• dojenčki
• Gradimo družino
• Otroci
• splošno Parenting
• novorojenčki
• najstniki
• toddlers
• nosečnost

Televizija in akademska uspešnost:Kako razviti dobre televizijske navade pri otrocih

Prednosti, ki jih je televizija dala družbi, so ogromne. Deluje kot medij zabave, ki nas ohranja dobre volje, na zelo učinkovit način posreduje informacije po vsem svetu in je lahko celo sredstvo za povezovanje s prijatelji in družino. Vendar, kot pri vsem v življenju, je lahko preveč dobrega slabega. Televizija se pogosto uporablja kot pobeg od realnosti. Otroci preveč časa preživijo ob gledanju televizije in manj časa za učenje in druženje. Na podlagi raziskav avtorice Taylor-Dunlop je nekdanji ameriški minister za izobraževanje Richard Riley nekoč poudaril, da je 90 odstotkov uspeha v šoli odvisno od obiskovanja šole, od tega, koliko se bere doma in koliko televizije otrok gleda. Pomena regulacije otrokovega TV-časa ni mogoče dovolj poudariti, saj bi to lahko pomenilo razliko med uspešnim akademskim in družabnim življenjem ali pa pasivno spiralo navzdol. Starši lahko otroku doma razvijejo in privzgojijo dobre televizijske navade z upoštevanjem teh preprostih tehnik:

Alternative ponudbe

Knjige – To je preprosta in poceni alternativa, vendar je glavna težava, da se večini otrok zdi branje dolgočasno. Če si v letih oblikovanja vzamete čas za vzgojo ljubezni do branja pri otroku, mu lahko dolgoročno zelo pomaga. Branje zgodb z otrokom ga lahko nauči, da so knjige zabavne in vznemirljive, portal v drug svet. Starši lahko dajo zgled tako, da sami pogosto berejo knjige in si določijo čas po šoli, ki bo namenjen izključno branju. Otroci zelo cenijo svoje starše in pogosto posnemajo dejavnosti, ki jih vidijo pri njih. Da bi otroke dodatno motivirali, jih starši lahko vsaj enkrat mesečno odpeljejo v knjigarno in jim omogočijo, da izberejo katero koli knjigo, ki si jo želijo. Obstaja veliko otroških knjig, ki pokrivajo širok žanr tem, kot so grozljivke, fantazije in pustolovščine. Različni otroci imajo različne okuse in če jim dovolite, da izberejo svoje knjige, jim bo spodbudilo bralno željo. Kot smo že omenili, je 90 odstotkov šolskih uspehov deloma posledica branja doma, z razvijanjem ljubezni do branja pa bodo doseženi tudi veliki uspehi v šoli.

Šport – Otroci običajno preveč časa preživijo ob gledanju televizije, da bi nasitili svoj dolgčas. Spoznavanje otrok s športom lahko odpravi potrebo po odvečni televiziji. Košarka, baseball, nogomet ali celo borilne veščine so lahko zelo privlačne za otroke. Če otroku dovolite, da izbere šport, ki mu je všeč, se bo njegovo zanimanje še povečalo. Šport ima lahko izjemne koristi pri razvoju fizične moči, koordinacije in timskega dela, s čimer daje vašemu otroku prednost v življenju. Uporaba športa kot družinske dejavnosti lahko poveča tudi povezanost med člani.

Glasila – Spodbujanje ljubezni do glasbe in poučevanje otrok igranja na glasbilo lahko zmanjšata preveč gledanja televizije, vendar se koristi tu ne končajo:igranje inštrumenta ima lahko velik vpliv na razvoj ustvarjalnosti. Starši lahko začnejo postopek tako, da svojim otrokom pokažejo videoposnetke različnih inštrumentov, na katere igrajo profesionalci. Veliko teh videoposnetkov je objavljenih za brezplačen ogled na internetu. Otroci so zelo vtisljivi in ​​spremljanje takšnega veličastnega spektakla bo sprožilo notranjo željo po doseganju enakega podviga. Po premišljeni razpravi lahko starš otroku dovoli, da izbere inštrument, ki mu je všeč, če je to v okviru njihovega proračuna. Pomembno je, da otroci sami izberejo inštrumente. V nasprotnem primeru bodo otroci hitro izgubili zanimanje in utemeljevali prenehanje s tem, da to ni bil instrument, ki so si ga želeli. Ko se to zgodi, mu lahko pozitivna okrepitev in stalna opominjanja o koristih in uspehu, ki jih bo imel, pomagajo ohraniti svojo motivacijo. Če delate z omejenim proračunom, bo zadostoval najem ali izposoja instrumenta. Če ima starš glasbeno nadarjenost, lahko otroka nauči sam, kar bo prihranilo denar in ustvarilo priložnost za povezovanje!

Hobiji – Gledanje televizije je preveč pasivna oblika ustvarjalne vadbe. Otroku bi bilo pametneje predstaviti hobije, ki spodbujajo rast in razvoj. Hobiji lahko vključujejo zbirko znamk ali kovancev, kreativno pisanje in pripovedovanje zgodb, aranžiranje cvetov, slikanje, fotografiranje ali celo igranje igrač sami ali z drugimi otroki. Vse to so boljše alternative gledanju televizije in lahko otroke naučijo veselja do sodelovanja s svetom, v nasprotju z praznim dolgčasom ohlapne zabave.

