Pomoč otrokom v varstveni oskrbi pri uspešnem prehodu v otroško oskrbo

Otroci v varstveni oskrbi imajo posebne zdravstvene potrebe. Pred varstveno oskrbo so večina teh otrok živela z družinami, ki so trpeli:

  • Zlorabo drog
  • Duševne težave
  • Slabo izobraženost
  • Brezposelnost
  • Nasilje
  • Slabe starševske veščine
  • Vpletenost v sodni sistem

Izkušnja življenja v izven-domači postavitvi običajno prinaša občutke zmede, skrbi, strahu, žalosti in izgube nadzora. Medtem ko je nemogoče napovedati vseh zdravstvenih zaskrbljenosti, ki jih ti otroci morda imajo, vemo, da imajo veliko več fizičnih, duševnih, zobozdravstvenih in razvojnih zdravstvenih zaskrbljenosti kot otroci, ki niso v varstveni oskrbi.

Idealno bi bilo, da otroci, ko vstopijo v varstveno oskrbo, ostanejo pri svoj znani ponudniku otroške skrbi. Kljub temu to morda ni mogoče. Včasih otroci vstopijo v otroško oskrbo prvič, ko vstopijo v varstveno oskrbo. Prav tako varstveni starši ali sorodniki morda morajo takoj po postavitvi vpisati otroke v otroško oskrbo.

Pogostez problemi pri prehodu (spreminjanju) v otroško oskrbo vključujejo:

  • Povečano težavo pri prehodu v otroško oskrbo, ker se otrok mora hkrati prilagoditi postavitvi v varstveno oskrbo in ločitvi od rojstnih staršev
  • Pomanjkanje znanja pri strokovnjakih za predšolsko izobraževanje in otroško skrb o tem, kako pomagati otroku s traumatično zgodovino
  • Težave pri vpisu otroka v otroško oskrbo zaradi pomanjkanja zdravstvenih informacij, včasih s posledico spremembe postavitve ali uporabe nelicenciranih ponudnikov otroške skrbi
  • Vedenjski problemi, ki vodijo do tega, da otrok ne sme več obiskovati otroške skrbi
  • Vedenjski problemi, ki pogosto vodijo do odločitve ali izključevanja iz otroške skrbi, temeljijo na otroški traumi in vključujejo:
    • Odigravanje do osebja ali drugih otrok
    • Kradja
    • Uničevanje lastnine
    • Neupoštevanje pravil
    • Neposlušanje ponudnika otroške skrbi

Nasveti za varstvene starše ali sorodnike

Tukaj so koraki, ki jih lahko varstveni starši ali sorodniki storijo, da pomagajo otroku pri uspešnem prehodu v program otroške skrbi:

  • Obiskajte program z otrokom, preden začne obiskovati.
  • Obvestite strokovnjake za predšolsko izobraževanje in otroško skrb o potrebi po dodatni podpori, ker se otrok navaja tako vašemu domu kot otroški skrbi.
  • Pošljite prehodni predmet, kot je odeja ali polnjeni živalček, z otrokom vsak dan; lahko celo dovolite otroku, da izbere, kaj prinesete, s ponudbo nekaj izbiro. Opomba: Za zmanjšanje tveganja za sindrom nenadnega otrokovega smrti, otroci pod 1 letom ne bi smeli imeti mehkega posteljinih ali predmetov v another.
  • Dajte otroku vedeti, kdo bo tam, da ga pobere ob koncu dneva.
  • Dajte otroku vedeti, da se bo vrnila v vaš dom ob koncu dneva.

Nasveti za ponudnike predšolskega izobraževanja in otroške skrbi

Tukaj so koraki, ki jih lahko strokovnjaki za predšolsko izobraževanje in otroško skrb storijo, da pomagajo otroku pri uspešnem prehodu v program otroške skrbi:

  • Zagotovite, da je vsakič ustrezno dovoljenje na mestu, ko se otrok pobere za obisk rojstnega starša/staršev. Pogosto se oseba, ki pobere otroka, spremeni tedensko, ali rojstni starš/starši nenadoma obišče. Program otroške skrbi mora zagotoviti, da je otrok obiskan ali pobran samo z dovoljenjem.
  • Zagotovite zasebnost o dejstvu, da je poseben otrok v varstveni oskrbi. Strokovnjaki za predšolsko izobraževanje in otroško skrb ne bi smeli omenjati, da je otrok v varstveni oskrbi, pred drugimi starši ali otroki.
  • Spodbujte zavednost, da so otroci v varstveni oskrbi pogosto zelo občutljivi na prehode in ločitve. Poleg tega so časi neposredno pred in/ali po obiskih lahko zelo stresni za otroka.

Nasveti za olajšanje prehoda:

  • Imeti doslednega negovalca vsak dan.
  • Dovolite otroku, da ima slike ključnih ljudi v svojem življenju pri roki.
  • Pripravite otroka na obiske z družino (nekateri se dogajajo med dnevom in ko se otrok pobere in/ali vrne v program otroške skrbi). Pomagajte pri prehodu, ko se otrok pobere za obisk, posebej, če oseba ni znana otroku (npr. voznik).
  • Po obisku dovolite otroku, da preživi čas z znanim in skrbnim odraslim za prehod nazaj v okolje otroške skrbi.
  • Bodite zavedni, da se vedenje lahko poveča pred in/ali po obisku in/ali če je obisk odpovedan ali starš ne priide.
  • Spodbujte zavednost, da hudi napadi jeze ali drugi vedenjski problemi prav tako zahtevajo občutljivo ravnanje.
  • Izoliranje otroka (npr. uporaba "časa izklopa"), ki se že počuti "opuščen", je lahko zelo škodljivo.
  • Spodbujte zavednost o pogostih duševnih zdravstvenih težavah pri otrokih v varstveni oskrbi (in kako na njih odzvati) kot so:
    • Reaktivna vezavna motnja
    • Razvojne zamude in motnje
    • Posttraumatski stresni sindrom
    • Izpostavljenost drogam in/ali alkoholu (npr. Fetalni alkoholske spektrumske motnje)
  • Vključite pomoč svetovalca za duševno zdravje, če so otrokovi vedenjski problemi problematični in/ali če otrok ima kronične težave s prehodi in/ali ločitvami.
  • Spodbujte občutljivost glede stvari, kot so projekt za dan mati in očka (npr. naredite 2 kompleta daril, en za varstvenega starša in en za rojstnega starša).
  • Kako postati spletni tutor
    Ne glede na to, ali želite vstopiti v svet spletnega učenja v spletu v popolnoma drugem polju ali prenesti svoj v živo usposabljanje v spletno okolje, obstaja nekaj stvari, ki jih morate upoštevati, ko postajate spletni tutor – vključno z nekoč nedvo
  • Ali zobje lahko povzroči vročino pri dojenčkih?
    Ni redko, da starši pritegnejo za termometer, ko je njihov dojenček dražen, vretenast ali sploh se zdi, da ni v redu. A ali lahko zobje bud povzročitelj vaše dojenčkove vročine? V zdravniškem smislu, ne. A zobje lahko povzroči malo povišano telesno t
  • Kako nannije obvladujejo praznike, ko imajo delodajalci drugačna prepričanja
    Ko se prazniki približujejo, se veliko nannij nahaja v zanimivem položaju: opazujejo, kako se družine udeležujejo prazničnih tradicij ali praks, ki niso njihove. To je lahko versko (ne vsakdo praznuje Božič v stilu Svetega Nikolaja), ali pa socioekon