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Effetti negativi dell'adozione internazionale

Nel 2009 , gli Stati Uniti ha emesso oltre 12.000 visti per le adozioni internazionali provenienti da oltre 150 paesi ( vedi riferimento 1 ) . Secondo la rivista adottiva famiglie , alcune famiglie scelgono l'adozione internazionale a causa di un desiderio di riconnettersi con radici etniche o espandere la diversità nella loro famiglia , mentre altre famiglie cercano adozioni internazionali in quanto non soddisfano le linee guida per le adozioni nazionali . ( Vedi riferimento 5) Nonostante la sua crescente popolarità , le adozioni internazionali sono accompagnati da alcuni effetti pratici ed etici negativi .
Sviluppo Lingua

Lo sviluppo del linguaggio è fondamentale per altre aree di sviluppo cognitivo ed emotivo . Molti bambini adottati a livello internazionale dimostrano i problemi di sviluppo della lingua , per lo più si manifesta attraverso ritardato discorso , balbuzie o bleso . Uno studio del 1998 da parte inglese e rumeno adottati Study Team di College del re di Londra ha trovato una forte correlazione tra il tempo trascorso in orfanotrofi rumeni e lo sviluppo del linguaggio povero o ritardato a seguito di un adozione internazionale . ( Vedere Resource 1 ) Uno studio effettuato nel 2000 dal ricercatore DE Johnson ha ribadito gli stessi risultati in un più ampio studio che ha esaminato scala diversi orfanotrofi in tutta l'Europa orientale . ( Vedi riferimento 2 ) . I ritardi di lingua può richiedere molto tempo per superare; uno studio del 2007 da Sharon Glennon di Townson University ha scoperto che gli adottati dell'Europa orientale con ritardi linguistici erano " altamente probabile avere sviluppo del linguaggio lento" rispetto ai loro coetanei madrelingua , anche dopo un anno intero di immersione in una cultura di lingua inglese . ( Vedere nota 1 ) i ritardi di lingue inibire non solo la comunicazione , ma interferiscono con rendimento scolastico se il bambino non viene fornito un adeguato sostegno educativo .
Cultura e Identità

Il processo di socializzazione culturale si riferisce al modo in cui un bambino adottato internazionale è integrato nella nuova famiglia e cultura sociale . Socializzazione culturale è parte integrante per la formazione sia l' identità culturale individuale e . Ricercatore e psicologo Richard M. Lee , scrive in un articolo del 2003 che lo sviluppo di una identità culturale è una lotta particolare per i bambini adottati a livello internazionale , che sono una razza o di etnia diversa da quella dei loro genitori adottivi , e che la mancanza di identità individuale o culturale può portare a interpersonale o problemi comportamentali ( si veda il commento 2 ) . Gli esperti di adozione internazionale e Transracial , come ricercatore e autore Beth Hall, sottolineano che i genitori dei bambini adottati a livello internazionale devono consentire l'accesso dei bambini sia la loro cultura di origine e la loro cultura adottiva per evitare identità dissonanze . Sala scrive: " E 'al 100 per cento importante che i bambini si sentono parte della famiglia ... [ e ] parte della loro razza /etnia . " ( Vedere Resource 2)
Bambino riciclaggio

riciclaggio Bambino è un termine specifico per le adozioni internazionali, che si riferisce al rapimento o vendita di bambini per agenzie di adozione e sistemi di affidamento in vendita a famiglie adottive . L'aumento dei proventi di attività illecite bambino ha trasformato le adozioni internazionali in un business redditizio in paesi come Guatemala , Cina , Cambogia e Samoa . Non solo riciclaggio bambino contribuiscono a un sistema immorale e illegale di commercio bambino, ma contribuisce anche a strutture sovraffollate adozione in paesi che stanno già lottando per fornire fondi e servizi per i bambini nella loro cura . Ricercatore Lindsey Biel , autore di " Crescere un Bambino sensoriale intelligente , " riferisce che i bambini adottati a livello internazionale dimostrano maggiore incidenza di problemi di integrazione e di salute sensoriale che i bambini adottati a livello nazionale . Le strutture di adozione affollate tipicamente mancano adeguate cure mediche , educativo e nutrizionale per i bambini , che possono portare a disturbi cognitivi , emotivi e comportamentali nei bambini adottati . ( Vedi riferimento 4)