Isän rooli kognitiivisessa kehityksessä myöhäisemmässä lapsuudessa

Isien roolia ei ole tutkittu yhtä laajasti kuin äitien roolia kognitiivisen kehityksen suhteessa. Kuten useampi tutkimus paljastaa isällisten suhteiden tärkeydestä, on enemmän todisteita siitä, että isät voivat olla hyödyllisiä lastensa kehitykselle. Isän osallistuminen voi johtaa kognitiivisten ja kielellisten pisteiden paranemiseen, käyttäytymis- ja psykologisten ongelmien vähentymiseen sekä korkeampiin koulumenestystuloksiin.

Kognitiivinen kehitys ja käyttäytymisongelmat

Isän osallistuminen voi parantaa kognitiivisia pisteitä ja vähentää psykologisia ja käyttäytymisongelmia lasten kohdalla ruotsalaisen tutkimuksen mukaan, joka julkaistiin lastenläketieteellisessä lehdessä "Acta Paediatrica" vuonna 2008. Tässä kaksikymmentäneljän aiemman tutkinnon katsauksessa tutkijat Sarkadi, Kristiansson, Oberklaid ja Bremberg löysivät, että kasvoittainen vuorovaikutus tai suora vuorovaikutus isän kanssa johti parannettuihin pisteisiin sosiaalisissa ja kognitiivisissa mittareissa – kuten parannettuihin testituloksiin. Lisäksi pojat saivat hyötyä vähentyneistä käyttäytymisongelmista – kuten taistelusta – ja tytöt hyötyivät psykologisten ongelmien – kuten masennuksen – vähennyksestä isän osallistuessa.

Kognitiivinen kehitys ja masennus

Lapset, joilla on isänsä tukea, voivat nauttia korkeammasta kognitiivisesta toiminnasta ja vähemmän masennuksesta Marylandin yliopiston tutkimuksen mukaan, joka julkaistiin "Child Maltreatment" -lehdessä vuonna 2001. Tässä tutkimuksessa tutkijat tutkivat 855 lapsen ja heidän hoitajensa dataa selvittääkseen, onko isän tuki – tai lapsen havainnointi isän tuesta – yhteydessä parempaan kehitykseen ja toimintaan. He löysivät, että isän osallistuminen liittyi parempaan kognitiiviseen kehitykseen – kuten korkeampiin kielipisteisiin. Lapset, jotka raportoivat korkeamman isän tuen, olivat myös sosiaalisesti taitavampia ja heillä oli vähemmän masennusoireita.

Edistyneet kielitaidot

Varhaisen lapsuuden kielikehitys – joka voi olla laajalle levinnyt myöhemmässä elämässä – voi vaikuttaa isän osallistuminen The College of New Jersey -tutkimuksen mukaan, joka julkaistiin "Early Childhood Research Quarterly" -lehdessä vuonna 2010. Tässä tutkimuksessa tutkijat löysivät, että isän koulutustaso ja isän sanavarasto kuvakirjojen lukemisen aikana olivat yhteydessä edistyneempiin kielitaitoihin sekä 15 että 36 kuukauden iässä (s. 21). Äidin sanavarasto tässä lukutehtävässä ei ollut merkittävästi yhteydessä lasten sanavaraston kasvuun, mikä viittaa siihen, että isät voivat pelata tärkeää roolia kielikehityksessä, kognitiivisessa taidossa, joka voi jatkua aikaisemmista iästä myöhäisempään lapsuuteen.

Kognitiivinen kehitys ja koulumenestys

Kognitiivinen kehitys ja siihen todennäköisesti seuraava edistyneempi koulutus voivat parantua isän osallistumisen myötä Oxfordin yliopiston tutkimuksen mukaan, joka julkaistiin "British Journal of Educational Psychology" -lehdessä vuonna 2004. Tässä tutkimuksessa tutkijat Flouri ja Buchanan löysivät, että isän osallistuminen 7-vuotiaana ennusti koulutustason 20-vuotiaana. Tämä viittaa siihen, että isän osallistuminen on tärkeä tekijä koko lapsuuden kokemuksen ajan ja voi jatkaa kognitiivisen kehityksen parantamista ajan myötä.

Previous:

Next: