Sedem otázok, ktoré treba položiť úradníkovi pre finančnú pomoc

Sedem otázok, ktoré treba položiť úradníkovi pre finančnú pomoc

Pohľad z prvej ruky
Návštevy vysokej školy sú jedným z najdôležitejších krokov v procese výberu vysokej školy. Príliš často však pozostávajú z prehliadky so študentským sprievodcom, ktorá je starostlivo naplánovaná a vo svojej podstate plytká. Ak ste sprevádzali svoje dieťa na vysokej škole, neopúšťajte areál, kým nenavštívite kanceláriu finančnej pomoci.

Zavolajte do úradu finančnej pomoci vopred, aby ste sa uistili, že bude k dispozícii úradník pre finančnú pomoc (FAO), ktorý vám pomôže. Ľudia sa niekedy stretávajú s FAO ťažšie ako s inými administratívnymi pracovníkmi. Majte na pamäti, že sú často chytení medzi „kamou a tvrdým miestom“ a snažia sa každému čo najviac pomôcť. Majú náročnú prácu, takže buďte trpezliví a diplomatickí, keď s nimi jednáte. Osobný kontakt sa teraz môže „vyplatiť“ na jar v poslednom roku vášho dieťaťa.

Nezabudnite:Keď sa pýtate na otázky týkajúce sa finančnej pomoci, opýtajte sa úradu finančnej pomoci namiesto prijímacej kancelárie . Neverte tomu, čo počujete na prijímačkách o finančnej pomoci (alebo v tomto prípade tomu, čo budete počuť na „Financial Aid Night“ na strednej škole v rodnom meste) alebo naopak. Môžu mať všeobecnú predstavu, ale nie všetky detaily.

Otázky
Dobre, tu sú. Položením týchto otázok organizácii FAO v každej škole, o ktorú má vaše dieťa záujem, získate oveľa lepšiu predstavu o tých, ktoré sú pre vaše dieťa finančne možné. Keď absolvujete pár týchto dialógov s organizáciami FAO, budete v tom pohodlnejšie a budete vedieť rozlíšiť „dobré odpovede“ od tých menej atraktívnych.

  • Termíny
  • Aktuálne náklady na účasť
  • Zvýšenie nákladov na účasť
  • Metodika
  • 100 % finančnej potreby
  • Balík finančnej pomoci
  • Štipendiá za zásluhy

  1. Aké sú termíny vašej finančnej pomoci?

  2. Táto mäkká úvodná otázka odhalí, aké formuláre musíte odoslať, komu a kedy. Môžu existovať obe obvyklé, FAFSA a PROFIL, plus vlastné formuláre vysokej školy. Môžu existovať aj rôzne formy pomoci založenej na potrebách a pomoci založenej na zásluhách. Najlepšie je si to všetko ujasniť v mysli hneď. Mimochodom, väčšinou to funguje tak, že čím viac formulárov požadujú, tým viac peňazí majú – ale aj tým môžu byť napätejší.

  3. Aké sú vaše náklady na dochádzku (COA) za aktuálny rok?

  4. Ak je vaše dieťa mladšie, vysoké školy budú mať čísla za jej prvák až do apríla alebo dokonca do júna posledného ročníka strednej školy, takže svoj odhad budete musieť založiť na tohtoročných číslach. Kompletný rozpočet študenta má presne šesť zložiek:

    • Školné
    • Poplatky
    • Izba a strava
    • Knihy a spotrebný materiál
    • Osobné výdavky
    • Doprava

    Mnohé rozpočty, ktoré uvidíte, zahŕňajú iba priame náklady (čo sú prvé tri uvedené položky) a to, čo zaplatíte priamo kancelárii kvestora. Ministerstvo školstva však vyžaduje, aby vás vysoké školy plne informovali o všetkých vyššie uvedených nákladoch, takže si zistite, o aké sumy konkrétne ide.

  5. Aké zvýšenie nákladov na dochádzku (COA) plánujete na budúci rok?

  6. Keď sa to spýtate, požiadajte o získanie komponentov samostatne. Školné a zvýšenie izby a stravy sú navzájom nezávislé. Napríklad na jednej škole môžu očakávať zvýšenie školného a poplatkov o 5 percent, ale zvýšenie ubytovania a stravy o 10 percent. Aj keď je to malý rozdiel v dolároch, samotné kladenie podrobných otázok, ako je táto, dáva dojem, že viete, o čom hovoríte.

  7. Používate svoju vlastnú inštitucionálnu metodológiu na určenie potreby?

  8. Ak položíte túto otázku, FAO bude vedieť, že vedie rozhovor so vzdelaným zákazníkom! Vaším cieľom je získať predstavu o tom, ako hlboko sa ponoria do vášho finančného profilu.

