Πώς και πότε να εισαγάγετε ένα όργανο στα παιδιά

Το να παίζεις ένα όργανο έχει πολλά οφέλη για ένα παιδί. Έρευνες έχουν δείξει ότι βοηθά στη βελτίωση των ακαδημαϊκών και κοινωνικών δεξιοτήτων, προάγει την πειθαρχία και ενισχύει την αυτοεκτίμηση. Εάν δεν είστε σίγουροι από πού να ξεκινήσετε, ρίξτε μια ματιά σε αυτόν τον οδηγό που εξηγεί πότε πρέπει να εισάγετε διαφορετικούς τύπους οργάνων και πώς να καλλιεργήσετε την αγάπη για τη μουσική που διαρκεί μια ζωή.

Ποια είναι η κατάλληλη ηλικία για να ξεκινήσετε να παίζετε ένα όργανο;

Εάν θέλετε να μυήσετε στο παιδί σας ένα όργανο, είναι καλύτερο να περιμένετε μέχρι την ηλικία των 5 ετών. Αυτό συμβαίνει γιατί πρέπει να μπορεί να καθίσει και να προσέξει για μισή ώρα και να αποδεχτεί ότι δεν θα κάνει μουσική αμέσως. Επιπλέον, μόλις το παιδί σας φτάσει στο δημοτικό σχολείο, αναπτύσσει τις δικές του μουσικές προτιμήσεις, είναι σωματικά ικανό να κρατά άνετα τα περισσότερα όργανα και έχει τη δύναμη των δακτύλων που απαιτείται για να παίξει.

Το να ξεκινάτε επίσημα μαθήματα πολύ νωρίς (όταν είναι πιθανό να βαρεθεί και να απογοητευτεί) μπορεί να αποτρέψει οριστικά τη μουσική. Εάν το παιδί σας είναι έτοιμο πριν από την ηλικία των 5 ετών, θα το καταλάβετε από το έντονο ενδιαφέρον του για το πιάνο της γιαγιάς ή την κιθάρα του μπαμπά.

Είναι επίσης σημαντικό να θυμάστε ότι διαφορετικά όργανα μελετώνται καλύτερα σε διαφορετικά στάδια. Η ηχογράφηση είναι ένα εξαιρετικό πρώτο όργανο που συχνά οδηγεί σε άλλα πνευστά όπως το φλάουτο και το κλαρίνο. Τα παιδιά μπορούν να το ξεκινήσουν μόλις τα δάχτυλά τους καλύψουν τις τρύπες. Δεν πρέπει να επιχειρήσετε άλλα πνευστά και χάλκινα όργανα πριν τα μόνιμα δόντια του παιδιού σας βγουν, επειδή ασκούν πίεση στα δόντια όταν παίζονται.

Το παιδί σας μπορεί να μάθει πιάνο μόλις φτάσει στα πλήκτρα και έχει τη δύναμη και την επιδεξιότητα να τα σπρώξει προς τα κάτω. Και παρόλο που ορισμένα παιδιά μπορούν να χειριστούν ένα βιολί σε νεαρή ηλικία, οι περισσότεροι ειδικοί συμφωνούν να περιμένουν μέχρι τα 6 περίπου για να ξεκινήσουν τα έγχορδα όργανα (τα περισσότερα διατίθενται σε μικρότερα μεγέθη για μικρότερα χέρια).

Πώς να εισαγάγετε ένα όργανο στα παιδιά

Περικυκλώστε τους με μουσική. Ο καλύτερος τρόπος για να κάνετε τον εκκολαπτόμενο μουσικό σας να ενδιαφέρεται για ένα όργανο είναι να κάνετε τη μουσική ένα τακτικό μέρος της ζωής του. Όταν τα παιδιά ακούν μουσική, αρχίζουν να απορροφούν και να μαθαίνουν μουσικές έννοιες όπως ο ρυθμός, η μελωδία και οι αλλαγές στον τόνο. Προκαλέστε τους να κάνουν ήχους με τη φωνή τους ή με αντικείμενα γύρω από το σπίτι. Αν ενδιαφέρονται, προσφερθείτε να τους πάρετε ένα όργανο. Αλλά μην το ζορίζετε. Τα παιδιά είναι πιο πιθανό να παραμείνουν στη μουσική αν είναι αυτό που θέλουν να κάνουν παρά κάτι που τους πιέζετε.

Αφήστε τους να επιλέξουν. Το πιάνο ή το πληκτρολόγιο, η συσκευή εγγραφής, τα ντραμς, το βιολί, το γιουκαλίλι (οι νάιλον χορδές είναι πιο εύκολο να πατηθούν από εκείνες της κιθάρας) ή μια μικρή ηλεκτρική κιθάρα αποτελούν καλές επιλογές για τους αρχάριους μαθητές. Ένα ξύλινο ή χάλκινο όργανο μπορεί να είναι δύσκολο να παίξει επειδή το παιδί σας πρέπει να το κρατά ψηλά και να παρέχει αέρα για να παράγει έναν ήχο. Αλλά αν το παιδί σας έχει την καρδιά του σε ένα φλάουτο ή μια τρομπέτα, αφήστε το να προσπαθήσει.

Βρείτε τον κατάλληλο δάσκαλο. Ένας ικανός εκπαιδευτής θα διασφαλίσει ότι το παιδί σας μαθαίνει τις σωστές τεχνικές και δεν αναπτύσσει κακές συνήθειες που θα μπορούσαν να οδηγήσουν σε τραυματισμούς στο χέρι, την πλάτη ή τον αυχένα. Ενώ τα ομαδικά μαθήματα τείνουν να είναι πιο οικονομικά και μπορούν να προσφέρουν στα παιδιά κοινωνικοποίηση, τα ιδιαίτερα μαθήματα προσφέρουν εξατομικευμένη προσοχή ένας προς έναν που πραγματικά βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες. Δοκιμάστε την Εθνική Ένωση Καθηγητών Μουσικής για να σας βοηθήσει να εντοπίσετε έναν εκπαιδευτή ή ζητήστε συστάσεις από τον δάσκαλο του παιδιού σας ή την οικογένεια και τους φίλους σας. Τα εικονικά μαθήματα μουσικής μπορούν επίσης να είναι αποτελεσματικά εάν ο εκπαιδευτής συνεργάζεται απευθείας με το παιδί σας σε πραγματικό χρόνο. Το λογισμικό εκμάθησης μουσικής, οι εφαρμογές και τα παιχνίδια μπορούν επίσης να βοηθήσουν. Δοκιμάστε τα NoobNotes, Simply Piano και Guitar Tuna. Αν και αυτές οι εφαρμογές και τα παιχνίδια δεν αντικαθιστούν τις πραγματικές οδηγίες, μπορούν να αποτελέσουν εξαιρετικό συμπλήρωμα στα μαθήματα.

Κάντε την εξάσκηση πιο διασκεδαστική. Οι περισσότεροι δάσκαλοι μουσικής συνιστούν στα παιδιά αυτής της ηλικίας να εξασκούνται για 15 έως 30 λεπτά περίπου πέντε φορές την εβδομάδα. Ορίστε μια υπενθύμιση και κάντε τη μέρος της ρουτίνας του παιδιού σας. Ενώ η εξάσκηση θα πρέπει να είναι σοβαρή, αναζητήστε τρόπους για να την εμπλουτίσετε. Κάντε μια γρήγορη αναζήτηση στο Google για ένα κομμάτι υποστήριξης (όπως ένα ορχηστρικό) που το παιδί σας μπορεί να τζαμάρει μαζί του για να το βοηθήσετε να αισθάνεται σαν να παίζει με ένα συγκρότημα. Πολλά από τα μουσικά τους παιχνίδια μπορεί να έχουν ήδη ενσωματωμένα αυτά τα κομμάτια. Οι μικροί ντράμερ μπορούν να εξασκηθούν στα βιβλία ή μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κιμωλία για να σχεδιάσετε ένα μουσικό προσωπικό στο δρόμο σας και να βάλετε το παιδί σας να πηδήξει στις νότες όπως τους αποκαλείτε. Ακόμη και η αερική κιθάρα ή το παίξιμο πιάνου σε χάρτινο πληκτρολόγιο βοηθά στη δημιουργία μυϊκής μνήμης.

Δώστε ενθάρρυνση. Στην πραγματικότητα μαθαίνουμε τη μουσική από τα λάθη μας, επομένως η τελειότητα δεν πρέπει να είναι ο στόχος. Δώστε τα φωνητικά, χορέψτε ή γίνετε κοινό τους. Προσφέρετε θετικά σχόλια όπως, "Μπορώ να ακούσω πόσο σκληρά εργάζεστε σε αυτήν τη συγχορδία". Αποφύγετε να είστε υπερβολικά επικριτικοί και δώστε συγχαρητήρια στο παιδί σας όταν καρφώνει αυτό το σκληρό τραγούδι. Και αν θέλουν να τα παρατήσουν νωρίς, μιλήστε τους για να μάθετε γιατί. Μπορεί να βαριούνται ή να δυσκολεύονται ή να μην τους αρέσει το όργανο. Ο δάσκαλος του παιδιού σας θα μπορούσε επίσης να έχει κάποιες ιδέες για να αναζωπυρώσει το ενδιαφέρον του. Εάν δεν αισθάνονται το όργανο, επιτρέψτε τους να δοκιμάσουν άλλα. Δεν υπάρχει τίποτα κακό με το να πάρετε μια γεύση για περισσότερα από ένα.

Πηγές: Anna Cucciardo, διευθύντρια του Music Time, στο Livermore της Καλιφόρνια. George Ramsay, συνιδρυτής και Διευθύνων Σύμβουλος της Bold Music Lessons, στο Charlotte της Βόρειας Καρολίνας. Karen Thickstun, πρόεδρος της Εθνικής Ένωσης Δασκάλων Μουσικής και διευθύντρια της Κοινοτικής Σχολής Τεχνών Μπάτλερ στο Πανεπιστήμιο Μπάτλερ, στην Ινδιανάπολη


Previous:

Next: