• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Milloin vauvat alkavat puhua

Kuinka vauvat oppivat puhumaan | Puheen kehitysvaiheet | Mikä aiheuttaa kieliviiveitä | Kuinka vanhemmat voivat auttaa vauvoja aloittamaan puhumisen

Milloin vauvat alkavat puhua

Yleensä vauvat alkavat lausua ensimmäiset sanansa jossain 9-14 kuukauden iässä. Jokainen vauva kuitenkin kehittyy omaa tahtiaan. Ei siis pitäisi olla yllättävää, että vauvan ensimmäisen sanan ajoitus vaihtelee lapsesta toiseen.

Vaikka uudet vanhemmat saattavat joutua odottamaan ensimmäiseen syntymäpäivään (tai enemmän), nähdäkseen, sanooko heidän lapsensa ensin "äiti" vai "isä", tie vauvan ensimmäisiin sanoihin alkaa kauan ennen tätä. Vauvat oppivat jatkuvasti puhumaan useissa kielellisen kehityksensä vaiheissa. Vanhemmilla on monia mahdollisuuksia auttaa pientä ilokimppuaan saavuttamaan kehityksen virstanpylväitä.

Kuinka vauvat oppivat puhumaan?

Äänesi kuunteleminen, tarkkaileminen ja sitten jäljitteleminen näyttävät olevan hyvin monimutkaisen prosessin liiallista yksinkertaistamista – mutta pohjimmiltaan näin vauvat oppivat puhumaan.

Vauvat oppivat puhumaan altistumalla äidinkielelleen.

Kielelle altistuminen on kriittistä puhumisen oppimisessa, koska puhuminen on "kokemusta odottava" taito. Ihmisaivot odottavat tällaisten kokemusten auttavan sitä kehittämään kykyään. Lapsilla, jotka on jätetty huomiotta ja joilta on evätty kielialtistus, on yleensä huono kielitaito.

Kielimallit alkavat kehittyä herkkyydellä, jolloin hermoyhteydet ovat vielä suhteellisen plastisia. Tämä ajanjakso päättyy yleensä muutaman vuoden kuluessa syntymästä. Siksi, jotta lapsi voisi oppia puhumaan, hänen on jouduttava ympäristöön, jossa kieltä ei puututa varhaisessa iässä.

Lapsilla, jotka kasvavat luonnossa eläinten kanssa tai eristyksissä ensimmäiset 4–6 vuotta elämästään ilman ihmisten välistä kommunikaatiota, on yleensä vaikea puhua myöhemmin kokonaisia ​​lauseita.

Kielirikkaassa ympäristössä vauvan hermoverkot koodaavat äidinkieltä varhaisen kehityksen aikana. Äidinkielinen hermo sitoutuminen (NLNC) sitoo aivojen hermoverkot malleihin, jotka heijastavat äidinkieltä.

Tämän seurauksena äidinkielen varhainen oppiminen helpottaa samankaltaisia ​​puhemalleja noudattavien kielten oppimista tulevaisuudessa, mutta rajoittaa kykyä oppia kieliä, jotka eivät noudata näitä kaavoja.

Puheenkehityksen vaiheet

Esikielinen viestintä

Vauvasi osoittaa todennäköisesti joitain esikielitaitoja jo ennen kuin he alkavat puhua. Tällaiset taidot ovat hyviä osoittimia välittömästä puhekehityksestä.

Näitä esikielisiä viestintätaitoja ovat:

• Eleet
• Äänitys
• Yhteinen huomio hoitajan kanssa
• Katsokontakti ja visuaalinen tarkastus
• Katso seuraamista

Paputus

Välittömästi esikielivaiheen jälkeen vauvat siirtyvät 6–7 kuukauden iässä nyrkkeilyvaiheeseen valmistautuessaan ensimmäisiin sanoihinsa.

Vauvan hölmöily on usein yksi ensimmäisistä askeleista matkalla vauvoille puheeseen. Tämä prosessi kuulostaa usein muiden silmissä hölynpölyltä, mutta se on yksi tärkeimmistä varhaisista kielen virstanpylväistä.

Pohjimmiltaan vauvan höpöttely on lapsen ensimmäinen kielenkäyttö. Se on valmistelutyö ja harjoittelu, jotka valmistavat heidät ensimmäisiin sanoihinsa.

Napsuminen sisältää usein huokauksen, hurrauksen tai vokaalin kaltaisten äänten tekemisen. Sitä pidetään yhtenä tärkeimmistä puheen virstanpylväistä, koska vauvasi tässä vaiheessa antamat äänitavut alkavat muistuttaa uusia ääniä ja tavuja, joita hän tarvitsee, kun hän alkaa käyttää oikeita sanoja.

