Vaš ustvarjalni predšolski otrok:umetnost zaradi umetnosti
Vaš ustvarjalni predšolski otrok:umetnost zaradi umetnosti
Q-nasvet
Poskrbite za čim več raznolikosti umetniških materialov, kot si jih lahko privoščite. Prav tako bodite pozorni na odpadke, ki jih lahko shranite in reciklirate kot umetniški material. Vaš otrok lahko ustvarjalno uporablja cevi za papirnate brisače, prazne škatle za jajca in številne druge posode.
Zaščita za otroke
Se spomnite pravil o varnosti škarij iz otroških let? Pravzaprav so imeli veliko smisla. Zato ne dovolite svojemu otroku teči s škarjami. Naučite otroka, da jih nosi zaprte, s konicami navzdol. Shranite jih dobro izven dosega in pozorno nadzorujte vse dejavnosti rezanja. V nasprotnem primeru se lahko vaš otrok poškoduje – ali pa si vsaj naredi popolnoma novo pričesko.
Pri približno treh letih se lahko umetniške sposobnosti vašega otroka dramatično izboljšajo. Ko bo vaš predšolski otrok izpopolnjeval koordinacijo rok in oči ter svojo umetnost, bodo njene risbe lahko postale vedno bolj prepoznavne. Verjetno ji bo še vedno veliko lažje risati navpične črte kot vodoravne. Toda do zdaj bo vaš otrok morda zdržal konec in ustvaril zaprt krog – ali vsaj oval – z barvico. Po tem bo vaš predšolski otrok začel opažati, da različne poteze ustvarjajo različne črte in oblike.
Nova umetniška veščina, ki jo bo vaš triletnik rad vadil, je rezanje s škarjami (seveda varnostne škarje). Sprva bo vaš otrok samo narezal niz kratkih rezkov, da bo na robovih papirja naredil obrobo. A do konca leta bo lahko prerezala cel list papirja. Če ima torej dostop do škarij, poskrbite, da ima vaš otrok veliko gradbenega papirja, starih revij ali odpadnega papirja za rezanje. V nasprotnem primeru boste našli izrezke iz novih revij, pošte, jutranjih časopisov, telefonskih imenikov itd.
Vaš predšolski otrok bo zelo ponosen na izdelavo stvari z rezanjem, risanjem in slikanjem. Za triletnega otroka je zadovoljstvo preprosto tako, da naredi nekaj, karkoli, kar si je sama zamislila. Ne silite svojega otroka, da definira svoje stvaritve z nenehnim spraševanjem:"Kaj je?" Vaš otrok morda samo eksperimentira z različnimi mediji in vidi, kaj se zgodi, ko naredi več različnih rezov s škarjami na kosu papirja ali morda raziskuje vrste linij in barv.
Poskusite ne vsiljevati lastne predsodke umetniškim delom vašega predšolskega otroka. Če vam vaš otrok ponosno kaže svojo umetnost in želite povedati spodbudno besedo, poskusite govoriti samo o tem, kar vidite. Recite stvari, kot so:
- "Na tej risbi ste uporabili veliko modre barve. Tudi meni je všeč modra."
- »Zelo mi je všeč ta vrtinec vrstic tukaj spodaj.«
- "Vau, vsak centimeter papirja si prekril z barvo."
- "Joj, res si dober pri rezanju s temi škarjami."
To se lahko zgodi pozneje v letu in skoraj zagotovo se bo zgodilo, ko bo dopolnila štiri leta. Če pa predlagate, da bi umetnost vašega predšolskega otroka nekaj predstavljala, lahko nenamerno zmanjšate ponos, ki ga čuti pri svojem delu. In če je vaš otrok dejansko nameraval nekaj predstavljati in ugibate narobe, bo morda čutil, da vas je razočaral, ker ni narisal tega, kar ste predlagali – ali pa misli, da ste idiot ali norec, ker ne vidite, kaj (da bi njeno oko) je tako jasno narisala.
Previous:Gezljive kopalne kroglice
-
V TEMU ČLANKU Pozitiven test nosečnosti, vendar brez simptomov:zakaj se to zgodi? Kdaj obiskati zdravnika Pogosta vprašanja Gotovo ste že slišali za simptome, ki označujejo zgodnjo nosečnost, kot so jutranja slabost, spremembe dojk in utrujenost. -
Mogočen, in mobilni Majhno in učinkovito je ime igre, ko gre za črpanje na poti, in najnovejšo črpalko Medela, Freestyle Flex, v pametnem poudarja ta dva bistvena elementa, preprosto oblikovanje. To je najlažja črpalka Medela doslej. Prib -
Ko se pripravljamo na drugo šolsko leto, ki ga bo prizadel COVID-19, se številne družine sprašujejo, kaj lahko pričakujejo in ali je nošenje mask še vedno v središču pozornosti otrok. Večina šolskih okrožij še vedno pretehta svoje možnosti in čaka na
