• vauvat
• RakennusPerhe
• lapset
• Yleinen Vanhemmuus
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• raskaus

Aikuistuminen vaikuttaa haitallisesti mustiin lapsiin, mutta vanhemmat voivat ryhtyä toimiin estääkseen sen

Kun aikuistuminen tapahtuu, meillä on tapana odottaa pienten lasten käyttäytyvän kuin aikuiset. Esimerkiksi aikuisena olevan 9-vuotiaan voidaan odottaa huolehtivan täysin nuoremmista sisaruksistaan ​​tekemällä ruokaa, varmistamalla, että he käyvät koulua, pesevät pyykkiä ja pesevät heidät päivittäin. Mustat lapset aikuistuvat usein, ja kun niin tapahtuu, rohkaisemme käyttäytymään, joka vaikuttaa negatiivisesti heidän kehitykseensä. Muutamme niistä miniaikuisia, mikä voi haitata tervettä kasvua. Tämän seurauksena he voivat menettää tärkeitä kehitysmahdollisuuksia. Ja koska lasten kehitystutkimukset ovat osoittaneet, että lapsena olemisesta on etuja, kuten sosiaalisten taitojen kehittäminen leikin kautta, muistojen luominen tutkimisen kautta ja itsensä oppiminen kokeilemalla, jos nämä mahdollisuudet katoavat tai viivästyvät aikuistumisen vuoksi, seuraukset tulevat olemaan. esiintyä.

Opettajat, ikätoverinsa, poliisit ja jopa koko yhteiskunta pitävät mustia nuoria usein vanhempina kuin he todellisuudessa ovat. Afroamerikkalaiset lapset, jotka saavat vähemmän apua vanhemmilta - mikä on myös yleistä pienituloisissa kotitalouksissa - voivat olla vähemmän valmiita selviytymään vaikeuksista myöhemmässä elämässä kuin lapset, joiden vanhemmat astuivat kotiin aikaisemmin. Heidän epäedullisempi kasvatus saattaa saada heidät todennäköisemmin kamppailemaan akateemisesti tai näyttelemään. He saattavat myös olla alttiimpia joutumaan köyhyyden kierteeseen tai osallistumaan rikosoikeusjärjestelmään, josta heidän on vaikea päästä eroon.

8-vuotias ei ole monella tapaa yhtä kykenevä kuin aikuinen. He eivät aina pysty navigoimaan sosiaalisissa tilanteissa hyvin, eivät pysty järkeilemään lähes yhtä tehokkaasti kuin aikuiset, ja he ovat vasta alkamassa kehittää kriittistä ajattelua. . Kriittisen ajattelun taitojen kehittyminen voi kestää jopa 11-vuotiaana.

8-vuotias, joka on aikuistunut, voi joutua kiusatuksi enemmän lapsellisten etujensa tai pukeutumistyylinsä vuoksi; toiset saattavat odottaa heidän käyttäytyvän vähemmän kuin lapsi, koska he eivät näytä enää niin nuorilta. Lyhyesti sanottuna heidän odotetaan kasvavan nopeammin kuin muut lapset - ja se asettaa heille painetta. Tämä pätee erityisesti, jos lapsi asuu pääasiassa mustissa tai taloudellisesti heikentyneessä yhteisössä, jossa aikuiset voivat olla työttömiä tai alityöllisiä. Lisäksi rikollisuus voi olla korkeampi ja resurssien saatavuus heikompi. Heidän ympäristönsä saattaa viitata siihen, että vanhempi tarkoittaa kovempaa olemista – ja se, että he ovat kovia, tarkoittaa, että heidän on oltava väkivaltaisia ​​suojellakseen itseään tai aggressiivisia kilpaillakseen.

Toisin sanoen nuorten ympärillä on aikuisia, jotka eivät aina näyttele ikäänsä – ja tämä voi johtaa hyvin rajallisiin valintoihin – joihin ei kuulu korkea-asteen koulutuksen hankkiminen tai kova työskentely koulussa. Kun kohtelemme mustia lapsia kuin aikuisia, ennen kuin he ovat valmiita kantamaan vastuun, rajoitamme heidän vaihtoehtojaan ja asetamme heidät vaarallisiin tilanteisiin.

