Vaiheet Human Development Life Cycle
mukaankirjoittaja " teoriat kehitys", William Crain , kukaan ei ole tehnytenemmän merkittävän panoksen psykoanalyyttisen teorian kehittämisen kuin psykologi , Erik Erikson . Erikson määritelty kahdeksan elämänvaiheet : suun , peräaukon , fallos , latenssi , murrosikä , nuori aikuisuus , aikuisuus ja vanhuus .
Oral Stage
Syntymästä noin ikäisenä ,suu toimii ensisijaisena jonka läpi vauvoja toteuttaa asioita. Ego kehittyy vauvoille , jotka innokkaasti tarkkailla visuaalisesti stimuloiva asioita ja omaksua hyviä tunteita . Vauvat alkavat luottaen heidän huoltajien , kun he löytävät ennustettavuutta ja johdonmukaisuutta teoistaan . Ilman johdonmukaisuus , vauvat kehittyy epäluottamusta .
Anaalivaihe
Ikähaitari kaksi ja kolme , lapset voivat hallita sulkijalihasten ja aloittaa käyttäessään autonomian pitämällä kiinni asioita yksi hetki ja sitten työntää ne sivuun seuraavassa . Dr. Harvey Karp sanoo, ettäoikealla puolellavauvan aivot onemotionaalinen , impulsiivinen ja sanatonta puolella , joten tämä pitäisi selittää paljonvauvan arvaamaton käyttäytyminen . Häpeä ja epäilen pinnan vanhemmat yrittävät siisteyskasvatukseen lapsensa ja säädellä käyttäytymistään . Lapset tulevat tietoisiksi yhteiskunnan odotuksiin ja paineisiin.
Fallinen vaihe
Ikähaitari kolmesta kuuteen , tulee lapsiaoidipaalinen kriisi jolloin ne kehittävätkiinnostunutsukupuolielinten vyöhyke ja kuvitella itsensä aikuisten rooleja kilpailevat vanhemmanmuille . Yliminä nousee säädellä sosiaalista käyttäytymistä jalapsi oppii itsesäätelyyn .
Latenssi Stage
Noin iät kuudesta 11 , lapset oppivat hallitsemaan kognitiivisia ja sosiaalisia taitoja ja seksuaalisen asemat tulevat lepotilassa . Riittämättömyyden tunteita ja alemmuuskompleksi saattaa rutto lapsilla, joilla ei ratkaista konflikteja aiemmista vaiheista , erityisestiluokkahuoneessa . Opettajat voivat auttaa lapsia tällä kertaa saada heidät tuntemaan toimivaltainen .
Murrosikä
murrosikäinen , oidipaalinen fantasioita uudelleen esiin ja nuoria löytämään itselleen läpi merkittäviä fyysisiä ja emotionaalisia muutoksia . Identiteetti tulee kriittinen tässä vaiheessa ja nuoria etsimään ryhmien ja ystävien kanssa filosofioita , että he tuntevat ovat sopusoinnussa oman .
Nuorena aikuisena
Jos nuoret aikuiset ovat kehittäneetriittävästi järkeä identiteetin , he voivat yleensä harjoittaa mielekkäitä suhteita tässä vaiheessa . Nuoruusiässä , useimmat nuoret ovat liian keskittyneet itse ja miten muut kokevat heitä tutkimaan mielekkäitä suhteita . Nuori aikuisuus on yleensävaihe, jossa yksilöt kokevat totta läheisyyttä .
Aikuisiällä
aikuisuuteen , yksilöiden uppoutunut nostamallaseuraavan sukupolven kautta lisääntymiseen tai hoitaajälkeläisiä muita. Vanhemmuus voi vähentääitsensä imeytymistä ja pysähtyminen , jota esiintyy aikuisiässä , kun ihmiset tulevat liian mukana työssä ja omassa elämässään hoivatyöhön .
Vanhuus
vanhuus , yksilöiden aloittaatarkastelu elämänsä vastatakysymykseen, onkoelämän he asuivat aiemmin oli sen arvoista ja kohdata niiden kuolleisuutta . Vanhukset on usein kamppailemaanmenetys ystäviä , puolisot , sukulaiset , tulot ja asema . Kuitenkinmahdollisuus uusia kokemuksia on edelleen olemassa , mistä on osoituksena naisten kuin Josefina Villaverde , joka vuotiaana 101 , aloitti poliittisen uransa ajamalla toimisto Espanjassa .
Previous:Hauskat Sensory Ideat
-
Oletpa sitten nauttinut siitä, ettei sinulla ole työmatkaa ja pystyt heittämään pyykkikuorman tai olet repinyt hiuksiasi, koska lapset tunkeutuvat kotitoimistoosi (lue:sänkyyn) 500 kertaa tunnissa kysymään Jos he voivat syödä välipalaa, yksi asia on
-
Loukkaantumiset ovat osa lapsena olemista – ja me kaikki haluamme pitää kiinni pienistä kolhuista ja mustelmista, jotka ovat band-aidin arvoisia, emme sairaalahoitoa. Vamma on lasten ja teini-ikäisten lasten ja teini-ikäisten kuolinsyy numero yksi Yh
-
Vanhemmuus on yksi maailman vaikeimmista töistä, ja mikä sen parempaa tapa opettaa se kova opetus nuorille kuin heittää heidät pää edellä kaaokseen? Näin tapahtui 11. luokkalaisten ryhmälle Terveiden lasten kasvatusluokassa Chippewa Secondary Schooli