Είμαι μαμά και συγγραφέας παιδικών βιβλίων:Εδώ πώς να πεις μια πραγματικά καλή ιστορία

"Πες μου μια ιστορία. Όχι από βιβλίο. Από σένα."

Παρόλο που γράφω παιδικά βιβλία για τα προς το ζην, αυτές οι λέξεις με έβγαζαν κρύο ιδρώτας. Ως συγγραφέας, το μεγαλύτερο μέρος της αφήγησης μου συμβαίνει στη σελίδα, από την άνεση του ήσυχου γραφείου μου—όχι με το αναμενόμενο πρόσωπο του παιδιού μου λίγα εκατοστά από το δικό μου, απαιτώντας επιτόπου ψυχαγωγία.

Για να ξεπεράσω τη νευρικότητά μου, έπρεπε να σκεφτώ ευρύτερα την αφήγηση. Όπως τα παιδιά, έτσι και οι ενήλικες είναι καλωδιωμένοι να αγαπούν ιστορίες — γι' αυτό περιηγούμαστε στις ροές των μέσων κοινωνικής δικτύωσης και γιατί ανυπομονούμε να συζητήσουμε τις αγαπημένες μας εκπομπές με φίλους. Οι ιστορίες βοηθούν τον εγκέφαλό μας να κατανοήσει τι υπάρχει γύρω μας. Παρέχουν σύνδεση και βοηθούν στην ενίσχυση της ενσυναίσθησης. Και, τελικά, είναι απλά διασκεδαστικές.

Όταν λέμε ιστορίες με τα παιδιά μας, προσθέτουμε αυτόν τον πλούτο και τη σύνδεση στην οικογενειακή μας ζωή — αλλά πώς να ξεκινήσουμε; Ακολουθούν οι συμβουλές μου για το πώς να πείτε μια πραγματικά καλή ιστορία εν κινήσει.

Συμπεριλάβετε ένα πρόβλημα

Όπως η ζωή, έτσι και οι ιστορίες έχουν προβλήματα. Φανταστείτε ένα παραμύθι που ονομάζεται «Το ταξίδι της Χάρπερ στην πισίνα». Η Χάρπερ παίζει με φίλους, χτυπάει οβίδες και τρώει παγωτό. Αν και κάθε δραστηριότητα είναι διασκεδαστική, η ιστορία είναι επίπεδη γιατί μοιάζει με λίστα. Για να ζωντανέψει η μέρα της Χάρπερ, εισαγάγετε ένα πρόβλημα. Ίσως η φίλη της να μην έχει όρεξη να παίξει - ή πιθανώς η Χάρπερ χάνει τα αγαπημένα της γυαλιά. Ίσως ένα χταπόδι να μπήκε κρυφά στο σνακ μπαρ και να τρώει όλο το παγωτό. Γρήγορα, η ιστορία αρχίζει να μπαίνει στη θέση της.

Βασιστείτε σε γνωστά αγαπημένα

Μια συντόμευση για να δημιουργήσετε μια ιστορία είναι να πάρετε μια οικεία ιστορία και στη συνέχεια να ανταλλάξετε μερικά στοιχεία—σκεφτείτε την πλοκή της ταινίας ή το παραμύθι. Αν στο παιδί σας αρέσουν τα θαλάσσια πλάσματα, θα μπορούσατε να μεταμορφώσετε το «Τα τρία γουρουνάκια» σε «Τα τρία μικρά νάρβαλα». Ομοίως, μπορείτε να ξαναδιηγηθείτε την ιστορία της «Κοκκινοσκουφίτσας» σε διαφορετικό σκηνικό. Γιατί να μην επιλέξετε ένα μέρος που ευθυγραμμίζεται με τα ενδιαφέροντα του παιδιού σας, όπως το διάστημα ή πάνω από ένα ηφαίστειο;

Βρείτε έμπνευση από κοντινά αντικείμενα

Μερικές φορές είναι ωραίο να έχεις λίγη έμπνευση. Συγκεντρώστε τρία μικρά παιχνίδια ή οικιακά αντικείμενα και, στη συνέχεια, αποκαλύψτε το καθένα καθώς αφηγείστε μια ιστορία που τα συνδέει. Για μια ανατροπή, ζητήστε από το παιδί σας να βρει τα στοιχεία για την ιστορία σας και μπορείτε να βρείτε αυτά για τη δική του. Συμβουλή:Τα κραγιόνια συχνά μαγεύονται, τα παιχνίδια-οχήματα ταξιδεύουν τακτικά σε επικά ταξίδια και μια κάλτσα πάντα ψάχνει τον χαμένο φίλο της.

