Ako učiť Prewriting činností , ktoré majú deti v predškolskom veku
Pred deti môžu naučiť písať , sa musí naučiť prewriting zručnosti . Patrí medzi ne abecedu , základné koordináciu ruka - oko , jemnej motoriky a ako ovládať pero alebo ceruzku . Vzhľadom k tomu , predškolské deti často už teraz čmárať a sfarbenie , môžete si vziať tieto základné zručnosti a premeniť ich v prewriting aktivít .
Návod
1 Predškoláci sú zvyčajne nadšení učenia , ako sa píše ich mená .
Predstavte abecedy študenti, ktorí ešte nie sú oboznámení s písmenami . Predškoláci sa musí pochopiť pojem listov pred tým , než budú mať záujem o opätovnom je na papieri . Výučba študenta , ako sa píše jeho meno je jeden spôsob , ako predstaviť slová . Napíšte jeho meno , a učiť mu listy , ako on môže slovne hláskovať svoje meno . Ak máte študent , ktorý už vie , ako sa píše jeho meno , naučiť ho ďalšie slovo , ktoré ho ( ako je mačka , pes , vlak , plesu , panáčik , atď ) , bude zaujímať .
2 Akékoľvek hands - on aktivita pomáha rozvíjať jemnú batoľatá - motoriku .
Povoliť študenti experimentovať s ich jemnej motoriky pred potápaním do písania . Klikiháky s pastelky , kriedy , pastelky a značky vždy pomôže jemnej motoriky , ale tak to iné non - písanie aktivity . Primäť študentov , aby vytvárať projekty s rukami , ktoré používajú malé kúsky . Napríklad , požiadať študentov, aby reťazec makaróny na priadzu vytvoriť náhrdelníky alebo použiť veľké plastické " ihly " šiť . Vytváranie listy s hrou cesta a maľovanie tvarov tiež vyvíja malé ruky .
3 Ak študenti nemajú záujem o pravidelné ceruzky , skúste pastelky .
Naučte deti v predškolskom veku prewriting tým , že začne so základnou činnosti, ktorá zavádza je správne držať ceruzku . Ukážte , ako držať ceruzku a povzbudzovať dieťa držať ju spôsobom , ktorý je pohodlné . Akonáhle je dieťa v pohode s týmto nástrojom , že ho cvičiť kreslenie čiar a kruhy alebo iné tvary , než sa dostanete na listy .
4 Po deti správne kresliť čiary a kruhy , listy ľahko nasledovať .
požiadajte študentov, aby vystopovať listy tým , že im aktivity listy . Listy zvyčajne požiadať študenta sledovať body na vytvorenie listu , takže je to trochu ako Connect - the - body a môže byť považované za hru . Ak žiaci si frustrovaný s nie je schopný nakresliť rovnú čiaru , premiešame sa trochu . Umožniť študentom používať štetca alebo veľké značky a pokúsiť sa obnoviť písmen na stojany . Vždy sa môžete vrátiť do správnej kreslenie čiar a kružníc , ak batoľatá sú pohodlnejšie s tým .
5
Predstavte činnosti , ktoré zahŕňajú prehrávanie písania . Vytvorenie veľkej poštovej schránky a nechať študentov predstierať , že písať listy a e - mail je . Študenti nemusia skutočne niečo napísať - môžu čmárať na papier a obálky - ale bude si ich nadšení písanie . Môžete tiež požiadať študentov , aby vytvárať značiek na triede alebo pozvánky na párty .
-
Rýchle logicko-matematické tipy Je pravdepodobné, že dieťa, ktoré rado hrá matematické počítačové hry alebo robí pokusy na dvore, bude tiež zaujímať: Chodiť do vedeckých múzeí. Používanie nutričných informácií na etiketách potravín, ktoré vám -
No, zvládli sme to. Išli sme do Disney Worldu. Chlapci majú sedem a desať rokov, tak sme prišli na to, že sú v naozaj dobrom veku, aby ich vzali. Takže napriek mojej nenávisti k davom, hluk, teplo a maskoti, odhryzli sme guľku a išli sme. Najprv, -
Zdá sa, že bez ohľadu na to, ako veľmi sa snažíme, nevyžiadaná pošta si vždy nájde cestu do našich poštových schránok. Aj keď sa vám podarilo zastaviť nevyžiadanú poštu, stále máme účty, ktoré prichádzajú v bezpečnostných obálkach a niekedy aj jedna
