Miten kehittää 6-vuotiaan kuuntelutaidot
Kun lapsi on 6-vuotias, hänen on kuunneltava kehittääkseen lukutaitojaan, noudattaakseen ohjeita tarkasti ja pärjätäkseen koulun vaatimusten kanssa. Kuuntelu on taito, joka vaatii harjoittelua, se osoittaa kunnioitusta ja auttaa lasta toimeentulessa muiden kanssa. Kun autat 6-vuotiastasi kehittämään kuuntelutaitojaan, ole johdonmukainen ja seuraa asiat loppuun.
Kuuntelun kehitys 6-vuotiaalla
Kun lapsi on 6-vuotias, hänellä on pidempi tarkkaavaisuus ja kasvava sanasto. Kun lapsi opettelee uusia sanoja, hän haluaa luonnollisesti harjoitella niitä puhumalla, mikä voi haitata kuuntelutaidoillaan. Samanaikaisesti, kun lapsen kielitaidot paranevat, paranevat myös kognitiiviset taidot. Esimerkiksi hän voi kertoa sanojen merkityksiä, ilmaista tunteitaan paremmin ja ymmärtää yksinkertaisia kaksivaiheisia tai kolmen vaiheen ohjeita. Jos et huomaa parannusta lapsesi kuuntelutaitoissa kuuden viikon harjoittelun jälkeen, keskustele lapsen lastenlääkärin kanssa, joka voi tutkia lapsen mahdolliset kuulo-ongelmat, auditiivisen prosessoinnin häiriön, kielen oppimisen vaikeudet tai huomiohäiriön.
Ole kuuntelun malliesimerkki
Jotta voit auttaa lastasi kehittämään kuuntelutaitojaan, sinun on jatkuvasti mallinnettava hyviä kuuntelutaitoja. Kun 6-vuotias puhuu sinulle, tee silmäyhteyttä ja anna hänelle täysi huomiosi. Älä huuda hänelle toisesta huoneesta, vaan puhu hänelle, kun olette samassa huoneessa. Jotta lapsi ymmärtää, että haluat hänen huomionsa, laske hänen tasolleen ja tee silmäyhteyttä. Sano lapsen nimesi ja kerro, että tarvitset hänen huomionsa sanoen jotain kuten: "Ville, tarvitsen korvasi." 6-vuotias ymmärtää kysymyksiä, jotka vaativat monimutkaisempia vastauksia kuin "kyllä" tai "ei", ja ymmärtää epäsuoria pyynnöt. Silti käytä yksinkertaisia sanoja, jotka hän ymmärtää, kun puhut hänelle. PBS:n artikkelin "Kieli" mukaan 6-vuotiaat eivät ymmärrä täysin sanoja "pitää" ja "täytyy", varsinkin kun niitä käytetään lyhenteinä.
Pelaa kuuntelupelejä
Autä lastasi kehittämään kuuntelutaitojaan, nauti yhdessä ja vahvista sidettäsi pelaamalla pelejä. Kokeile kehittyneempää versiota Simon-sanoo-peliin antamalla lapsellesi ohjeita, joissa on kaksi elementtiä yhden sijaan, kuten: "Hyppää yhdellä jalalla ja heiluta käsiäsi ilmassa." Pelaa peliä, jossa lappi ajattelee henkilön, paikan tai eläimen ja sinä kysyt kysymyksiä, joiden vastaus on "kyllä" tai "ei", kunnes arvaat oikean vastauksen. Anna lapsellesi äänten tunnistamispelejä, joissa on eri eläinten ja niiden tekemien äänien yhdistäminen. Kun lapsi nauttii pelien pelaamisesta, hän on pakotettu käyttämään kuuntelutaitojaan ymmärtääkseen ohjeet, osallistuakseen ja voittakseen.
Kannusta aktiiviseen kuunteluun
Autä lastasi muuttamaan paremmaksi kuuntelijaksi ja kehittämään perusaktiviista kuuntelua. Kun puhut lapsellesi, vähennä tai poista häiriöt. Kun annat 6-vuotiellesi ohjeita, pyydä häntä toistamaan ne takaisin sinulle harjoitellakseen muistitaitojaan ja varmistakseen, että hän ymmärtää sinut. Korjaa lapsi, jos hän tekee virheen, ja pyydä häntä toistamaan pyyntösi uudelleen. Jos lapsi ei pysty toistamaan antamiasi ohjeita, ne saattavat olla liian vaikeita tai monimutkaisia hänelle ymmärrettäviksi. Yksinkertaista ohjeita ja yritä uudelleen. Kun luet lapsellesi kirjaa, tee tauko välillä ja pyydä häntä tiivistämään tarina. Kun lappi puhuu sinulle eri aiheista, heijasta mitä hän sanoi käyttämällä hänen omia sanojaan vastatessasi, jotta hän tietää, että kuuit häntä.
-
Ihmetellä synnytyksen kipua on täysin normaalia. Vastata kysymykseen, kuinka kipua se on, on hieman monimutkaisempaa. Kysyimme tätä kysymystä Facebook-seuraajiltamme ja saimme valtavan määrän uskomattomia vastauksia. Jotkut olivat suoria, jotkut kau
-
Miten käyttää palkintoja saippuaan harjoitteluun ammattilaisten tapaan Tatuointitaulukko Luo päivittäinen taulukko ja koristele se lapsesi suosikkisankarin tai TV-hahmon kanssa. Jokaisen onnistuneen wc-käynnin jälkeen hän voi liittää värillisen tatu
-
Yhdysvalloissa Utahin charter-koulu on tulen alla vanhempien antamasta valinnasta poistaa heidän lapsensa Musta Historia -kuukauden opetuksesta. Micah Hirokawa, North Ogdenin, Utahin Maria Montessori Academyn johtaja, väittää lähettäneensä poistoloma





