• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Kötü Etkilerin Çocukların Okul Başarısına Etkisi

Okul çağındaki çocuklar aileleri, arkadaşları ve hatta mahalleleri tarafından etkilenir. Bir çocuk üzerindeki kötü etki, onun güvenli olmasını, olumlu sosyal ilişkiler kurmasını ve potansiyelini geliştirmesini engelleyen bir etkidir. Kötü etkiler, okul işlerine odaklanmasını bozan rekreasyonel alışkanlıklardan, onu küçümseyen veya tehlikeye atan komşulara, akranlara hatta aile bireylerine kadar uzanabilir. Kötü etkiler birçok maskede gelebilir.

Kötü Alışkanlıklar

• Belirli müzik türlerini dinlemek veya belirli video oyunları oynamak, genellikle bir çocuğun akademik başarısızlığının sebebi olarak gösterilir. Ama hatta iyi alışkanlıklar, örneğin okumak, bile resmi eğitimi engelleyebilir. Eğer çocuğunuz matematik dersinde roman okuma alışkanlığına sahipse, okuma alışkanlığı akademik başarısını engeller. Çocuğunuzun iyi bir gece uykusu almasını engelleyen herhangi bir alışkanlık, akademik olarak iyi performans göstermesini de zayıflatır, hatta okulda iyi davranma yeteneğini sınırlayabilir.

Arkadaşlar

• Arkadaşlar çocuğunuz üzerinde kritik etkilere sahip olsa da, yine de etkiniz için seçenekleriniz var, "NebGuide: Arkadaşlıklar, Akran Etkisi ve Ergen Yıllarında Akran Baskısı"na göre, Lincoln-Nebraska Üniversitesi Uzmanlığı yayını. Arkadaşlar, sizin çocuğunuzdan uzak tutmayı tercih edebileceğiniz oyunlar, müzik, okuma materyalleri, dil ve davranış gibi ilgi alanlarını tanıtabilir. Arkadaşların uygun olmayan etkisiyle mücadele etmek için, çocuğunuzun arkadaşlarını evinize davet ederek ilişkilerini izleyin. Yaşına uygun olumlu sosyal etkileşim fırsatları sağlayın. Sizi rahatsız eden herhangi bir davranışı gördüğünüzde çocuğunuzla konuşun.

Ev

• Ev hayatı bazı çocukların akademik başarısını olumsuz etkileyebilir. İki çalışan ebeveyni olan meşgul haneler, ödev ve okuldan gelen iletişimle ilgilenmek için zaman bulamayabilir, State University tarafından çevrimiçi yayımlanan "Okul Dışı Etkiler ve Akademik Başarı" makalesine göre. Makale, fakirlik çizgisinin altında yaşamak otomatik olarak çocuğunuzun okulda başarısız olacağı anlamına gelmese de, istatistiksel olarak daha az zengin evlerdeki çocukların okuldan atılma, askıya alma veya liseden ayrılma olasılığının iki kat daha fazla olduğunu belirtir. Michigan Eğitim Departmanı'ndan bir makaleye göre, çocuklar zamanının %70'ini okul dışında geçirir. Makale, ebeveyn beklentilerinin bir çocuğun okulda başarılı olma olasılığının en güvenilir öncüleri olduğunu ekler.

Mahalle

• Çocuğunuzun okula giderken veya servisi yakalarken güvenli hissettiği bir mahalle, akademik performansını olumlu etkiler. Çocuklar okula gitmekten korkarken veya oyun alanında taciz/zorba edilirse, mutsuzluklarını okul ile ilişkilendirebilirler. Öte yandan, çocuklar bir kütüphaneye erişimi olmayan veya okul malzemelerini kolayca satın alamadıkları bir mahallede yaşıyorsa, okul işlerini yapmaları daha zordur.