
  • laajalle levinnyt

Älä hämmenny ja ajattele, että sinun on käytettävä jokaista sanaa tässä luettelossa. Yritä vain sisällyttää esseeseesi muutama näistä sanoista tai vastaavista sanoista. Nämä sanat ovat erityisen tehokkaita SAT-esseiden ensimmäisessä ja viimeisessä kappaleessa, jotka luokkalaiset lukevat huolellisesti.

Muuten, kaikki nämä sanat ovat "hyviä SAT-sanoja", jotka sinun pitäisi tietää kriittistä lukemista varten; puolet näistä sanoista pääsee jopa 323 arvokkaimman sanan Power Ranked -luetteloomme SAT-lukutestissä.

Harjoittele luetteloa
Yritä käyttää näitä sanoja jokapäiväisissä koulupapereissasi. Tässä on toinen idea. Mitä jos hämmästyttäisit ystäväsi pudottamalla nämä sanat rennosti lounasaikaan kahvilan pöydän ympärillä?

Tämän yleisen esseisanan sijaan Harkitse jonkin muun SAT-sanan muunnelman käyttöä
Paljon Ihmeellistä Väittele Kiistä Perustuu, peruslähtökohta, perussyy, koska, tulos Esiintyä, loppusukupuolinen, kehoita, provosoida, saada aikaan, saostua, animoida, vihkiä, ominaisuus Yleinen, tyypillinen, jokapäiväinen Yleistä, kaikkialla, perinteinen, ortodoksinen, status quo, kaikkialla esiintyvä, laajalle levinnyt Seuraus, tulos Implikaatio, lopputulos, jälkiseuraus, yhtäläisyys, haarautuminen Ero Ero, kaksijakoisuus, ristiriita, monimuotoisuus, ero, erottaa Kova, vaikea, vaikeus Dilemma, paradoksi, kiusallinen, suo, vaivalloinen, monimutkainen, erottamaton Helppo, käytännöllinen, nopea Pragmaattinen, tarkoituksenmukainen, käyttökelpoinen, kestävä Esimerkki, todiste, esimerkki, kuva Paradigma, arkkityyppi, empiirinen, ruumiillistuma, esimerkki Kokemus, tarina Anekdootti, kronikka Väärä Kestämätön, harhaanjohtava Vapaa, vapaus Autonomia, suvereniteetti Apua, avustaa, tukea , edistää, nopeuttaa Satuttaa, estää Kompromissi, heikentää Havainnollistaa korostaa, olla esimerkkinä, ilmentää, perustella, ilmentää, alleviivata Tärkeää Paramount, m merkittävä Päähenkilö Päähenkilö Äiti, isä, veli, sisar äiti, isä, sisarus Luonnollinen, välttämätön, tarve, välttämätön, edellytys Luontainen, synnynnäinen, luontainen, pohjimmainen, implisiittinen, taustalla Uusi, ainutlaatuinen, epätavallinen Ennennäkemätön, ennennäkemätön, yksittäinen, romaani Vastakkainen vastakohta Osa Ominaisuus, aspekti, attribuutti, aspekti Ajanjakso, aika, aikakausi, vuosisadat, historia Epookki, vuosituhat (tuhat vuotta) Mahdollinen Uskottava, uskottava, kestävä, toteuttamiskelpoinen Esitys, ilmeinen Ilmennäinen, näennäisesti, eksplisiittinen, kuvaa samanlainen, vastaava Rinnakkainen, analoginen, affiniteetti, muistuttava, kaikuu, johdonmukainen Tilanne Konteksti, toimialue, alue Lausuma, idea, näkemys, mielipide, uskomus, lause, teema, ilmaisu Käsite, väite, sananlasku, maksiimi, oppi, opinkappale, uskontunnustus, teesi, väite, dogmi, oletus Totta, ehdoton , varma Kiistaton, muuttumaton, objektiivinen, kategorisesti, väistämätön, kiistaton Valitettavasti Valitettavan Erittäin, melko, todella Erityisen huomattavaa, poikkeuksellisesti, yksittäisesti

Katso luetteloa usein, varsinkin kun kirjoitat koulupapereita. Tulet nopeasti mukavammaksi käyttämään näitä sanoja jokapäiväisessä keskustelussasi ja kirjoittamisessasi. Lisäksi teet vaikutuksen opettajiisi!

Purista vähintään kaksi SAT-sanaa ensimmäiseen kappaleeseesi
Tutkimukseni osoittaa, että vain kahden SAT-sanan sisällyttäminen ensimmäiseen kappaleeseen tai esseeseesi voi nostaa esseesi kokonaispistemäärää jopa yhdellä pisteellä asteikolla 2-12. That translates to a quick 20 points in your overall 200-800 score on the Writing Test!

The typical SAT essay instructions includes a statement to be commented on—usually you will be asked to agree or disagree—and asks you for examples to support your view. The instructions alone open the door for you to include the words "statement" and "example" in your essay answer. And luckily for you, those words have synonyms on our list of impressive-sounding words. See below:

For instance, instead of ending the first paragraph with this sentence:

    The idea that our most careful plans sometimes go awry is illustrated by examples in history as well as in literature.
Clever you could write this:
    The notion that our most careful plans sometimes go awry is exemplified by a number of prominent instances in history as well as in literature.
Hey, that's three SAT words. A little finesse like that would have boosted your final 200-800 Writing Test score by 20 points or more!

Sivu 7 RocketRule #5:Avoid Personal Statements or Qualifiers
Phrases like I feel, I think, I believe, and It seems to me have no place in your essay. Such phrases are unnecessary (it's a given that you're expressing your opinion) and suck the vitality right out of your writing.

For example, instead of writing,

    I think that our plans are always at the mercy of events outside our control.
Write this instead,
    Our plans are always at the mercy of events outside our control. To demonstrate the dramatic difference, here are some famous quotations followed by versions that include personal qualifiers:

    Famous Quotes Same Quotes Diluted by Personal Qualifiers Experience is the name we give to our mistakes. I feel that experience is the name we give to our mistakes. Imagination is more important than knowledge. In my opinion, imagination is more important than knowledge. Every truly new idea looks crazy at first. I believe that every truly new idea looks crazy at first. There is more to life than simply increasing its speed. I sincerely think that there is more to life than simply increasing its speed. The journey is the reward. It seems to me, from my point of view, that the journey is the reward.

    Näetkö? Omit the humble personal qualifiers and write with confidence; your words will be much more convincing.

    This rule is an extension of our general principle to avoid personal words—I, I'd, I'll, I'm, I've, me, mine, myself —as much as possible in your SAT essay.

    Note:It is unlikely but still possible that your SAT topic will specifically require you to write about a personal experience. Even in this instance, however, you should focus on the other persons involved in the anecdote and put yourself in the background.

    While we're on the topic of phrases to avoid, another common weakness is attempting to make assertions sound more convincing by including any of the following adverbs for emphasis:a lot, definitely, especially, extremely, greatly, terribly, really, very. These adverbs are rarely necessary, and using them too often is a hallmark of unsophisticated writing. One or two of these adverbs in your essay is okay, but avoid using more than two.

    As an exercise, experiment with adding any of these adverbs to the famous quotes above, or indeed any famous quote, and you'll see how these adverbs sap the vigor of writing. Or take a sample of your school writing:if you're using more than one of these adverbs every page, find ways to reduce your dependence on them.

    Take a Break Before Moving On
    We've already covered most of what you need to know to ace the SAT essay. It's probably a good idea to take some time off maybe switch to one of the math or reading chapters if you're still feeling energized before you move. Spending some time away from the material will give these rules a chance to sink in.