• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Küçük Çocuklardan Beş Yaşına Kadar Çocuklarda Kontrolsüz Davranışlar

Her küçük çocuk ve genç çocuk ara ara sinir krizi geçirir, ancak bazı çocuklarda bu kripler hızla kontrol dışı bir hale gelebilir. Bir çocuğun öz kontrolünü sürdürmesini öğretmek zordur, özellikle küçük çocuklarda. Ebeveynler, şiddetli kötü davranışları önlemek için olumlu davranışları teşvik etmelidir.

Gelişim Aşamaları

Öfke kripleri 1,5 ile 4 yaşları arasında en sık görülür. 1,5-2 yaş aralığında çocuklar sınırları test ederler. Bu yaşlardaki küçük çocuklar başkalarının bakış açılarını anlayamazlar ve kısıtlamalarına rağmen tam öz kontrol isterler. Sınırlarıyla yüzleştiklerinde göğüsler, ağlar hatta vurabilirler. 3 yaşa gelindiğinde çoğu çocuk dili daha iyi kullanmaya başlar, bu da kriplerin şiddetini azaltır. 4-5 yaşları arasında kripler sıklık ve şiddet olarak azalır, ancak çocuklar yeni, zorlayıcı durumlarla karşılaştıklarında hala ortaya çıkabilir.

Genel Kriplik İpuçları

Genç bir çocuk kriple girdiğinde sakin kalın. Tartışmayın ama asla kriple boyun eğmeyin. Çocuğun krizi ilerleyip sizi dinlemiyorsa, "mola" (time-out) uygulayın. Eğer kriz daha da şiddetlenir ve çocuk kendine veya başkalarına fiziksel bir tehlike oluşturuyorsa, onu sıkı sararak sakinleşene kadar bırakmayacağınızı söyleyin. Bu süre zaman alabilir, sabırlı olun.

Öz Kontrol Öğretmek

Kontrolsüz davranışı çözmenin en iyi yolu onu önlemektir. Çocuğunuza öz kontrol öğretmeye çalışın. 2 yaş altındaki çocuklar kolayca sinirlenirler ama onları da kolayca dikkat dağıtarak yönlendirebilirsiniz. Çocuk krize girme belirtileri gösterdiğinde, bir oyuncak veya etkinlikle dikkatini dağıtın. 2 yaşında "mola" yöntemini kısa, net bir sürelerle tanıtın. 3-5 yaşları arasında molaları daha sık kullanın, ancak çocuk sakinleşince bitirin; böylece olumlu davranışın cezayı kısalttığını öğrenir. Bu, çocuğun öz kontrol hissini geliştirir çünkü ceza süresi üzerinde bir kontrolü olur.

Olumsuz ve Olumlu Sonuçlar

Hem olumlu hem olumsuz sonuçları kullanın. Çocuk talimatlarınızı duyduğunda davranışını övün. Motivasyon araçları ekleyin. Örneğin: "Şimdi yatarsan en sevdiğin hikayeyi okuyacağım." Ancak krizi sakinleştirmek için asla motivasyon aracı kullanmayın; çocuk yine de ödülü kriple ilişkilendirebilir. Olumsuz sonuçlar (mola, ayrıcalıkların geri çekilmesi) de gelecekteki davranışı şekillendirir. Ayrıcalık çekmek şöyle olabilir: "Kardeşini tekrar sıkarsan, akşam yemeğine kadar ondan uzak kalacaksın."

Hiçbiri İşe Yaramazsa

Eğer çocuğun kripleri şiddet veya sıklık olarak artıyorsa, özellikle çocuk veya başkaları için ciddi bir tehlike oluşturuyorsa bir doktora danışın. Doktor, kötü davranışın bedensel nedenlerini kontrol etmeli ve ruh sağlığı uzmanına yönlendirilip yönlendirilmeyeceğini söylemeli.