  9. Ste schopní uspokojiť 100 percent finančných potrieb?

  10. Ak povedia „nie“, zistite dôvod a získajte podrobnosti. Je to „kto prv príde, ten prv melie“? Aké je priemerné percento potrieb, ktoré dokážu uspokojiť? Koľko percent tvoria granty a aké pôžičky? Majú nejakú sumu v dolároch, ktorú nechávajú ako medzeru (neuspokojenú potrebu) pre každého?

  11. V akom poradí vytvárate balík finančnej pomoci?

  12. To znamená, že pri vytváraní balíka najprv naplnia balík pomoci pôžičkami, alebo najskôr vyrátajú grant pre študenta? Odpoveď na túto otázku vám môže povedať niekoľko vecí. Finančne silná škola, ktorá chce, aby vaše dieťa navštevovalo, povie „granty pred svojpomocou“. Ale taká bude aj vysoká škola, ktorá rozumie dobrému marketingu – vedia, že to je to, čo chcete počuť. Väčšina vysokých škôl skutočne začne budovať finančný balík pomocou študentských pôžičiek, bez ohľadu na to, čo tvrdia. Viac sa môžete dozvedieť v časti ako odpoveď je daná, nie to, čo sa hovorí.

    Mali by ste sa tiež opýtať, či úrad finančnej pomoci považuje pôžičky pre rodičov (pôžičky PLUS) ako možnosť pri zisťovaní, ako škola uspokojí vaše potreby. Ak áno, ide o finančný trik, ktorý zvyčajne znamená, že škola na to jednoducho nemá. Pamätajte, že pôžičky PLUS sú na pomoc s vaším očakávaným rodinným príspevkom (EFC) po odpočítaní poskytnutej pomoci od celkových nákladov na dochádzku, ako je uvedené v otázke 2.

    Dôležitým faktom, ktorý treba mať na pamäti, je, že čím vyššie je vaše dieťa v skupine žiadateľov, tým väčšia je šanca na väčšiu grantovú pomoc. V jazyku finančnej pomoci sa tomu hovorí „finančný pákový efekt“. Takže vy a vaše dieťa by ste si mali pamätať, že sa chce hlásiť na vysoké školy, kde bude stáť nad ostatnými uchádzačmi.

  13. Ponúkate zásluhové štipendiá a ako zaobchádzate so súkromnými štipendiami, ktoré si moje dieťa môže zarobiť samo?

  14. Ak sa udeľuje štipendium za zásluhy, zvyčajne ide do balíka ako prvé, čím sa znižuje množstvo pomoci založenej na potrebe. Zistite, či ocenenie za zásluhy znižuje svojpomoc v balíku alebo či nahrádza iné granty založené na potrebách. Skutočné štipendium za zásluhy môže presiahnuť úroveň „potreby“, čo znamená, že môže znížiť vaše EFC. Ak to nepresahuje úroveň vašej „potreby“, potom vysoká škola klame tým, že propaguje ocenenie založené na potrebách ako ocenenie, ktoré nie je založené na potrebe. Alebo prinajmenšom ocenenie je obmedzené potrebou, čo je v skutočnosti to isté ako grant založený na potrebách.

    Poznámka: Prestížne Ivy a „malé brečtany“ (Wesleyan, Williams atď.) nie ponúkať zásluhové štipendiá. Štipendiá a granty ponúkané na týchto školách sú založené na konkrétnych vzorcoch, ktoré používajú na určenie potreby.

No, tu to máte. Ak získate presné odpovede na týchto sedem otázok, budete míľovými krokmi pred väčšinou rodín, ktoré navštevujú vysokú školu. A budete dobre pripravení sadnúť si so svojím budúcim vysokoškolákom a diskutovať o akademických, spoločenských a a finančné výhody a nevýhody každej vysokej školy na jej zozname.


  • Akoby nebolo dosť zlé sledovať, ako si malé sikanie a kašeľ pri krupičkách, rodičia a opatrovatelia často obávajú, že sami ochorejú (nehovoriac o obavách, že sa nakazia súrodenci). Je však krupica nákazlivá? Skrátka áno. V závislosti od veku jedinca
  • Vypočujme si to pre otcov. Či už učia svoje deti jazdiť na bicykli, vydržať hodiny prezliekacích čajových večierkov so svojimi batoľatami alebo ísť na rodinný výlet v tých najlepších bielych teniskách, otcovia majú v našich srdciach špeciálne miesto.
  • Áno, Valentín sa môže zdať ako príliš komercializovaný sviatok, ktorý je určený len na predaj pohľadníc, kvetov a cukroviniek. Ale stále to milujete – priznajte si to. Tento rok prekročte hranice karty a kvetov a naplánujte si rande so svojou drahou