9 kuukauden ikäinen vauva tietää todennäköisesti muutaman perussanan, kuten "ei" ja "näkemiin". He voivat myös käyttää monenlaisia ​​ääniä ja konsonanttiääniä.

Holofrastinen vaihe

Holofrastinen vaihe, joka tunnetaan myös nimellä yhden sanan vaihe, seuraa koukuttelu- ja nyyhkyttelyvaihetta ja esiintyy tyypillisesti noin 12 kuukauden iässä.

Tässä puhekehityksen vaiheessa vauvat alkavat sanoa yksittäisiä sanoja, jotka ovat kielikohtaisia. Tästä alkaa heidän matkansa puhetaitojen kehittämiseen.

Tällä hetkellä lapsi ei vain ymmärrä sanan muodostamista, vaan myös osaa käyttää sitä kommunikointiin. He voivat yleistää sanoja ja niiden merkityksiä tai käyttää yhtä sanaa ilmaisemaan koko ajatuksen. Esimerkiksi sana äiti voi toimia yleisenä avunhuutona äidin puoleen.

Kahden sanan vaihe

Puheen kahden sanan kehitysvaihe alkaa todennäköisesti noin 18 kuukauden iässä ja jatkuu, kunnes lapsesi on noin 2-vuotias.

Lapset voivat nyt yhdistää yksinkertaisia ​​sanoja muodostaakseen kaksisanaisia ​​yksinkertaisia ​​lauseita kommunikoidakseen.

18 kuukauden ikäisen sanavarastossa on todennäköisesti noin 20 uutta sanaa, mutta tämä on vasta alkua sanaston eksponentiaaliselle kasvuspurtille. Heidän sanavarastonsa voi kasvaa harppauksin yhdessä yössä tämän "kieliräjähdyksen" aikana.

Telegraphic Stage

Jossain 2–2 1/2 vuoden iässä lapsesi tulee lennätinvaiheeseen.

Tässä vaiheessa lapsen puhe koostuu lyhyistä, yksinkertaisista lauseista, joissa on pääasiassa sisältöä sanoja, kuten "isä juoksee", "haluan nuudelia", "pallo menee" jne.

Lennätyspuhe keskittyy usein sisältöön ja jättää pois adjektiiveja, artikkeleita ja muita kieliopillisia morfeemeja, kuten sähkeissä vuosikymmeniä sitten sisältyneissä tiiviissä viestissä. Yleensä ei ole kieliopillisia morfeemeja, kuten aikamuoto, numero tai sukupuoli.

Vanhemmat voivat odottaa kuulevansa makeita lausuntoja, kuten "koira haukkuu minua" tässä vaiheessa.

Mikä aiheuttaa kieliviiveitä joillakin vauvoilla

Kielen viivästymisen syyt vaihtelevat vauvasta toiseen. Mikään taustalla oleva syy ei koske kaikkia lapsia. Tässä on muutamia olosuhteita, jotka voivat vaikuttaa kielen kehityksen viivästymiseen tai kielihäiriöihin.

• Hitaammat kypsymisasteet
• Kulovamma tai kuulon heikkeneminen
• Kehitysvamma tai kehitysviiveet
• Neurologiset ja kehityserot, kuten autismikirjon häiriö, ADHD ja aivohalvaus.
• Reseptiivinen afasia – lapsella ei ole vastaanottavaisia ​​kielitaitoja ymmärtääkseen puhuttua kieltä
• Ilmainen afasia – lapsella on vaikeuksia kääntää ajatuksia puheeksi ilmaistakseen itseään
• Kielellisyyden puute

Miten vanhemmat voivat auttaa lapsiaan aloittamaan puhumisen

Vanhemmat voivat tehdä paljon edistääkseen puhetta ja kieltä. Jos olet innokas kuulemaan vauvasi ensimmäiset sanat, tässä on joitain vinkkejä, joiden avulla voit auttaa häntä pääsemään perille.

Puhu vauvallesi

Puhu vauvallesi syntymästä lähtien. Varhainen kielenkäyttö ei hyödytä pelkästään lapsen puheen ja kielen kehitystä, vaan myös hänen kognitiivisia kykyjään ja akateemisia saavutuksiaan.

Kiinnitä huomiota vauvasi huomioimiseen

Yhteisen huomion havaitaan korreloivan vauvan kielitaitojen kanssa. Yhteinen huomio on kykyä koordinoida huomiota muiden kanssa esineiden ja tapahtumien suhteen.

