Aktivity pre deti s problémami sociálnych zručností

Je dôležité, aby sa deti naučili vhodné sociálne zručnosti v mladom veku, tak aby boli prijaté inými, dobre sa dali v škole, rozvíjali sa sociálne a predišli sebaisolácii. Existujú aktivity špeciálne navrhnuté na to, aby pomohli deťom rozvíjať sociálne zručnosti a sebakontrolu, dobré vrstvenické vzťahy, komunikačné zručnosti a schopnosti riešiť problémy.

Hra na identifikáciu emočných výrazov

Deti, ktoré majú lepšie sociálne zručnosti, sú schopné efektívne čítať tváre iných ľudí na identifikáciu emócií. Vytvorte hru pomocou karšiel s tvárami ľudí na nich vyjadrujúcich emócie, ako šťastné, nahnevané, smutné a vystrašené. Vytvorte vlastné kartičky vkladaním vystrihnutých z časopisov na kartón a laminovaním ich. Dieťa vyberie kartu a napodobní výraz, tak že ostatné uhádnu emóciu. Dieťa môže tiež vymyslieť príbeh na vysvetlenie emócie osoby.

Šport

Hranie v športovom tíme poskytuje deťom príležitosť cvičiť efektívne sociálne zručnosti. Deti môžu stať sa menej agresívnymi vo všeobecnosti a lepšie sa dorozumieť so svojimi vrstvníkami v škole. Vysvetlite, že dobrá športovctvová ducha zahŕňa byť rešpektovný voči všetkým hráčom tímu, spoluprácu a riešenie konfliktov. Pre ďalšiu motiváciu môže tréner dať každému tímu celkové skóre ohľadom tímového ducha a dobrej športovctvovej ducha.

Rolové hry sociálnych scénárov

Sociálny scenár je popis očakávaného správania v určitej situácii. Keď idete k zubárovi, napríklad, očakáva sa, že dáte svoje meno recepcii, počkáte v čakárni, budete zavolaní, keď je vaša rada, posadíte sa do zubárskeho kresla a rozotvoríte ústa široko. Deti demonštrujú oveľa lepšie sociálne zručnosti, keď vedia, čo sa od nich očakáva a majú šancu cvičiť očakávané správanie. Hrajte rôzne scenáre s deťmi, ktoré môžu nastať doma, v škole a v komunit.

Aktívne počúvanie pre staršie deti

Sociálne zručnosti môžu byť výrazne zlepšené len učením sa, ako dobre počúvať. Nechajte deti zoradiť sa do skupín po troch. Priradte úlohu každej: posluchač, pozorovateľ a hovoriaci. Úloha hovoriaca je rozprávať o niečom zmysluplnom pre nech pár minút. Posluchač musí pozorne počuť a potom zopakovať hlavné body. Pozorovateľ má popísať, ako posluchač ukázal, že počúva hovoriacemu. Deti menia úlohy, kým každý nemal šancu zohrať každú úlohu.

  • Ako vytvoriť priestor pre domácu úlohu
    SÚVISIACE: Stiahnite si naše bezplatné tabuľky domácej úlohy! Ak je vaše dieťa ako väčšina, robenie domácej úlohy môže byť povinnosť. Dokončenie domácej úlohy je často posledná myšlienka na ich mysliach po tom, čo boli v škole celý deň. Väčšina detí
  • 4 problémy v materskej škole – vyriešené!
    Môžete sa zretieť, ak vám učiteľka vášho dieťaťa povie, že udeřil iné dieťa kockou alebo pliakol na niekoho, ale berte to s pokojom. „Je normálne, že dobre správané 3- alebo 4-ročné dieťa koná neprimerane – dokonca agresívne – v škole,“ hovorí Rebec
  • Ako podporiť sociálno-emocionálny vývoj: 18-24 mesiacov
    1. Hranie s vrstvníkami Urobte stretnutia s vrstníkmi a buďte súčasťou hracej skupiny. Dajte svojmu dieťaťu veľa príležitostí učiť sa kooperatívnej hre. Pamätajte, hoci, že je to učenie sa proces, ktorý trvá čas. 2. Interakcia so všetkými vekmi Uspor