Hogyan legyünk nevelt szülők Down-szindrómás gyereknek
A Down-szindrómás gyerek nevelt szülői válasza magas elköteleződést igényel, de nagyon megbecsülhetetlenül értékes is lehet. Azok, akik érdeklődnek egy Down-szindrómás gyerek befogadása iránt, számíthatnak azzal, hogy bizonyítaniuk kell a készenlétüket, meg kell tanulniuk a gyerek speciális igényeinek otthoni kielégítését, részt kell venniük az orvosi gondozásban és teljesíteniük a nevelési követelményeket.
Lépések
- Ismerje meg a Down-szindrómát és a szülői szerepet. Ezek a gyerekek orvosi, pszichés és érzelmi igényekkel rendelkeznek, amiket a neveltetés megkezdése előtt ismernie kell. Vegye fel a kapcsolatot a neveltetést megfontoló ügynökséggel, és kérjen hivatkozást egy érdekképviseleti csoporthoz, ami kapcsolatba hozhat egy Down-szindrómás gyerek szülőjével információkért és támogatásért. Kérje a háziorvosa forrásait is. A Parent-to-Parent USA sok államban nyújt támogatást.
- Vegye fel a kapcsolatot a helyi nevelt szülői ügynökséggel. Tájékozódjon a speciális igényű gyerek neveltetésének követelményeiről. Lehet, hogy órákat kell absolválnia és minősítést szereznie. Ezek az államtól függően változnak, és a gyerek befogadása előtt teljesítenié kell. Például Indianában a Down-szindrómás gyereket nevelni kívánó nevelt szülőknek, akik az államon keresztül mennek, 10 kiegészítő órás képzést kell abszolvániuk a normál 20 órás nevelt szülői képzésen túl. Az Amerikai Egészségügyi és Emberi Szolgáltatások Minisztériuma az államok szerinti nevelőgondozási és örökbefogadási ügynökségek könyvtárát kínálja.
- Készítse fel az otthont a Down-szindrómás nevelt gyerek számára. A nevelőgondozási ügynökség segíthet a pontos részletekben. Ezek a gyerekek más igényekkel rendelkeznek, mint a koruknak megfelelő többi gyerek. Pl. tűzügyi kivonulási tervre lehet szükség, ami előre jelzi a gyerek speciális igényeit. A legtöbb ügynökség megköveteli, hogy a gyerekek saját szobájukban vagy csak azonos nemű, korukhoz közeli gyerekekkel aludjanak. Vannak szabályok a fürdőszoba megosztásáról is. Mivel nem minden Down-szindrómás gyereknek azonos igényei vannak, rugalmasnak és készen kell lennie az alkalmazkodásra a behelyezett gyerek igényeire.
- Beszéljen a helyi iskola igazgatójával vagy tanácsadójával. Tájékozódjon arról, mit várnak el a speciális igényű diák nevelt szülőjétől. Ha segítségre van szüksége, kérjen hivatkozást egy iskolai érdekképviseleti ügynökségre. Az állami nevelési minisztérium fenntartja a szülők és gondoskodók érdekképviseleti ügynökségeinek listáját.
- Készítse fel a háztartásban lévő többi gyereket az új nevelt testvérre. Beszéljen őszintén a Down-szindrómáról és a gyerek speciális igényeiről. Az információ kevésbé ijesztővé teheti a ismeretlen helyzetet. A helyi érdekképviseleti csoportnak lesznek ötletei a gyerekekkel való beszélgetéshez a Down-szindrómás nevelt testvérről. A Down-szindrómás gyerekeknek általában valamilyen kognitív fogyatékosságuk van, fejlődési késleltetés és fizikai különbségek, mint az alacsony izomtónus. Mindezek azt jelentik, hogy még ha azonos vagy idősebb korú gyereket nevel, mint az öné, az igényei eltérnek, és a háztartás minden tagjának meg kell értenie és elfogadnia őket.
-
Sok szülőnél a gyakorlati életkészségek oktatása – biciklizni, utasításokat követni, másokat tiszteletben tartani – véletlenül előtérbe kerül a kreatív gondolkodás képességei mögé. De a kreativitás ösztönzése a gyerekeinkben kritikus, és íme az oka: -
A COVID-19 járvány sokan vitatják, hogy biztonságos-e a gyerekek iskolába visszatérése, de van egy fontos kérdés, amit senki nem kérdezik: Biztonságos-e a tanárok számára az iskola? A szakmai pedagógusok és más iskola dolgozók biztonsága ki lett hagy -
Az iskolák megnyíltak Georgia részeit, adva az ország minden tájáról embereknek az első pillantást arra, hogy az idei személyes órák hogyan néznek ki. Már most عدة képek jelentek meg, amiken zsúfolt folyosókat látunk, ahol a diákok vállról vállra tö
