Engellilik Farkındalığı İçin Aktiviteler
Farkındalık aktiviteleri, başkalarının engellilikler hakkında bilgi edinmeleri için etkili bir yol olabilir. Hem tanınan hem de tanınmayan engelliliklere, hem bilişsel hem de fiziksel odaklanan aktiviteler farkındalığı artırabilir ve engellilikler hakkında yanlış algıları düzeltebilir. Grup etkileşimi ve soru-cevap oturumları, engelli olmanın zorlukları ve zaferleri hakkında daha iyi anlayışı teşvik edebilir.
Fiziksel Engellilikler ve Günlük Görevler
Bu aktivite için birçok fiziksel engellik örneği olarak kullanılabilir. Felç veya körlük gibi bilinen bir engelliği seçin ve simüle edecek katılımcıları belirleyin. Hareket yardımları gerektiren engellikleri simüle etmek için yardımları kullanın, katılımcıların hareket etmesini, nesne alıp yeniden düzenlemesini gerektiren günlük görevleri denemelerini sağlayın. Körlüğü ve sağırlığı simüle etmek için gözleri bağlayın ve kulak tıkacları kullanın. Ayakkabı giydirme ve su bardağı doldurma gibi günlük görevleri gerçekleştirme üzerindeki bir engelliğin etkisini simüle edin.
Fiziksel Engellilikler ve Sanatsal Çabalar
Körlüğü, sağırlığı ve hareket kaybını simüle etmek için göz bandı, kulak tıkacıları ve bağları kullanın. Katılımcıların simüle ettiğiniz her engellilikle yazmayı, şarkı söylemeyi, resim yapmayı veya çizmeyi denemelerini sağlayın. Her birinin bir görevi tamamlama zorlukları ve süreç doğal çalışmayla nasıl kıyaslandığı hakkında tartışın. Normalde yapmadıkları şekilde görememe, duyamama veya hareket edememe durumundaki insanların izlenimleri hakkında tartışın. Katılımcıların bu görevleri yapma zorlukları hakkında tartışmasını sağlayın.
Bilişsel Engellilikler
Aynaları kullanarak öğrencilerin tersten metin okumasını denemelerini sağlayın. Okula hazırlanma gibi günlük bir görevi tamamlamak hakkında bir paragraf veya kısa hikaye yazın. Kasıtlı hatalar ekleyin. Karıştırılmış kelimeler, yanlış yazımlar, ters harfler ve disleksi ve benzeri bilişsel engellikleri simüle etmek için diğer hataları ekleyin. Öğrencilerin başarıyla okumayı tamamlaması ne kadar sürdüğünü ölçün. Katılımcıların egzersizi gözlemmesini sağlayın. Sonuçları aynı kişinin doğru yazım ve noktalama işaretleriyle aynı metni okuma sonuçlarıyla karşılaştırın.
Araştırma ve Konuk Konuşmacılar
Katılımcıların farklı engellilik türlerini araştırmasını ve onları başkalarına açıklamak için bilgilendirici sunumlar oluşturmasını sağlayın. Sunumları bir tartışma grubunda paylaşın. Araştırılan engelliliklerle sahip veya olmayan konuk konuşmacıları davet edin, engellilikle yaşadıkları deneyimleri ve engelli olanlar hakkında başkalarının algılarını tartışmaları için. Farklı engellik türlerini, kalıcı ve geçici olanları dahil edin. Herkesin engellilikle doğmadığını, birçoğunun kaza veya tıbbi durum sonucu geliştirdiğini not etmek önemlidir. Katılımcıların günlük hayat konuları ve engelli toplulukların genel anlayışı hakkında konuşmacılarla soru sormasına ve etkileşime girmesine izin verin; bu hem kişisel bir bağ oluşturacak hem de daha iyi bir farkındalık sağlayacaktır.
-
Öğretmenlere sıkı son tarihlerle sayısız görev verilir. Ortak çekirdek standartlar, standartlaştırılmış testler ve disiplin sorunları, öğretmenlik keyfini kırpar. Genellikle ebeveynler ve öğrenciler, geleceği etkileme arzusuyla öğreten tamamen adanm
-
Doğum bir parti değildir. Bunu sölemek aptalca gelse de, insanlar doğumun aslında ne hakkında olduğunu unuttuğu gibi görünüyor. Doğum, aile ve arkadaşlarınızla bir araya gelme hakkında değil. Kimlerin orada olacağı hakkında değil (anne adayı, eş ve e
-
Bakıcıyı tam olarak bilgilendirin. Bu yazdırılabilir sayfada tüm acil durum bilgilerini ve ilgili verileri kaydedin ve elinizin altında bulundurun. Şimdi indirin Şimdi indirin





