• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Teinien kunnioitusta opettavat pelit

Avain teinien opettamisessa kunnioittamaan itseään ja toisia on lähestyä aihetta tavalla, joka pitää heidän huomiota. Kunnioitusta rakentavat pelit ovat erinomainen työkalu positiivisen käyttäytymisen kannustamisessa, varsinkin kun ne pelataan ryhmänä. Monet kunnioitusta rakentavat pelit tarjoavat lisähyötyjä, kuten luottamuksen lisäämisen, viestinnän kehittämisen ja tavallisten parantamisen.

Luottamuslasku

Luottamuslasku-peli sopii parhaiten vähintään kolmelle pelaajalle ja opettaa teineille luottamuksen arvon toisiinsa ja kunnioituksen, joka johtuu siitä, että voi luottaa. Pelaamiseksi yksi pelaaja seisoo suoraan ja sulkee silmänsä. Ilman, että hänelle kerrotaan, kuka se on, toinen kahdesta jäljellä olevasta pelaajasta ottaa paikkansa hänen taakseen. Häntä kannustetaan kaatumaan taaksepäin, luottaen siihen, että toinen pelaaja kiinni hänet, kun hän putoaa. Sen jälkeen pelaajat vaihtavat paikkaa ja prosessi toistuu. Kun kaikki pelaajat ovat saaneet mahdollisuuden olla kaatuvana ja kiinniottajana, jokainen jakaa ryhmälle, mitä he tunsi, kun he putosivat, ja miten he pystyivät olemaan varmoja, että toinen pelaaja kiinniottaisi heidät. Pelin lopuksi oppilaat pystyvät paremmin ymmärtämään siihen, että he pystyivät luottamaan pelaajakavereihinsa ja miksi pystyä luottamaan muihin, jotka hoitavat heitä, on tärkeää. Tämä auttaa välittämään uuden kunnioituksen tunteen niitä kohtaan, joita luotetaan hoitamaan heitä, kuten opettajia, vanhempia ja muita viranomaisia.

Miina-kenttä

Miina-kenttä on luottamusta rakentava peli, joka kannustaa positiivista viestintää ja kunnioitusta tiimiläisille. Miina-kenttä toimii ryhmien eri kokoisina, mutta pelaajien tulisi olla vähintään 12-vuotiaita ymmärtääkseen pelin monimutkaisuudet. Pelaamiseksi aseteta "miinat" pelialueelle. Muovikeulakset tai keilahyllyt toimivat hyvin. Pari pelaajat kahden ryhmään. Jokaisessa ryhmässä toinen pelaaja pitäisi olla sokeana sidottuna ja ei saa puhua. Toinen pelaaja saa nähdä ja puhua, mutta on kielletty sisään pelikentälle. Pelin tavoite on saada jokainen sokeana sidottu pelaaja "miinoiden" läpi ilman, että kukaan niistä kaatuu, käyttäen vain kumppaninsa suullisia käskyjä. Tiimi, joka pääsee miinoiden läpi ensimmäisen, voittaa jokaisen kierroksen. Peli tavoitteena on auttaa teinit kehittämään kunnioitusta niitä kohtaan, jotka auttavat heitä arjessa, olipa kyseessä sitten koti, kirkko tai koulu, ja ymmärtämään näiden toimien merkityksen.

Voittajat ja häviäjät

Voittajat ja häviäjät sopii parhaiten neljän tai useamman pelaajan ryhmiin ja on suunniteltu auttamaan teinit kehittämään kunnioitusta erilaisille näkökulmille ja harkitsemaan, mitä he kunnioittavat muissa. Julkistuksessa käytettyjä julkkiskirjoja hyödyntäen kannustakaa teinit leikkaamaan irti kuvia ihmisistä, joita he arvostavat ja pitävät "voittajina" elämässä. Kun jokainen pelaaja on valinnut valintansa, kannustakaa häntä kirjoittamaan, mitä persoonallisuus- tai luonteenpiirteitä hän arvostaa kyseisessä julkkiksessa. Toistakaa prosessi, mutta tällä kertaa anna jokaisen pelaajan valita julkkiksia, joita he eivät kunnioita tai pitävät "häviäjinä" ja miksi. Kun jokainen on valmis, kerää kuvat ja lue ne ääneen, samalla kannustaen pelaajia arvauksiin, kuva kuuluu kellekin pelaajalle. Pelaaja, joka parhaiten yhdistää julkkikset oikeaan pelaajaan, voittaa. Kannustakaa kunkin pelaajan kommentoimaan, ovatko he samaa mieltä siitä, onko kyseinen julkkis arvokas ja miksi. Pelin tavoite on auttaa oppilaita kunnioittamaan toisten näkemyksiä ja ilmaisemaan, mitä ominaisuudet herättävät kunnioitusta heissä itsessään.

Yhteiset ja ainutlaatuisuudet