Koulusta vankilaan kulkeva putki työntyy huonosti suoriutuvia oppilaita rikosoikeusjärjestelmään akateemisten politiikkojen, kuten nollatoleranssin ja kurinpitotoimien avulla, jotka alkavat alakoulusta.

Ikään kuin vihjeestä, noin 10-vuotiaana mustat oppilaat alkavat joutua vaikeuksiin koulussa. Eräässä tutkimuksessa tutkijat havaitsivat, että mustat opiskelijat joutuivat eroon 21 kertaa todennäköisemmin kuin valkoiset. Vaikka monet tekijät vaikuttavat mustien opiskelijoiden keskeyttämisen lisääntymiseen, myös aikuistuminen vaikuttaa. Koska mustia lapsia pidetään vanhempina, he saavat todennäköisesti ankaramman rangaistuksen kuin valkoiset ikätoverinsa sääntöjen rikkomisesta.

El Brown, Ph.D., perheen sitoutumisen strategi ja varhaiskasvatuksen professori American Universitystä, sanoo:"Lasten kanssa työskentely vaatii empatiaa ja myötätuntoa. Kun joku näkee mustan lapsen aikuisena, hän ei tunne empatiaa häntä kohtaan. lapsena. Siksi myötätuntoinen luonne, joka on luonnostaan ​​olemassa aikuisina lapsia kohtaan, puuttuu tuosta vaihdosta."

Mutta joskus aikuiset, jotka kasvattavat lapsia, eivät ymmärrä tekevänsä sitä. Heille tohtori Brown ehdottaa heidän oman syvään juurtuneiden uskomustensa tunnustamista. "En usko, että joku, joka aikuistaa lapsen, tekee niin aina tarkoituksella", sanoo tohtori Brown. "Aikuisten implisiittiset ennakkoluulot vaikeuttavat heidän näkemästä lasta samalla tavalla kuin joku muu henkilö, jolla on kokemusta vuorovaikutuksesta mustien lasten kanssa, voi nähdä lapsen, mikä johtaa ankarampaan kohteluun ja sen jälkeen."

Hyvä uutinen on, että on olemassa tapoja, joilla voit estää aikuisikääntymisen kotonasi ja yhteisössäsi.

Älä odota lapsilta liikaa

On yleistä, että vanhemmat odottavat liian paljon pieniltä lapsiltaan, etenkin kun he hoitavat tehtäviä, joita pidetään aikuisten tehtävinä. Esimerkiksi ateria-ajan tekeminen liian monimutkaiseksi tarjoamalla 4-vuotiaille ja sitä nuoremmille lapsille valmistettua ruokaa vanhemmille ihmisille. On monia muita esimerkkejä aikuistumisesta, jossa lapsille ei anneta riittävästi aikaa tutkia itseään lapsena, ennen kuin he hyppäävät eteenpäin iän eikä kehitysvaiheen perusteella.

"Kasvattajana aikamme lapsen kanssa päättyy. Vanhemmat ja perheet ovat kuitenkin ikuisia opettajia. Varhaiskasvattajana minun tehtäväni on auttaa vanhempia ymmärtämään kehityksen virstanpylväitä. Valtuutan perheitä puolustamaan lapsiaan tilanteissa, joissa lapset ovat odotetaan toimivan tai esiintyvän ikänsä yläpuolella", sanoo tohtori Brown.

Kasvattaja viettää lapsen kanssa noin kuusi kuukautta lukuvuonna. Siksi sitoutuminen ja jatkuva kommunikointi opettajan, koulutusjärjestelmän ja vanhemman välillä on erittäin tärkeää oppilaan menestymiselle.

"Aikuistuminen on monimutkainen ongelma, joka vaatii syvällistä ymmärrystä olemassa olevista järjestelmistä, jotka ovat sallineet tämän käyttäytymisen alun perin", sanoo tohtori Brown. Jotkut julkisista järjestelmistä, jotka ovat johtaneet mustien nuorten aikuistumiseen, ovat Amerikan koulutusjärjestelmä ja nuoriso-oikeusjärjestelmä.

