Πώς να επικοινωνήσει με έναν Περιποίηση Ημέρας Καθηγητών

Ο δάσκαλος ημερήσιας φροντίδας ξοδεύει ένα μεγάλο μέρος του χρόνου με το παιδί σας , έτσι επικοινωνεί μαζί της είναι απαραίτητη για την κατανόηση του τι συμβαίνει κατά τη διάρκεια αυτών των ωρών του διαχωρισμού . Τα παιδιά που πηγαίνουν σε ημερήσια φροντίδα συχνά δεν είναι σε θέση να εκφράσουν ό, τι συνέβη κατά τη διάρκεια της ημέρας ή ξεχνούν γεγονότα . Η οικοδόμηση μιας σχέσης με το φορέα παροχής υγειονομικής μέρα που περιλαμβάνει τακτική επικοινωνία απαιτεί τόσο την μητρική και τον καθηγητή να συμμετάσχουν ενεργά . Όντας ενεργό ρόλο στην επικοινωνία σας βοηθά να μείνετε συμμετέχουν στην ημέρα με την ημέρα δραστηριότητες του παιδιού σας ακόμα και όταν δεν μπορείτε να είστε μαζί .
Οδηγίες
1

συναντηθεί με τον δάσκαλο όταν εγγράψετε το παιδί σας στο ημερήσιας φροντίδας . Χρησιμοποιήστε τη συνάντηση για να μάθουν για το δάσκαλο και προτιμώμενες μεθόδους της επικοινωνίας . Ρωτήστε σχετικά με συνέδρια , ενημερωτικά δελτία ή τις καθημερινές αναφορές που αυτή θα μπορούσε να χρησιμοποιήσει . Πες της για το παιδί σας, ώστε να ξέρει τι πράγματα για να παρακολουθήσουν και να σας ενημερώσουμε σχετικά . Για παράδειγμα , αν το παιδί σας είναι μόλις τώρα αρχίζουν να ασήμαντο τραίνο , που μπορεί να σας δώσει ενημερώσεις σχετικά με την πρόοδο ασήμαντη κατάρτιση σε ημερήσια φροντίδα .
Η 2

Άφιξη στην ημερήσια φροντίδα λίγα λεπτά νωρίς για να αγγίξει βάση με το δάσκαλος . Ακόμη και μια γρήγορη χαιρετισμό κάθε μέρα χτίζει μια θετική σχέση με το δάσκαλο που υποστηρίζει την επικοινωνία .

Η 3

Συνομιλία με τον καθηγητή κατά το χρόνο παραλαβής για να δούμε πώς η ημέρα του παιδιού σας πήγε . Δάσκαλοι φροντίδα ημέρας είναι συχνά απασχολημένοι με πολλούς γονείς να μιλούν για αυτούς , οπότε μην περιμένετε μια μακρά συνομιλία αυτή τη στιγμή .
Η 4

Ελέγξτε το σακίδιο του παιδιού σας κάθε μέρα με τη μέρα φροντίδας . Ψάξτε για σημειώσεις ή εκθέσεις για την ημέρα του παιδιού σας . Καθημερινά ελέγχους σακίδιο εξασφαλίσει ότι δεν θα χάσετε επείγοντα μηνύματα που αποστέλλονται στο σπίτι από το δάσκαλο .
Η 5

Απάντηση σε οποιαδήποτε επικοινωνία αμέσως για να κρατήσει το αμφίδρομη συνομιλία . Για παράδειγμα , να απαντήσετε σε ένα μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ο δάσκαλος στέλνει σχετικά με τη συμπεριφορά του παιδιού σας . Στασιμότητα μόνο χάσιμο χρόνου που θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί για να βοηθήσει το παιδί σας .
Η 6

Προγραμματίστε ένα ραντεβού , αν έχετε μια ανησυχία που απαιτεί μια μακρά συζήτηση . Για παράδειγμα , αν το παιδί σας παίρνει στο πρόβλημα συχνά ή διαμαρτύρεται για ένα άλλο παιδί να σημαίνει , θέλετε να συζητήσει την κατάσταση με τον καθηγητή σε ιδιώτες . Με τον προγραμματισμό μιας ώρας που λειτουργεί με το πρόγραμμά της , είναι πιθανό να έχουν αρκετό χρόνο για να συζητήσουν το θέμα .
Η
Η

Previous:

Next: