• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Ako učiť Prewriting činností , ktoré majú deti v predškolskom veku

Pred deti môžu naučiť písať , sa musí naučiť prewriting zručnosti . Patrí medzi ne abecedu , základné koordináciu ruka - oko , jemnej motoriky a ako ovládať pero alebo ceruzku . Vzhľadom k tomu , predškolské deti často už teraz čmárať a sfarbenie , môžete si vziať tieto základné zručnosti a premeniť ich v prewriting aktivít .
Návod
1 Predškoláci sú zvyčajne nadšení učenia , ako sa píše ich mená .

Predstavte abecedy študenti, ktorí ešte nie sú oboznámení s písmenami . Predškoláci sa musí pochopiť pojem listov pred tým , než budú mať záujem o opätovnom je na papieri . Výučba študenta , ako sa píše jeho meno je jeden spôsob , ako predstaviť slová . Napíšte jeho meno , a učiť mu listy , ako on môže slovne hláskovať svoje meno . Ak máte študent , ktorý už vie , ako sa píše jeho meno , naučiť ho ďalšie slovo , ktoré ho ( ako je mačka , pes , vlak , plesu , panáčik , atď ) , bude zaujímať .
2 Akékoľvek hands - on aktivita pomáha rozvíjať jemnú batoľatá - motoriku .

Povoliť študenti experimentovať s ich jemnej motoriky pred potápaním do písania . Klikiháky s pastelky , kriedy , pastelky a značky vždy pomôže jemnej motoriky , ale tak to iné non - písanie aktivity . Primäť študentov , aby vytvárať projekty s rukami , ktoré používajú malé kúsky . Napríklad , požiadať študentov, aby reťazec makaróny na priadzu vytvoriť náhrdelníky alebo použiť veľké plastické " ihly " šiť . Vytváranie listy s hrou cesta a maľovanie tvarov tiež vyvíja malé ruky .
3 Ak študenti nemajú záujem o pravidelné ceruzky , skúste pastelky .

Naučte deti v predškolskom veku prewriting tým , že začne so základnou činnosti, ktorá zavádza je správne držať ceruzku . Ukážte , ako držať ceruzku a povzbudzovať dieťa držať ju spôsobom , ktorý je pohodlné . Akonáhle je dieťa v pohode s týmto nástrojom , že ho cvičiť kreslenie čiar a kruhy alebo iné tvary , než sa dostanete na listy .
4 Po deti správne kresliť čiary a kruhy , listy ľahko nasledovať .

požiadajte študentov, aby vystopovať listy tým , že im aktivity listy . Listy zvyčajne požiadať študenta sledovať body na vytvorenie listu , takže je to trochu ako Connect - the - body a môže byť považované za hru . Ak žiaci si frustrovaný s nie je schopný nakresliť rovnú čiaru , premiešame sa trochu . Umožniť študentom používať štetca alebo veľké značky a pokúsiť sa obnoviť písmen na stojany . Vždy sa môžete vrátiť do správnej kreslenie čiar a kružníc , ak batoľatá sú pohodlnejšie s tým .
5

Predstavte činnosti , ktoré zahŕňajú prehrávanie písania . Vytvorenie veľkej poštovej schránky a nechať študentov predstierať , že písať listy a e - mail je . Študenti nemusia skutočne niečo napísať - môžu čmárať na papier a obálky - ale bude si ich nadšení písanie . Môžete tiež požiadať študentov , aby vytvárať značiek na triede alebo pozvánky na párty .