Savjeti za odabir tutora za dijete s teškoćama u učenju

Savjeti za odabir tutora za dijete s teškoćama u učenju

Većina roditelja sanja da njihova djeca dobro rade u školi, idu na fakultet, i imaju uspješnu karijeru. Ali što su roditelji da rade kad saznaju da njihovo dijete zaostaje? Odgovor za mnoge je pružiti tutora.

Kada najamiti tutora
Stotine tisuća djece koje imaju teškoća s predmetom u školi trenutno su tutori u SAD-u iz raznih razloga:

  1. Mnogi studenti nisu savladali osnovne vještine koje im se moraju ponovo poučiti;
  2. Neki imaju teškoće u učenju koje predstavljaju izazove savladavanju informacija i usporavaju napredak u školi;
  3. Drugi imaju slabe organizacijske vještine koje rezultiraju teškoćama s održavanjem rasporeda učenja i završavanjem zadataka;
  4. Neki studenti imaju medicinske, socijalne, emocionalne, ponašanje, i/ili obiteljske probleme;
  5. I drugi jednostavno žele naprijed.
Bilo kakav razlog, tutori mogu i potaknuti predmete koji se uče u školi, kao i naučiti studente kako raditi neovisno. Studenti često postaju više samopouzdani nakon rada s tutorom.

Koordinirana kampanja za teškoće u učenju pruža roditeljima nekoliko korisnih savjeta za korištenje prilikom odabira tutora.

Kako odabrati tutora
1. Objasnite svom djetetu zašto mislite da je tutor potreban i što tutor radi. Razgovarajte o onome što nadate da će se postići s tutorom.

2. Pitajte učitelja vašeg djeteta ili druge roditelje za preporuke. Razmislite o intervjuiranju nekoliko tutora s vašim djetetom. (Ako je vaše dijete dio procesa, on/ona bit će više otvoren za primanje pomoći.)

3. Provjerite ovlasti tutora. Pitajte o obuci, iskustvu, i referencama. Važno je da je tutor certificirani učitelj ili ima stručnost u predmetu koji se uči. Saznajte ima li osoba iskustvo rada s studentima na razredu vašeg djeteta. Ako tutor radi s djetetom s teškoćama u učenju, bitno je da je on/ona bio obučen za korištenje odgovarajućih tehnika koje mogu adresirati posebne potrebe studenta.

4. Postavite jasne ciljeve za tutorstvo i zatražite opis plana tutorstva. Kad god je moguće, zamolite učitelja vašeg djeteta da sudjeluje u dizajnu ovog plana tako da se povezuje s školskim radom. Pokušajte stvoriti partnerstvo između vas, učitelja vašeg djeteta, i tutora.

5. Ako je moguće, rasporedite tutorstvo za vrijeme dana kada je vaše dijete spremno za učenje. Popodne sate su najčešće vrijeme za tutorstvo ali to je i kada su studenti umorni ili odvaćeni drugim aktivnostima. Dopustite nužne pauze od školske rutine.

6. Za studente s teškoćama u učenju, razmislite o rasporedivanju više od jedne lekcije tjedno. Studenti s teškoćama u učenju često trebaju vježbu i ponavljanje da savladaju vještine. Također, zapamtite da treba vremena da se vidi poboljšanje, ne očekujte brz popravak.

7. Promatrajte vaše dijete radeći s tutorom. Sesija bi trebala uključivati rukom učenje i biti vrlo interaktivna. Tutor bi trebao voditi vaše dijete kroz direktnu pouku i vježbanu praksu.

8. Zatražite periodična izvješća od tutora i učitelja vašeg djeteta. Trebali bi biti primjetni akademski napredak unutar nekoliko mjeseci.

Reprinted s dozvolom Koordinirane kampanje za teškoće u učenju (CCLD). Nazovite 1-888-478-6463 za važne resurse i informacije o teškoćama u učenju.

Previous:

Next: