• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Znaci buntovništva

Roditelji se mogu pitati je li to što vide kod svog 2-godišnjaka ili tinejdžera normalno buntovništvo ili nešto štetno. Sva djeca, ne samo ona na miljestovima nezavisnosti, buntovaju u nekom trenutku. Kako dijete pristupa miješanim emocijama prirodne želje za više nezavisnosti ali isto tako strahu od pomaka u tom smjeru, i kako roditelji rukuju s time, definira razliku između glatkog prolaska kroz ponašajnu fazu ili izazovnijeg učenja. Prepoznavanje nekih osnovnih znakova buntovništva pomaže roditeljima da se pripreme za dječje promjene i pomaže im da prepoznaju kada je buntovništvo normalno ili opasno.

Razlike u dobi

• Djeca koja još nemaju vokabular da se izrazе kako prolaze kroz fazu traženja nezavisnosti, poput 2-godišnjaka, čine neprestani nadmetak "Ne" teškim za razumijevanje roditeljima. Dok tinejdžeri imaju jezične vještine, oni ne uvijek imaju uvid u svoje emocije koji im pomaže kroz ovu fazu. Fizički i emocionalni znaci, međutim, pomažu roditeljima bolje prepoznati buntovničko ponašanje. Znaci buntovništva za mala djeca mogu uključivati vičanje, plač i bacanje igračaka. Djeca osnovnoškolske dobi mogu signalizirati buntovništvo odbijanjem da prate normalnu kućnu rutinu. Predtinejdžeri i adolescenti mogu se buntovati protiv roditelja na mnogo načina, od nošenja odjeće koju znaju da roditelji ne vole do ignoriranja kućnih pravila do ponašanja koja ih stavljaju u rizik poput uporabe droga ili tetoviranje ili ubadanje bez odgovarajućeg medicinskog nadzora.

Lijevo ponašanje i buntovništvo

• Razlika između lijevog ponašanja i sveobuhvatnog buntovništva ponekad je pitanje tumačenja, ali ponekad djeca djeluju na opasne načine. Roditelji ponekad ne primjećuju postepene promjene u ponašanju djeteta kad obitelji malo vremena provode zajedno. Djeca rastu i prate mode i trendove, a odrasli izvan kulturnog glavnog toka vide to ponašanje kao buntovnički akt. Veće buntovništvo, međutim, uključuje teže radnje, poput uporabe droga. Znaci većeg buntovništva, prema Teen Challenge USA, mogu uključivati krađu obiteljskog novca, laganje i ostavljanje škole. U ovim slučajevima tinejdžeri mogu slepo buntovati protiv svojih obitelji ili društva.

Pogrešna komunikacija ili buntovnik

• Otvoreni kanali komunikacije pomažu izbjegavati veće dječje buntovništvo, prema Američkom psihološkom udruženju. Znaci testiranja granica uključuju izazivanje kućnih pravila, uključujući neizvršavanje dodijeljenih obaveza ili ostanak izvan kuće poslije zakazano vrijeme, i izazivanje školskih pravila poput kasnog dolaska u školu ili neposjećivanja škole. Roditelji često ne priznaju probleme ili previše reagiraju na male znake buntovništva. APA preporučuje odvajanje vremena svakog dana da sjednete da razgovarate i slušate svoje dijete na poštovani način da razgovarate o razlozima za buntovničko ponašanje djeteta.

Životni okidači

• Dok je neko buntovništvo pokrenuto prirodnom traženjem nezavisnosti, drugi put buntovništvo se dogada kad obitelji prođu kroz životne promjene poput razвода ili većih bolesti. Znaci buntovništva variraju s dobi. Znaci tjeskobe za male djecu u razvodu obitelji uključuju ljepgljivo ponašanje, probleme sa spavanjem i duge razdoblja bijesa. Predtinejdžeri i tinejdžeri ponekad se okreću drogama ili seksu kao način pokaza frustracije i bijesa s novim aranžmanom stanovanja. Djeca u svim dobima osjećaju napuštanje, strah i odbijanje i imaju lične načine suočavanja s gubitkom jednog roditelja, uključujući pronalaženje novih prijateljstava s djecom koju roditelji ne povjeruju. Ako sumnjate da je buntovništvo vašeg djeteta više od faze ili ga šteti, razgovarajte s pedijatrom vaše obitelji ili tražite savjetovanje.

Znaci nezavisnosti

• Djeca koriste buntovništvo da signaliziraju vrijeme za istraživanje novih izazova. Tipični znaci ove normalne adolescentne razvojne faze, prema psihologu Carlu Pickhardtu, uključuju nekonformnost i neposlušnost. Nekonformisti izazivaju društvene norme, uključujući odježu i frizure. Djeca također izazivaju dom i društvo odbijajući da budu vezana pravila. Iako ova normalna ponašanja dozvoljavaju djeci da uspostave osjećaj nezavisnosti, Pickhardt upozorava da to može stvoriti opasnost kad djeca ne razumiju posljedice radnji.