Nastavitev urnika

Nastavitev urnika lahko ustavi pretirano gledanje televizije. Starši se lahko usedejo s svojim otrokom in načrtujejo urnik, pri čemer poskrbijo za realističen urnik, ki upošteva otrokove potrebe po zabavi in ​​čas učenja. Če otroku dovolite, da prispeva k oblikovanju urnika, lahko še izboljšate skladnost. Ko je urnik sestavljen, ga je treba objaviti na vidnem mestu pred televizorjem. Urnika se je treba v naslednjih tednih strogo držati, saj ga lahko otrok poskuša zaobiti s pogajanji. Pomembno je biti odločen, saj če se s staršem zlahka manipulira, se izgubi zaupanje in spoštovanje. Po mesecih redne uporabe lahko otrokom dovolite, da sami upravljajo svoj čas, urnik pa lahko skrajšate. Upajmo, da se bodo navade, pridobljene v nadzorovanem obdobju, ukoreninile in jim samodejno sledile.

  Samoregulacija

Pri tej metodi se popolnoma zaupa vašemu otroku in njegovi sposobnosti upravljanja samega sebe. Količina volje in odločenosti za uspeh v šoli ter želja po samoizpopolnjevanju se običajno pokažejo, če uporabimo to tehniko. Otroku je v razumnih mejah dana svoboda glede količine časa, ki ga preživi pred televizijo. To je lahko večini otrok, ki jim daje večjo svobodo in zaupanje vase. Nekateri bodo izkoristili to priložnost in nato v šoli dobili slabe ocene. Ko se to zgodi, morajo starši dovoliti svojemu otroku, da se sooči s posledicami, ne glede na to, ali to pomeni obiskovanje inštruktorja, pripravo dodatnih kreditnih nalog ali v najslabšem primeru ponavljanje razreda. To je lahko velika prelomnica v miselnosti težko obvladljivih otrok. Ko doživijo slabe rezultate zaradi lastnih dejanj in vedo, da je odgovornost za čiščenje nereda v celoti njihova lastna, bodo začeli doživljati notranjo željo po pozitivni spremembi, ki bo trajala vse življenje.

Naj bo družinska zadeva

Televizijski čas se lahko spremeni v družinsko družabno dejavnost. Določanje časa vsak teden, na primer v soboto zvečer, ko celotna družina skupaj gleda televizijo, je lahko odličen način za povezovanje. Gledanje televizije z ljubljenimi postane čudovita skupna izkušnja, ki je v ostrem nasprotju z dolgočasno osamljenostjo, ki jo čutite, ko gledate televizijo sami. Ta metoda daje otrokom tudi tedensko družinsko povezovanje, ki se ga lahko veselijo med dolgimi šolskimi dnevi, solo gledanje televizije pa manj privlačno.

Uporaba programske opreme in izdelkov

Na trgu obstaja različna programska oprema in izdelki, ki lahko samodejno regulirajo televizor in ga izklopijo, ko je izpolnjen določen čas, ter tako staršem prihrani ogromno časa in truda pred ročno regulacijo. Nekateri izdelki uporabljajo sistem žetonov, podoben arkadni igri, v kateri otrok vstavi žeton, ko želi gledati televizijo. Žeton aktivira televizor in ga po določenem času samodejno izklopi. Za ponovno vklop bi nato potreboval še en žeton. Starši se lahko nato odločijo, da bodo otroku dali določeno količino žetonov na teden. To postavlja odgovornost za ustrezno uporabo žetonov v otrokove roke in ga uči vrednosti ustreznega proračuna. Ti izdelki so lahko zelo učinkoviti in jasni, kar omejuje možnosti, da bi otrok gledal televizijo za hrbtom staršev. Slaba stran so stroški:nekateri izdelki se podražijo tudi do več kot 100 dolarjev, povprečje pa je približno 50 do 60 dolarjev. Če si starši to lahko privoščijo, bi bila to vredna naložba.

  Prekinitev povezave

Bolj primitivna, a kljub temu učinkovita rešitev bi bila odklop kabla ali TV signala v času, ko gledanje televizije ni dovoljeno. S sodobnimi zasloni in kabelskimi ponudniki, ki so na voljo, lahko starši zlahka ugotovijo, kako začasno onemogočiti signal, ne da bi ga njihov otrok imel možnost znova vklopiti. Slaba stran te metode je možnost ustvarjanja negativnih čustev med otroki in starši. Otroci bodo morda čutili, da ni dovolj zaupanja vreden, da bi ga pustili sam s televizijo. Vendar je prednost prekinitve povezave ta, da bi moral najti bolj produktivne oblike zabave, kot je branje knjig ali druženje s prijatelji.

Televizija lahko močno vpliva na rast in razvoj v obdobju oblikovanja. Razvijanje dobrih televizijskih navad bo izboljšalo odnose s prijatelji, akademsko uspešnost in splošno dobro počutje. Na starših je, da pomagajo svojim otrokom nadzorovati njihovo akademsko in družbeno prihodnost, tako da jih naučijo, kako uporabljati televizijo zmerno. To je ena navada, ki je ne smemo jemati zlahka. Od tega je odvisna prihodnost naših otrok.