Αύξηση της ενσυναίσθησης για τα παιδιά με μαθησιακά προβλήματα
Μόλις επέστρεψα από ένα ταξίδι στην Ευρώπη που μου έδωσε πολλές ιδέες για το πώς πρέπει να νιώθω είναι παιδί με μαθησιακές δυσκολίες.
Ακριβώς όπως πολλά παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες αντιμετωπίζουν προβλήματα επικοινωνίας στη μητρική τους γλώσσα λόγω της κατανόησης ή της έκφρασης με τη γλώσσα, είχα τα ίδια προβλήματα όταν προσπάθησα να μιλήσω σε κάποιον στα γαλλικά ή στα ιταλικά, καθώς δεν μιλάω τη γλώσσα του.
Οι καθημερινές κοινωνικές αλληλεπιδράσεις γίνονται ιδιαίτερα προκλητικές και απογοητευτικές. Σχεδόν παραιτήθηκα αρκετές φορές στην προσπάθειά μου να ζητήσω ένα συγκεκριμένο γεύμα ή οδηγίες γιατί απλά δεν μπορούσα να γίνω κατανοητός στο άτομο με το οποίο προσπαθούσα να επικοινωνήσω ή δεν μπορούσα να καταλάβω τι προσπαθούσαν να μου πουν.
Με παρόμοιο τρόπο, τα παιδιά και οι ασθενείς μας συχνά «μιλούν διαφορετική γλώσσα» όταν προσπαθούν να επικοινωνήσουν μαζί μας. Μπορεί να πουν ότι κάτι που πιστεύουμε ότι είναι πολύ σημαντικό είναι "βαρετό", για παράδειγμα.
Έμαθα με τα χρόνια ότι η απάντηση «βαρετό» μπορεί να σημαίνει οτιδήποτε από «αυτό είναι πολύ δύσκολο για μένα» έως «το ξέρω ήδη αυτό το πράγμα». Συνήθως σημαίνει κάτι στη μέση αυτών των δύο άκρων, και αυτό σας δίνει χώρο να αναθεωρήσετε αυτό που επιχειρούσατε να επικοινωνήσετε και να προσπαθήσετε ξανά.
Για παράδειγμα, το άλλο βράδυ προσπαθούσα να εξηγήσω την «Εξωτερικευτική» προσωπικότητα σε έναν από τους ασθενείς μου και τους γονείς τους. Οι εξωτερικοί τείνουν να δέχονται τα εύσημα για πράγματα που κάνουν καλά και αρνούνται την ευθύνη για αδικοπραγίες.
Ο ασθενής μου φαινόταν βαριεστημένος και αδιάφορος κατά τη συζήτηση αυτού του θέματος ενώ οι τέσσερις από εμάς ήμασταν στο δωμάτιο μαζί, και τον ρώτησα αργότερα, ιδιωτικά, τι είχε σκεφτεί για τις πληροφορίες που είχα μοιραστεί.
«Ήταν βαρετό», είπε. Αντί να προσβληθώ που δεν είχε θαμπωθεί από τη σοφία μου ή να τον θυμώσει που δεν έδειξε περισσότερη ανησυχία για τα συναισθήματά μου στην απάντησή του, πήρα την απάντησή του ως ένδειξη αρραβώνων και του έκανα ερωτήσεις για τους φίλους και τους γνωστούς του που εμφάνιση τέτοιων μοτίβων.
Στο τέλος, αποδείχθηκε ότι ένας δάσκαλος με τον οποίο αντιμετώπιζε μεγάλες δυσκολίες στο σχολείο είχε πολλά από τα χαρακτηριστικά του Externalizer και εκπονήσαμε μαζί ένα σχέδιο για να να αντιμετωπίσουμε αυτόν τον δάσκαλο πιο αποτελεσματικά.
Ομοίως, κατάφερα με κάποιο τρόπο να περάσω στην Ευρώπη, να φάω, να περιοδεύσω και να διασκεδάσω παρά τα προβλήματα επικοινωνίας και την έλλειψη κατανόησης της γλώσσας. Αν θυμόμαστε ότι τα παιδιά μας μιλούν συχνά ένα διαφορετικό υποσύνολο της μητρικής μας γλώσσας από εμάς, θα μπορούσε να οδηγήσει σε περισσότερη κατανόηση, υπομονή και, τελικά, αποτελεσματική επικοινωνία και επίλυση προβλημάτων.
αγοράστε online πούρα p8497586rqPrevious:Προγράμματα εμβάπτισης γλωσσών – Είναι κατάλληλο για το παιδί μου;
Next:Νέα έρευνα αποκαλύπτει πώς λειτουργούν τα αντικαταθλιπτικά
-
Το καλοκαίρι είναι μια πολυαναμενόμενη εκδήλωση, αλλά μπορεί επίσης να είναι μια μακροχρόνια διαδικασία κατά καιρούς. Οι τεμπέληδες, μουντές μέρες του καλοκαιριού μπορεί μερικές φορές να μετατραπούν σε μπλουζ «πόσες μέρες πριν ξεκινήσει το σχολείο». -
Είτε είστε έγκυος, είτε μόλις απογαλακτιστείτε το μωρό σας είτε σιγομαζεύετε στη μέση μιας ημέρας που θηλάζετε, ένα καλό μιμίδιο θηλασμού είναι κάτι που μπορεί να εκτιμήσει κάθε μαμά που θηλάζει. Ο λόγος? Πάντα καρφώνουν αυτή τη θηλαστική ζωή. Από -
Από διασημότητες μέχρι τους δικούς μας φίλους, όλοι έχουμε ακούσει κάποιον να υποστηρίζει τον θηλασμό ως εργαλείο για την απώλεια βάρους μετά τον τοκετό. Έχουμε επίσης Όλοι πιθανότατα έχουν ακούσει -ή ίσως και έμπειρο- για την ικανότητα του θηλασμού