Jos haluat lapsesi nauttivan elämästä täydellisemmin, muista paitsi mitä hän osaa, myös sitä, mikä on järkevää kussakin kehitysvaiheessa.

Auta pieniä lapsia ymmärtämään nuorta maailmaansa

Yksi tapa estää aikuistumista on osallistua pienten lasten auttamiseen ymmärtämään maailmaansa. Jos esimerkiksi 3-vuotias ei ymmärrä, miksi hänen vanhempansa lähtee päiväsaikaan töihin, keskustelkaa siitä yhdessä. Aina kun mahdollista, yritä selittää miksi lähdet tekemättä lapsestasi miniaikuista. Tämä tarkoittaa, että vältät sanomista, kuten "menen nyt töihin" tai "minun täytyy mennä". Sano sen sijaan esimerkiksi "nähdään myöhemmin" tai "palaan pian."

Vastaavasti, jos kerrot lapsellesi, ettet tiedä, kuinka aiot maksaa laskut, velvoittaa hänet johonkin, jota hän ei voi hallita, mikä johtaa kohtuuttuun stressiin. Lopuksi, lapsesi reaktion minimoiminen ongelmaan sanomalla:"Se ei ole niin iso juttu", tarkoittaa, että hänen tunteensa on tarpeetonta ja että on olemassa kiireellisempiä asioita. Jopa ilman näitä vastauksia, lapsena oleminen ei ole helppoa. Mutta välittävien aikuisten tuella lapset voivat oppia selviytymään haasteista ja erosta. Heistä puolestaan ​​kasvaa terveitä aikuisia, jotka ovat joustavia ja ymmärtäväisiä.

Vältä lasten merkitsemistä iän perusteella

Vaikka on luonnollista ajatella lapsia heidän ikänsä mukaan, on tärkeää pitää mielessä, että jokaisessa lapsessa on muutakin kuin pelkkä leimautuminen ikäryhmäänsä verrattuna. Jokainen lapsi ansaitsee tulla nähdyksi ja arvostetuksi sellaisena kuin hän on ja miten hän käyttäytyy iästä riippumatta. Jokainen ihminen on ainutlaatuinen, mutta kaikki lapset ansaitsevat mahdollisuuden kehittää itseluottamusta, kypsyyttä ja tervettä itsetuntoa.

Välttääksesi lasten merkitsemisen iän perusteella, vältä sanojen kuten "pieni" tai "iso", ellet puhu todellisesta koosta. Käytä sen sijaan kuvaavia termejä, jotka viittaavat fyysisiin ominaisuuksiin abstraktien termien sijaan, jotka merkitsevät lapsen iän mukaan. Esimerkiksi sen sijaan, että kutsuisit taaperoa "isoksi pojaksi" tai "pikkutytöksi", yritä kuvailla hänen käyttäytymistään tai luonnetta.

Vaikka aikuisen etiketin laittaminen lapseen ei ole mitään uutta, mustien lasten aikuistuminen aiheuttaa haittavaikutuksia, jotka eroavat valkoisten lasten vaikutuksista. Tästä syystä on ryhdyttävä toimiin näiden kasvavien suuntausten torjumiseksi tahattomien seurausten estämiseksi. Vanhempien tulee seurata, kuinka opettajat tai ikätoverit kohtelevat lapsiaan seuraamalla opettajien palautelomakkeita tai puhumalla suoraan muiden vanhempien kanssa siitä, kuinka heidän lapsensa pärjäävät koulussa.

"Kaikille koulutuspalvelujen tarjoajille pitäisi tarjota monimuotoisuus-, tasa-arvo- ja osallisuuskoulutusta, joka auttaa heitä tiedostamaan mahdolliset implisiittiset ennakkoluulonsa, jotta he eivät voi ilmetä lasten kohtelussa heidän oppimisympäristössään", tohtori Brown sanoo. /P>

Jos lapsesi leimataan liian vanhaksi ikäryhmäänsä nähden, varmista, että hän tuntee olevansa mukana ja arvostettu. Jos annat lapsesi leimata hänen vanhemmaksi, se voi johtaa vakaviin tunneongelmiin. Koskaan ei ole liian aikaista varmistaa, että kaikkia lapsia kohdellaan tasavertaisesti!