Tehnologija nastavnih pomagala za djecu s autizmom
komunikacije i socijalne interakcije - vještina sadašnjih jedinstvenih izazova za djecu koji se bore s razvojni poremećaj autizma . Zahvaljujući nedavnim tehnološki napredak , autistična djeca su u mogućnosti da se bori protiv i prevladati brojne izazove s kojima se suočavaju pomoću nastavnih alata koji su dizajnirani kako bi se zadovoljile njihove posebne potrebe . Pregled Augmentativna i alternativnih komunikacijskih uređaja pregled
Augmentativna i Alternative Komunikacija ( AAC ) uređaji koriste tehnologiju za stvaranje komunikacijskih sustava koji autistične djece s različitim razinama verbalne sposobnosti može koristiti za generiranje komunikaciju i govor . Primjeri nekih AAC uređaja uključuju vizualne simbole , dvodimenzionalni komunikacijske zajednice i stvaranje govor uređaja . Postojiširok izbor proizvode govor uređaja , od osnovnih baterija-rukovođen alata koji pružaju samo jednu poruku na složenije , kompjuterizirani uređaji koji omogućuju korisniku da komunicira neograničene poruke .
Software pregled
Mind Reading jesoftverski program osmišljen kako bi vam pomoći autističnoj djeci naučiti kako čitati i prepoznati tuđe osjećaje . Programa Glavne značajke uključuju emocije knjižnica , a Centar za učenje , te igre zonu . U emocije knjižnice , korisnici mogu pristupiti video isječke, audio isječke i tekstualne informacije o 412 različite emocije . Učenje centar nudi razne lekcije i kvizova kako bi pojačali priznanje korisnički emocija iigre zonu koristi kartice podudaranje i druge igre za poticanje nastavak , ali manje formalno proučavanje emocija . Vizzle jeistraživanje - temeljen softver program koji koristi vizualne slike kako bi podržao svoje lekcije , koje su dizajnirane kako bi se zadovoljile jedinstvene akademske , društvene i komunikacijske potrebe učenika s autizmom .
IPad i iPhone Apps pregled
iPad , iPhone i ostale pametne tehnologije uređaji su popularni nastavni alati za autističnu djecu , koji su u pravilu vrlo vizualni učenici . Budući razvoj mobilnih aplikacija tehnologije ,tržište je eksplodirao s aplikacijama usmjerena prema djeci na autizam spektra . Kid u priči , na primjer , jeaplikacija koja omogućuje korisnicima stvaranje osobne socijalne priče ili gledati druge razvijati u korak - po - korak slikovnica . Model Me Going Places jeaplikacija koja koristi videa modeliranje pomoći autističnoj djeci ispituje socijalne situacije mogu se bore da razumiju , a VELIK Autizam 1 - Core jeaplikacija koja se fokusira na poboljšanje govora u autističnih djecu pomoću izbliza videa ljudi modeliranje izražajan jezik .
web-based alat za učenje pregled
Internet je pakiran s bogatstvom od nastavnih alata za učenike svih razina i sposobnosti , uključujući i one na autizam spektra . TeachTown jeobrazovni program uz pomoć računala dizajnirana za poboljšanje osposobljenosti autistične djece u šest ključnih područja , uključujući razvoj govora i kognitivnih sposobnosti . Autizam je otključanaweb dizajniran da podučava određene razgovor i komunikacijske vještine za autističnu djecu . Korisnici su motivirani za nastavak učenja po mogućnosti za otključavanje druge stranice s uzbudljivim sadržajem , uključujući videozapise , glazbu i grafički prikaz . Vještine :Online Autizam Rješenje jeweb - based alat za učenje osmišljen kako bi podržao nastavnike učenika s autizmom s izazovima u ponašanju . Korisnici mogu pratiti napredak i ocjenjivati ishode liječenja na jednom mjestu .
-
Kako je pokušavati zatrudnjeti? Osjećam se vrtoglavo i uzbuđeno što se KONAČNO trudim! Svaki dan se budi trljajući trbuh nadajući se da je unutra malo čovjeka. Trči u kupaonicu da bi vaše jutarnje pišanje (jer znate da je najbolje vrijeme) za
-
Unajmiti pravu dadilju ili dadilju za svoje dijete nije uvijek lako, ali može biti još kompliciranije ako ste razvedeni roditelj. Koliko bi vaš bivši trebao imati pravo pri izboru pružatelja usluga skrbi za djecu? Što ako se ne možete dogovoriti koga
-
Kada je 8-godišnju kćer Mela Wattsa, Ivie, povrijedila školska prijateljica koja joj je rekla da je debela, učiteljica male djevojčice imala je kreativno rješenje. Zamolila je Ivie i njezinu prijateljicu da svako napiše pismo u kojem će izraziti sve