• Bebekler
• Bir Aile Bina
• çocuklar
• Genel Ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Toddlers
• gebelik

Dil Gelişim Psikolojisi

Dil gelişimi seslendirmek için öğrenme ve ortak konuşma ile anlam işlemidir . Bebekler ses tellerinin güzellikleri ve sesler teşvik iletişimi yardım yollarını keşfederek dili gelişmekte başlar . Çocuklar nispeten hızlı bir şekilde sesler belirli bir ses ya da set istenen nesneyi elde etmek için etkili bir yöntem olduğunu öğrenirler . Dilin anlamı geliştikçe , çocuklar da konuşma kurallarını öğrenmek başlar . Henüz bu pragmatik sahne hakim değil çocuklar nedeniyle sınır tanımayan konuşma noktaya kolay . Pervasızca kaba ama doğru ifadeler sonucu , genellikle yararlarını öğrenme çocuklar oluyor böyle olayları önlemek için var sosyal kuralların farkında olduğundan , ne olmadan dedi .
Gevezelik

dilinin ilk aşamaları gevezelik ile bebeklik döneminde başlar . Gevezelik bir bebek onun vokal yetenekleri ile deneme başladığında ortaya bebek konuşmak . Gevezelik sık sık anlam görünüyor olsa da , araştırmacılar bunun tam amacı emin . İlk Dil 1989 yılında yayınlanan bir çalışma, bu gerçeği notları . Ayrıca yaygın bebeklerin onlar konuşabilir daha fazla anlamak olduğuna inanılmaktadır . Gevezelik faz sona erdikten sonra
Mimicry

, bebekler etraflarında duymak sesleri taklit ederek konuşmaya başlar . Ebeveynler genellikle kelimelerin tutarlı örnekler vererek bu öğrenmeyi teşvik ve çocuk tekrarlamak istiyorum geliyor. Çocuklar kelimeyi tekrar kelimenin anlamını tam bir anlayış eksik olsa bile , istek ve ihtiyaçlarını bir iletişim yöntemi olduğunu öğrenirler . Bu gerçeği nedeniyle , öğrenilen ilk anlamları genellikle etiketleri vardır .
Semantik
konuşma elde başladığında , çocukların kullandıkları sesleri ile ilişkili anlamları almak için başlar

. Uygun nesne anlamı güçlendirmek ve her isteği farklı sesler bir çocuk öğretmek için yardımcı Eşleştirme geliyor . Takviye de bu gelişim aşamasını hızlandırmak için çalışıyor . Doğru kelimeleri övgü ve yanlış istekleri için hiçbir yanıt alarak , çocuk inanılmaz bir oranda anlamlar almak için başlar .
Edimbilim

kural ve konuşma sosyal kullanımları , ya da olacak onun pragmatik , çocuk anlamları dil ile var olduğunu kabul etmek başladıktan sonra önemli bir rol oynamaya başlar . Tüm çocuklar başka bir insana uygun konuşmayı öğrenmek zorundadır gibi konuşma becerileri , dil gelişimi bu aşamada önemli bir parçasıdır . Pragmatik ayrıca böyle bir istek , basit bir selamlama veya soruşturma gibi , belirli bir durumda dilin amacı ya da kuralları öğretir dilin bir parçasıdır .
Dilbilgisi

Öğrenme dilbilgisi dil gelişiminin en zor aşaması . Kelime ve cümle yapısı doğru kullanımı zaman ve deneyim yoluyla dilin temel kurallarını edinme sonra gelir . Hem resmi ve gayrı resmi yöntemler genellikle erken yaşta öğrenilen temel cümle yapılarının ötesine uzanan , dilbilgisi öğretmek .