• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Sociálno-emocionálne vývojové aktivity pre dojčiatá

Deti sa začnú socializovať a vyvíjať sa sociálne aj emočne od narodenia. Pozorujú svet a učia sa, ako reagovať na všetko okolo seba. Rodičia môžu použiť aktivity, aby pomohli svojmu dojčiatku vyrásť do sociálne a emočne vyrovnaného dieťaťa. Niektoré aktivity bežnou sú časťou rodičovstva, inne vyžadujú trochu viac práce.

Denná starostlivosť

Najmä v raných stadiach života dojčiatka, aktivity dennnej starostlivosti pomáhajú dojčiatku naučiť sa interagovať sociálne s rodičmi a kŕmiť emočný vývoj. Jednoduché krmenie a držanie vášho dojčiatka nechá ho vedieť, že ho milujete a oň sa postaráte. Toto pocit bezpečenstva pomáha dojčiatku pozorovať, ako ľudia reagujú na seba na sociálnej úrovni. Keď rodičia rýchlo reagujú na dieťa, dávajú mu vedieť, že je dôležité.

Hry

Od veľmi mladého veku môžu dojčiatá začať interagovať prostredníctvom jednoduchých hier, ktoré povzbudzujú sociálny a emočný vývoj. Peek-a-boo (ku-ku) je jedna z najskorších hier, ktoré dojčiatá chápú. Keď sú dostatočne staré, môžu byť dokonca schopné začať hrať ju samé. "So Big" (Tak veľký) je ďalšia hra, ktorá sa detiam páči. Na hranie tejto hry sa rodič alebo opatrovník spýta dieťa, ako veľké je, a potom odpovie "Tak veľký!" kým drží jej ruky nad hlavou. S časom sa dieťa naučí zvednúť vlastné ruky.

Piesne

Aj dojčiatá majú radi hudbu. Spievanie bláznivých piesní, ktoré sú doprevádzane rukovými pohybmi, môže pomôcť dojčiatku vyvinúť sa sociálne a emočne. Ak rodič nepozná konkrétne rukové pohyby, ktoré patria k piesni, môže si vymyslieť vlastné. Piesne ako "Kolesá na autobuse", "Hlava, ramena, kolená a prsty" a "Ak si šťastný a vieš to" sú všetky dobré voľby pre rodičov na používanie s ich dojčiatmi.

Tvárové výrazy

Keď sa dieťa starnieje, je viac schopné rozpoznať tvárové výrazy a kopírovať ich. Jeden z najskorších výrazov, ktoré dieťa môže napodobniť, je úsmev. Začne úsmevovať sa náhodne a potom sa bude úsmevovať v reakcii na úsmev inej osoby. Rodič môže robiť prehnané tvárové výrazy voči svojmu dieťaťu. Ak mu opakovane hovorí, čo každý tvárový výraz znamená, dieťa nakoniec začne asociovať každý výraz s pocitom. Staršie dojčiatá môžu byť dokonca schopné dať príslušný výraz, keď sú vyzvané.