Kuinka kauan pitäisivauvan Storytime olla?

Taaperot oppia tärkeitä asioita ja taitoja Storytime istuntoja , kuten miten kuunnella ja ymmärtää miten kirjat toimivat , mutta pitääistuntoja nautittavaa liittyy sopiva ajoitus . Ajoitusaikoja niin lapsi haluaa yhä enemmän lopussaistunnon auttaa luomaan jännitystä tulevia aikoja . Jokainen lapsi on henkilökohtaista huomiota rajat, jotka muuttuvattaapero vuotta , ja useimmat pikkulapset voivat käsitellä mielenkiintoisia istuntojen 20-30 minuuttia . Voit parantaa taapero huomion aikana Storytime ottamallamuutamia helppoja ohjeita .
Kiinnittäneet

Tee Storytime pidempään välttämällä keskeytyksiä . Kohdennettu - henkilökohtaista aikaatarinankertoja pitäävauvan kiinnostus pidempään . Jatkuva keskeytyksiä häiritse lastakirja tai tarina istunto ja helpottavat lapsi keskittyähäiriön syy . Kun aika jakaakirjan jajutellatarina osoittaa lapsi että arvostat Storytime yhteen . Mykistä kännykkään rengas , sammutatelevisio ja ohjeistaa muut perheenjäsenet eivät keskeyttääStorytime kannustaa lapsi viettää enemmän aikaa keskittyi pelisession .
Stage asetus

Aseta vaiheessa tarinankerronnan tekemällämukava paikka rentoutua , kutenkeinutuoli tai overstuffed sohvalla . Anna tilaa sinulle ja lapsi istua side-by -side , muttapaikka , jonka avulla lapsesi nähdä ilmeitä . Enemmän lapsi tuntee , että nautitaikaa ja näkee , että tunne kasvojasi,enemmän kiinnostusta lapsesi on lukemisessa ja kertoa tarinoita . Lisää hämärässä iltaisin käsittelyssä istuntoja niin lapsi voi nähdäkuvia ja seuraaperus sivun muotoilu , kun lukeekirjaa .
Story Nautinto

Anna lapsesi valitse kirjoja tai valitsi aiheita Storytime tehdäistunnon pidempään , vaikkakirjan valintaan tai tarina aihe on yksi olet molemmat kuullut satoja kertoja . Kiinnostus lisääaikaa lapsesi haluaa viettää Storytime . KidsHealth ,aatteellisen keskittynyt varhaiskasvatuksessa , ehdottaa integroimalla liikkeen ja laulun tarina istuntoja lisätä kiinnostusta sinun lapsi . Lisää kuvia ja grafiikkaaistuntoon laajentaa lapsi innostusaikaa ja keskittyä muihin päivällä toimintaa tarina istuntoja . Focus päivällä veneet istuntoja , esimerkiksi tekemiseen eläimiä esilläpäivän kirjan Storytime .
Rutiinit

asettaminenaikaan , kuten juuri ennen nukkumaanmenoa tai lounaan jälkeen , vahvistetaan rutiini sinulle ja lapsi jakaa tarinoita ja kirjoja . Rauhallinen ajan ruokailun jälkeen taialasajon ajan lopussapäivä tuo teidän taaperorauhallinen tunnelma , joka on paremmin sopii tarinankerrontaan ja käsittelyssä. Keskeyttäminen taaperoille aikana pelata tekeepitkän Storytime istunnon epätodennäköisempää . Taaperot , jotka saavat säännöllisesti kokemus istua säännölliselle tarina istuntoja oppii arvioimaanaika mukana loppuunlempikirjasi tai kertoatarinan . Taaperot usein huomaa, kun ohitatsivun tai kaksikirjaa , jopa ennen kuin lapsesi on perus lukutaito .