3 nicht verhandelbare Tipps, um selbstbewusste Kinder aus den ältesten Kulturen der Welt zu erziehen

Wir können davon ausgehen, dass alle Eltern selbstbewusste, einfühlsame und belastbare Kinder großziehen wollen. Es ist zweifellos eine sich entwickelnde Reise, aber was wäre, wenn wir Ihnen sagen würden, dass Sie es ohne Schreien, Nörgeln oder Auszeiten schaffen könnten? Nun das ist ein hohes Ziel.

Erziehungsexperte und New York Times Bestsellerautorin Michaeleen Doucleff, Ph.D., ist der Aufgabe gewachsen:Für ihr Buch Hunt, Gather, Parent , Sie reiste um die Welt (mit ihrer 3-jährigen Tochter) und interviewte Familien aus den ältesten Kulturen der Welt zu ihren Erziehungsstilen – so etwas wie die Blue Zones der Erziehung, wenn Sie mit der Arbeit von Dan Buettner vertraut sind. In dieser Folge des mindbodygreen-Podcasts teilt Doucleff einige ihrer erstaunlichen Ergebnisse mit uns, und wir haben einige der folgenden Highlights festgehalten:

1. Verscheuchen Sie sie nicht, während sie sich für die Hausarbeit interessieren.

"Eines der wichtigsten Dinge ist, niemals ein Kind wegzuscheuchen, wenn es Interesse an der Hausarbeit zeigt", erklärt Doucleff. "Kleinkinder kommen vorbei und wollen bei der Wäsche oder beim Abendessen helfen, und amerikanische Eltern sagen ihnen oft:'Nein, geh spielen.'" Mit der Zeit wird dieses Kind verstehen, dass es nicht zu dieser Teamarbeit gehört, was Doucleff sagt, macht es tatsächlich weniger wahrscheinlich, dass sie helfen, wenn sie älter werden. „Der Wunsch, zu helfen und Teil dieses Teams zu sein, vergeht bei amerikanischen Kindern normalerweise im Alter von etwa 6 oder 7 Jahren“, fügt sie hinzu.

Sie schlägt jedoch vor, Ihre Kinder zu dem beitragen zu lassen, woran Sie gerade arbeiten, unabhängig von ihrem Alter. Besser noch:„Verwandeln Sie die Hausarbeit in ein gesellschaftliches Ereignis“, sagt Doucleff. „Unterhalte dich, während du aufräumst, und beziehe sie ein wenig mit ein.“ Und Sie müssen ihnen auch keine riesige Aufgabe stellen. Die Maya-Mütter waren so gut darin, dem Kind die richtige Menge an Aufgaben zu geben“, sagt sie. „Nur winzige Kleinigkeiten, wie den Topf umrühren, die Kräuter hacken, den Staubsauger holen … Das motiviert Kinder, weil sie sehen, dass sie etwas machen ein Beitrag. Und das ist viel motivierender als Lob."

Untersuchungen zeigen, dass Kinder diese intrinsische Motivation haben, zu helfen – und extrinsische Belohnungen untergraben diese Tendenz tatsächlich. Tatsächlich zeigt eine Studie, dass 20 Monate alte Kinder mit geringerer Wahrscheinlichkeit ein zweites Mal helfen, wenn sie danach ein Spielzeug bekommen. Anstelle von Belohnungen oder Zulagen kann es also viel bewirken, ihnen einfach den Raum zu geben, sich einzubringen.

2. Nehmen Sie sie in Ihre Welt auf.

„Nach der ersten Reise nach Yucatán ist mir aufgefallen, dass die Eltern an den Wochenenden nichts speziell für die Kinder getan haben“, sagt Doucleff. Keine Aktivitäten, keine Geburtstagsfeiern, keine festen Spieltermine – die Kinder halfen einfach im Haushalt mit. Natürlich spielten sie auch mit anderen Kindern:„Sie rannten alleine durch das ganze Dorf“, erzählt Doucleff. Allerdings wurden die „Erwachsenenwelt“ und die „Kinderwelt“ zu einer verschmolzen.

Laut Doucleff schaffen Menschen oft Welten für ihre Kinder mit kindgerechten Aktivitäten (Geburtstagsfeiern, Tanzkurse, Aktivitäten usw.). „Dann sehen sie, dass ihre Aufgabe in der Familie darin besteht, diese anderen Aktivitäten zu erledigen“, bemerkt sie. Wenn Sie hingegen ein Kind in Ihre Welt einladen, wird es Teil Ihres Teams sein wollen. „Sie werden helfen wollen, nach dem Abendessen aufzuräumen oder morgens die Betten zu machen, denn wenn sie ein Teil deiner Welt und die ganze Zeit bei dir sind, wenn du diese Dinge tust, sehen sie das als ihre Rolle in der Familie zu helfen."

Das bedeutet natürlich nicht, dass sie niemals ein Spieltermin haben oder sich für einen Tanzkurs anmelden können. Doucleff sagt nur, dass Sie es vermeiden sollten, ihren Terminkalender bis zum Rand mit kindgerechten Aktivitäten zu füllen und sie ab und zu in Ihre eigene Welt einzuladen.

3. Kinder zum Nachdenken anregen.

Wenn Sie mit Ihrem Kind sprechen, wie oft geben Sie Befehle? Klettern Sie nicht auf diesen Baum. Schlag deinen Bruder nicht. Spielen Sie nicht mit Ihrem Essen. Doucleff kann sich darauf beziehen, aber sie sagt, dass Befehle eigentlich nicht die beste Methode sind, um Ihr Kind davon zu überzeugen, das Richtige zu tun. „Das sagen die Inuit-Eltern selten“, erklärt sie. „Inuit-Familien verwenden viele Hilfsmittel, um Kinder zum Innehalten und Nachdenken anzuregen.“

Sie würden zum Beispiel sagen:Was glaubst du, wird passieren, wenn du auf diesen Baum kletterst? Oder vielleicht:Wenn du diese Steine ​​wirfst, wirst du deinen Bruder verletzen. "Der Zweck davon ist, das Kind zum Nachdenken zu bringen und die richtige Entscheidung für sich selbst zu treffen", fügt Doucleff hinzu. "Es wird davon ausgegangen, dass das Kind Entscheidungsfreiheit hat und Dinge herausfinden kann." Diese Technik ist besonders hilfreich für willensstarke Kinder – sie wollen das Richtige tun, aber sie möchte derjenige sein, der den Anruf tätigt. Indem Sie die Konsequenzen einer Handlung erklären, anstatt anzunehmen, dass sie tun werden, was Sie sagen, werden Sie wahrscheinlich mit einem besseren (sprich:ruhigeren) Ergebnis enden.

Das Mitnehmen.

Insgesamt rät Doucleff, seinen Kindern zu vertrauen und ihre Beiträge zu respektieren. Ja, Kinder mögen kleine, heranwachsende Menschen sein, aber das bedeutet nicht, dass sie nicht nachdenklich sind – es fällt ihnen möglicherweise nur schwerer, diese Gedanken auszudrücken, und deshalb brauchen sie möglicherweise einen hilfreichen Schubs in die richtige Richtung.

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