Χρησιμοποιήστε τη δύναμη του 'What If;'

Οι υπέροχες ιστορίες ξεκινούν με μια μικρή βοήθεια του "What if...?" Η οικογένειά μας ζούσε κοντά σε ένα αγρόκτημα. Μια μέρα, περάσαμε με το αυτοκίνητο από το χωράφι με τις αγελάδες και ρώτησα τα παιδιά μου:"Τι θα γινόταν αν οι αγελάδες είχαν την πρώτη τους μέρα στο σχολείο σήμερα, όπως και εσείς;" Τα παιδιά μου ανυπομονούσαν να φανταστούν τις περιπέτειες των αγελάδων στην τάξη («μάθαν να γράφουν M-O-O!»), στην παιδική χαρά («το έδαφος τρέμει όταν παίζουν kickball») και στο μεσημεριανό γεύμα («τρώνε πολύ γρασίδι !"). Αν στη γειτονιά σας λείπουν αγελάδες, μπορείτε να παίξετε το παιχνίδι what if με το κατοικίδιο της οικογένειας ("Και αν ο Σπάικ έμαθε να πετάει;") ή να εμπνευστείτε από τη φύση ("Τι θα γινόταν αν το δέντρο μας μεγάλωνε καραμέλες αντί για φρούτα;").

Περάστε ελαφρά

Είναι δελεαστικό να στριμώξεις μια ηθική στην ιστορία. Εξάλλου, δεν θα ήταν ακόμα πιο χαρούμενο κάθε «happily ever after» αν όλοι έτρωγαν τα λαχανικά τους χωρίς παράπονο; Εάν ένα μάθημα προκύψει φυσικά, αυτό είναι καλό — αλλά αν το μήνυμα αισθάνεται αναγκαστικό, ίσως είναι καλύτερο να το παραλείψετε. Τα παιδιά μπορούν να μυρίσουν μια κρυφή ατζέντα πιο γρήγορα παρά να βρουν ένα κομμάτι μπρόκολο να κρύβεται στα βουτυρωμένα νουντλς τους.

Μην φοβάστε ότι "να συνεχίσετε"

Μερικές ιστορίες τελειώνουν γρήγορα. Άλλα χρειάζονται μέρες, μήνες ή χρόνια. Εάν σχεδιάζετε ένα μεγαλύτερο έπος, φροντίστε να συμπεριλάβετε συγκρούσεις τόσο μεγάλες όσο και μικρές. Κρατήστε μια σημείωση από τον Χάρι Πότερ—αν και χρειάστηκαν χιλιάδες σελίδες για να εκτελεστεί η μάχη του εναντίον του Βόλντεμορτ, κάθε βιβλίο μας κράτησε αφοσιωμένους επιλύοντας πολλά μικρότερα προβλήματα στην πορεία.

Διασκεδάστε

Καθώς εξερευνάτε την τέχνη της αφήγησης, χρησιμοποιήστε αυτές τις ιδέες ως κατευθυντήριες γραμμές — αλλά θυμηθείτε να κάνετε τη δική σας διασκέδαση. Η πραγματική μαγεία συμβαίνει όταν εσείς και το παιδί σας γίνετε παραμυθάδες μαζί. Μερικές μέρες, μπορεί να εναλλάσσεστε. Άλλες φορές, θα έχετε την ευκαιρία να είστε ο ακροατής. Καθώς η διασκέδασή σας μεγαλώνει, τόσο θα αυξάνεται και η σύνδεσή σας, κάτι που είναι η αφήγηση (και η γονική μέριμνα).

Η Gillian McDunn γράφει για παιδιά ηλικίας 8-13 ετών. Το πρώτο της βιβλίο, Η Caterpillar Summer, μπήκε στη λίστα του περιοδικού Parents με τα καλύτερα παιδικά βιβλία του 2019. Το δεύτερο βιβλίο της, Το The Queen Bee and Me, είναι για τοξικές φιλίες, επιστήμη και μελισσοκομία. Ζει κοντά στο Ράλεϊ της Βόρειας Καρολίνας, με τον σύζυγό της, τα τρία παιδιά της και έναν πολύ ανόητο σκύλο που ονομάζεται Friday.


  • Έχετε ένα εκκολαπτόμενο αστέρι ποδοσφαίρου; Δοκιμάστε μερικά παιχνίδια ποδοσφαίρου για παιδιά για να διευρύνουν τις δεξιότητές τους. Η Kati Milam, προπονήτρια ποδοσφαίρου NSCAA και πρώην συλλογικός και επαγγελματίας ποδοσφαιριστής και προπονήτρια, λέ
  • Ας είμαστε ειλικρινείς εδώ. Τα νήπια δεν χρειάζονται τίποτα επιπλέον για να είναι θετικά αξιολάτρευτα – είναι απλώς η φυσική τους κατάσταση. Αλλά ακόμη και με την ενσωματωμένη ευχαρίστηση και γοητεία τους, δεν υπάρχει αμφιβολία ότι τα χαριτωμένα κουρ
  • Εάν είστε μπέιμπι σίτερ ή νταντά, αναρωτιέστε ποτέ τι να κάνετε όταν τα παιδιά κοιμούνται; Τα παιδιά μου έχουν δύο χρόνια διαφορά και όταν το μεγαλύτερο ήταν νήπιο και το μικρότερο μωρό, δούλευα σκληρά για να τα κάνω να κοιμούνται ταυτόχρονα. Ήμουν μ