Dokazi, da Ustrahovanje je problem v šolah
Konovica ima ustrahovali študenta in ukrepe , ki vključujejo nasilje ali samomor ,javno izve , vsaj na kratko , od problemov ustrahovanje v šolah . Ustrahovanje vključuje negativne , nezaželen ponavljajoče akte, vključno verbalnega, fizičnega , tekstovnih sporočil in preko interneta , v skladu s programom za preprečevanje Olewus ustrahovanja. Poudarek ustrahovanja vključuje grožnje, socialni izoliranosti , diskriminacijo na podlagi vere , rase, spolne usmerjenosti in drugih dejavnikov . Vpliv ustrahovanje v šolah rezultatov pri vprašanjih, ki presegajo študentov izdelavo naslov novice .
Obseg
Količina ustrahovanja kaže na resnost problema . V letu 2009 , kar je skoraj 20 odstotkov nacionalnega vzorca devete do 12. razreda študenti poročali čemeržrtev ustrahovanja v preteklem letu , v skladu s centri za nadzor in preprečevanje bolezni . Pet odstotkov anketiranih učencev poročalo , ne hodijo v šolo, vsaj eno od zadnjih 30 dni zaradi skrbi za njihovo varnost , in za 5,6 odstotka poročali nosi orožje v šolo v teh 30 dneh . Skoraj 8 odstotkov poročalo o prejemu grožnje ali poškodbe z orožjem , po CDC . Poleg več kot 150.000 študentov manjkajočih šolo vsak dan zaradi ustrahovanja , ta vrsta nadlegovanja prispevalo k veliko od 250 smrti na šolah od leta 1992, v skladu z University of Michigan zdravstvenih storitev .
Zdravje
Ustrahovanje lahko povzroči študenta , ki trpijo zaradi depresije , anksioznosti , samomorilne misli in drugih težav , po Matthew Davis, zdravnik in izredni profesor na University of Michigan Medical School . Depresija vpliva na študente, ki prejemajo cyber ustrahovanje v šoli več kot druge oblike trpinčenja , glede na National Institutes of Health .
Academic
vplive Ustrahovanje sposobnost študentov za učinkovito učenje, po Olewus . Študenti , ki prejemajo največ ustrahovanje pridobitev nižje ocene kot študenti , ki so prejeli manj ali brez ustrahovanja , glede na University of California v Los Angelesu . Ustrahovanje vplive učenčev akademske dosežke , udeležbo in sodelovanje v razredu , po Jaana Juvonen , UCLA profesor psihologije . Obstajajo
tiran
Težave za nasilneža , ne ležrtev. Po Olewus lahko vedenja nasilneži vključujejo spopadov, tatvine, uničeval , uživanje alkohola in nižje razrede . Ženski nasilneži pogosto prikrivajo nasilje z ustrezno socialno vedenje , po Olewus . Oba nasilneži in žrtve lahko trpijo zaradi depresije. Težava se nadaljuje v odrasli dobi z nasilneži , ki kažejo večjo verjetnost kaznivih vedenja , po Duane Alexander, direktor Nacionalnega inštituta za zdravje otrok in človekov razvoj .
Zakoni in predpisi
Ameriško ministrstvo za šolstvo udeležba pri oblikovanju zakonov, študije, konference in orodja za pomoč pri šolah ukvarjajo z ustrahovanjem kažejo dokazi o problemu ustrahovanja v šolah. Koraki šolam pomagajo pri soočanju z ustrahovanjem vključuje ustanovitev projektne skupine Inter -Agency o ustrahovanju , glede na Ministrstvu za šolstvo . Na lokalni ravni , držav in šolskih okolišev še naprej razvijati in izvajati predpise in zakone, ki zadevajo nasilje v šolah .
-
Obseg pozornosti vašega 9-mesečnega otroka se povečuje in morda ga je težko zabavati. V tej starosti dojenčki začenjajo izkazovati naprednejše veščine, kot so ploskanje z rokami, dvigovanje in plazenje. Ko postanejo bolj spretni pri uporabi svojega t -
Kognitivni razvoj se nanaša na način, kako se vaš otrok nauči razmišljati, zapomni si, predstavljajte si, zbiranje in organiziranje informacij, rešiti težave in razviti presojo. Sliši se veliko, ampak vse se dogaja postopoma. Tukaj je tisto, kar la -
Iskanje mentorja, ki je dobro obveščen, dobro sodeluje z vašim otrokom in obravnava vaše posebne potrebe po mentorstvu, je ključni del ustvarjanja odlične učne izkušnje za vašega otroka. Preden povabite zasebnega učitelja v svoj dom, boste verjetno o
