• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Öğrenci Yazıları Okul Alarmlarını Çalıştırdığında: Özgürlük mi, Güvenlik mi?

Öğrenci Yazıları Okul Alarmlarını Çalıştırdığında: Özgürlük mi, Güvenlik mi?

Korku Hikayesi Kanadalı Gençliği Hapishaneye Götürdü
Kimliği belli olmayan 16 yaşındaki genç, şiddetli davranış geçmişi yoktu. Buna rağmen, bir okulu havaya uçurması hakkında yazdığı korku hikayesi, onu hapis hücrelerinin arkasına itmek için yeterli oldu.

Kanadalı genç, Noel, Yılbaşı ve kendi doğum gününü bir çocuk tutuklu evi içinde geçirdi; bu durum hem sivil özgürlükçüler hem de ünl yazarlar tarafından kınandı. Sonra serbest bırakıldı ancak gençlik tutuklanması, bir öğrencinin ifade özgürlüğü hakkı ile okulun olası şiddete karşı önlem alma hakkı arasındaki tartışmayı yeniden alevlendirdi.

"Sanırım kimse, o sabah 05:00'te uyanıp arka kapılarından birinin kilidini kırmış olduğunu bilmiyordu," genç "Büklüm" (Twisted) adlı hikayesinde yazdı. "Ayrıca çantasında 13 paket C-4 (patlayıcı) ve bir tetikleyici taşıyordu."

Doğu Ontario'nun kırsal bir kasabasındaki Tagwi Ortaokulu'nda yeni gelen, çekingen öğrenci, hikayesini paylaştıktan sonra sınıf arkadaşları tarafından alay konusu oldu ve ardından "hesaplaşacağını" söyledi, haberlere göre. Evinde yapılan polis baskınında ne silah ne de patlayıcı bulundu. Kanada Sivil Özgürlükler Birliği, öğrencinin tutuklanmasını "korkutucu" buldu.

"Tabii ki oğlum kelebekler veya çiçekler hakkında yazsaydı keşke, bir okulu havaya uçurmak yerine," annesi Jul Johnson, Boston Globe'a konuştu. "Ama kendi yazım tarzını seçme özgürlüğü olmalı... Kimse Stephen King'i tuhaf hikayeler yazdığı için hapse atmadı."

King kendisi de vakaya dair kısa bir açıklama yaparak şunu belirtti: "İnsanları hayalleri nedeniyle hapse atmak veya onları zorbalık etmek, zamanaşımı bir geleneektir." En çok satan korku yazarı kurgusal yazılar için hapse atılmamış olsa da, sorunlu ergenlerle çalışanlar kritik farkın, King'in okullar kuzey Amerika genelinde Columbine gibi bir katliamın tekrarı korkusuyla hâlâ yüksek uyarıda olduğu bir dönemde yazan bir öğrenci olmadığını belirtiyor.

Psikiyatristler Vakayı Farklı Değerlendiriyor
Kanadalı okul yetkilileri ve yasama organları aşırı mı tepki verdi? Yoksa yakın tarih verildiğinde temkin haklı mı?

"Fantazi hikayesi yazan her çocuğu hapse atamazsınız," diyor Boston çevresinde özel pratiği yapan çocuk ve aile psikiyatristi Dr. Arnie Kerzner. "Öte yandan, böyle bir hikaye yazan her ergen bir dizi değerlendirme geçirmeli."

"Bir çocuk bir okulu havaya uçurma hikayesi yazarsa bir duman sinyali gönderir," diye inanıyor McLean Hastanesi'ne bağlı çocuk psikiyatristi Dr. Jacqueline Olds. "Bu normal ergen davranışının bir parçası olabilir, ama psikiyatrik bir değerlendirme olmadan bilemezsiniz."

Bir şiddet hikayesi veya çizimi kağıda döküldüğünde, Olds'e göre, çocukların aslında bir şiddet eylemine geçme olasılığı artar — yine de düşük olsa da.

"Anahtar sorular şunlar: Bu çocuk ne kadar dışlanmış hissediyor ve intikam alma yatkınlığını ne kadar paylaşıyor?" diye soruyor Olds. Ergen katillerin, yetişkin seri katillere kıyasla, şiddet planlarını arkadaşlarına veya öğretmenlerine söyleme olasılığı çok daha yüksek olduğunu not ediyor.

Hem Kerzner hem Olds, atılma ve polis baskınları öncesinde, öğrencinin dikkatli tarama süreçlerinden geçmesi gerektiği konusunda hemfikir. Süreç, öğrenci ile öğretmen arasında "Hikayenin teması, hiç yapmayı hayal ettiğin bir şey mi?" diyen bir konuşmayla başlamalı. Sonra rehber öğretmenler öğrenciyi değerlendirmeli, velilerle görüşmeli ve dış bir psikiyatrik değerlendirme talep etmelidir. Kerzner, birçok okulun bu durumlar için protokoller geliştirdiğini ama evrensel olmadığını, Kanadalı vakanın bunu gösterdiğini düşünüyor.

"Berbat çünkü okullar şimdi öyle panikle dolu ki, çocuğu eventual olarak okula geri döndürecek bir güvenlik ağı olmadan atmak istiyorlar," diye üzülüyor Olds, bir öğrenciyi dışlanmış hissetmesi, onun içindeki öfkeyi dağıtmak yerine tetikleyebileceğini not ederek.

Kerzner, ebeveynlerin medya etkileri (korkunç kurgular veya açık TV şovları olsun) hakkında endişelerine rağmen, duygusal olarak sağlıklı ergenlerin şok etkisi için okulu havaya uçurma veya sınıf arkadaşlarını öldürme hikayeleri yazmayacağını belirtiyor. Olds da katılıyor: "Dokuz veya on yaşında, çoğu çocuk 'çizginin ötesi' ne anlama geldiğini bilir."