Kun puhut heille, kiinnitä huomiota vauvan vihjeisiin. Yritä puhua niiden esineiden nimistä, joihin vauvasi tällä hetkellä keskittyy, sen sijaan, että ohjaisit hänen huomionsa johonkin muuhun. Ajan myötä vauvasi kehittää taitojasi seurata katsettasi tai katsoa jotain, johon osoitat, jotta hän tietää aiheen, josta puhut.

Käytä "vauvapuhetta"

Jotkut vanhemmuuden resurssit varoittavat vanhempia käyttämästä vauvapuhetta, koska se on liian yksinkertaista. Viime vuosina tutkimukset ovat kuitenkin osoittaneet muuta.

Tutkimukset osoittavat, että lapsille suunnattu puhe, joka tunnetaan yleisesti nimellä "vauvapuhe", voi auttaa lapsen kielen kehitystä enemmän kuin aikuisille suunnattu puhe ("oikea puhe").

Vauvapuheessa ilmaisu on tarkempaa, puhe on yleensä hitaampaa ja sävy hoitava. Se kiinnittää vauvojen huomion ja auttaa heitä erottamaan sanat tavujaksoista helpommin.

Älä myöskään puhu vain lapsellesi. Keskustele vauvasi kanssa. Anna lapsesi vuorostaan ​​"puhua" kanssasi. Tutkimukset osoittavat, että keskustelussa tapahtuva vuorovaikutus vanhempien kanssa on ratkaisevan tärkeää kielen oppimisessa sekä kognitiivisessa ja emotionaalisessa kehityksessä.

Vältä lennätyspuhetta

Lennätyspuheessa käytetään vain sisältösanoja, joissa on vähän tai ei ollenkaan kielioppia. Esimerkiksi "Apple haluaa?" ("Haluatko tämän omenan" sijasta) tai "Dada kulho" ("tämä on Dadan kulho" sijaan).

Vaikka puhumaan oppivat pienet lapset käyttävät sähkepuhetta, sen käyttäminen vanhempien toimesta ei ole osoittanut mitään hyötyä heidän oppimisessaan. Itse asiassa lennätyspuhe voi vaikeuttaa lasten kieliopin ja sanojen merkityksien oppimista, koska siitä puuttuu kieliopin mukana tulevia vihjeitä ja tietoja.

Sen sijaan vanhemmat voivat käyttää lyhyempää kielioppipuhetta, joka keventää lasten käsittelykuormaa ja noudattaa kielioppisääntöjä. Esimerkiksi "Haluatko tämän omenan?" tai "Isän kulho".

Käytä eleitä puhuessasi

Ennen kuin he puhuvat, vauvat kommunikoivat eleillä. Tutkimukset ovat osoittaneet, että lapset, joiden vanhemmat käyttävät enemmän eleitä kommunikoidakseen, käyttävät itse eleitä todennäköisemmin, mikä ennustaa heidän sanavarastonsa kehittymistä myöhemmässä elämässä.

Siksi, kun puhut jokapäiväisistä esineistä, käytä eleitä osoittaaksesi, mitä sanot. Voit esimerkiksi tehdä suuren ympyrän käsilläsi edustamaan suuren koon käsitettä. Osoita esinettä tai kehon osia, joista aiot puhua. Kun viittaat suuntaan, käännä vartaloasi siihen suuntaan näyttääksesi sen.

Lue lapsellesi

Ääneen lukeminen on loistava tapa jakaa sanoja ja kieltä lapsesi kanssa. Tutkimukset ovat jopa osoittaneet, että yhteisellä kirjan lukemisella on merkittävä vaikutus lasten ilmaisukielen kehittymiseen. Voit vangita lapsesi käyttämällä ikään sopivia kuvakirjoja.

Toista sanat

Kertaus on tärkeä oppimisen apuväline, ja se voi olla korvaamaton apuväline lapsesi puheen kehityksessä. Eräässä tutkimuksessa havaittiin, että sanan toisto (tapa auttaa lasta oppimaan puhumaan) johtaa vahvempiin kielellisiin tuloksiin.

Viimeisiä ajatuksia siitä, milloin vauvat alkavat puhua

Jokainen vauva oppii puhumaan eri tahtiin. On monia syitä, miksi vauvasi puhuu myöhään. Keskustele lastenlääkärisi kanssa, jos olet huolissasi lapsesi puheen viivästymisestä. Useimpiin hyvinvointiin kuuluu myös kuulotarkastus. Jos suvussa on ollut kuulon heikkenemistä, pyydä kuuloasiantuntijaa tai varaa kuulotutkimukset.

Hyvä uutinen on, että varhaiseen puuttumiseen on helposti saatavilla resursseja ja apua. Lapsesi terveydenhuollon tarjoaja voi myös lähettää vauvasi puhekielen patologille tai puheterapeutille arvioitavaksi.