Πώς να διδάξετε προ-γραφικές δραστηριότητες σε προσχολικούς

Πριν τα παιδιά μπορέσουν να μάθουν να γράφουν, πρέπει να μάθουν προ-γραφικές δεξιότητες. Αυτά περιλαμβάνουν το αλφάβητο, βασικό συντονισμό μάτι-χέρι, λεπτές κινητικές δεξιότητες και πώς να ελέγχετε ένα στυλό ή μολύβι. Δεδομένου ότι τα προσχολικά παιδιά συχνά ήδη απολαμβάνουν το σκαραμύξιμο και χρωματιστικό, μπορείτε να πάρετε αυτές τις βασικές δεξιότητες και να τις μετατρέψετε σε προ-γραφικές δραστηριότητες.

Οδηγίες

  1. Οι προσχολικοί είναι συνήθως ενθουσιασμένοι για το πώς να σταυρώνουν τα ονόματά τους.
    Βήμα 1: Εισαγάγετε το αλφάβητο σε μαθητές που δεν είναι ακόμα εξοικειωμένοι με γράμματα. Οι προσχολικοί πρέπει να κατανοήσουν την έννοια των γραμμάτων πριν ενδιαφερθούν να τις αναπαραστήσουν στο χαρτί. Η διδασκαλία σε έναν μαθητή πώς να σταυρώνει το όνομά του είναι ένας τρόπος να εισαγάγετε λέξεις. Γράψτε το όνομά του και διδάξτε του τα γράμματα μέχρι να μπορεί να σταυρώσει φωνητικά το όνομά του. Αν έχετε έναν μαθητή που ήδη ξέρει πώς να σταυρώνει το όνομά του, διδάξτε του μια άλλη λέξη που θα τον ενδιαφέρει (όπως γάτα, σκυλί, τρένο, μπάλα, κούκλα, κ.λπ.).
  2. Οποιαδήποτε χεριωμένη δραστηριότητα βοηθά τα νηπιά να αναπτύξουν λεπτές κινητικές δεξιότητες.
    Βήμα 2: Επιτρέψτε στους μαθητές να πειραματιστούν με τις λεπτές τους κινητικές δεξιότητες πριν βουτήξουν στη γραφή. Το σκαραμύξιμο με κρέτες, χαρτάκι, χρωματιστά μολύβια και μαρκαδόρους βοηθά πάντα τις λεπτές κινητικές δεξιότητες, αλλά ούτως ή αλλού και άλλες μη γραφικές δραστηριότητες. Ενθαρρύνετε τους μαθητές να φτιάξουν έργα με τα χέρια τους που χρησιμοποιούν μικρά κομμάτια. Για παράδειγμα, ζητήστε από τους μαθητές να περάσουν μακαρονάκι σε κορδόνι για να φτιάξουν κολοβέδρες ή να χρησιμοποιήσουν μεγάλα πλαστικά «βελόνια» για να ράψουν. Το δημιουργία γραμμάτων με πλαστελίνη και το χρωματισμό σχημάτων αναπτύσσει επίσης τα μικρά χέρια.
  3. Αν οι μαθητές δεν ενδιαφέρονται για κανονικά μολύβια, δοκιμάστε χρωματιστά μολύβια.
    Βήμα 3: Διδάξτε προ-γραφικά στους προσχολικούς ξεκινώντας με μια βασική δραστηριότητα που τους εισάγει να κρατούν ένα μολύβι σωστά. Δείξτε πώς να κρατάτε ένα μολύβι και ενθαρρύνετε το παιδί να το κρατήσει με τρόπο που είναι άνετο. Μόλις το παιδί είναι άνετο με αυτό το όργανο, αφήστε το να εξασκηθεί στο σχεδιασμό γραμμών και κύκλων ή άλλων σχημάτων πριν φτάσετε στα γράμματα.
  4. Μόλις τα παιδιά μπορούν να σχεδιάσουν σωστά γραμμές και κύκλους, τα γράμματα θα ακολουθήσουν εύκολα.
    Βήμα 4: Ζητήστε από τους μαθητές να διαγράψουν γράμματα δίνοντάς τους φύλλα εργασίας. Τα φύλλα εργασίας συνήθως ζητούν από τον μαθητή να ακολουθήσει κουκκίδες για να φτιάξει ένα γράμμα, οπότε είναι λίγο σαν συνδέστε-τις-κουκκίδες και μπορεί να θεωρηθεί ως παιχνίδι. Αν οι μαθητές απογοητεύονται με το να μην μπορούν να σχεδιάσουν ευθεία γραμμή, αλλάξτε λίγο. Επιτρέψτε στους μαθητές να χρησιμοποιήσουν βούρτσες ή μεγάλα μαρκαδόρους και να προσπαθήσουν να αναδημιουργήσουν γράμματα σε καλεντέρες. Μπορείτε πάντα να επιστρέψετε στο σωστό σχεδιασμό γραμμών και κύκλων αν τα νηπιά είναι πιο άνετα με αυτό.
  5. Βήμα 5: Εισαγάγετε δραστηριότητες που περιλαμβάνουν παιχνίδι γραφής. Δημιουργήστε ένα μεγάλο ταχυδρομικό κουτί και αφήστε τους μαθητές να προσομοιωθούν ότι γράφουν επιστολές και τις στέλνουν. Οι μαθητές δεν χρειάζεται να γράψουν πραγματικά τίποτα — μπορούν να σκαραμύξουν σε χαρτί και φακέλους — αλλά θα τους ενθουσιάσει για τη γραφή. Μπορείτε επίσης να ζητήσετε από τους μαθητές να φτιάξουν πινακίδες για την τάξη ή προσκλήσεις για πάρτι.
  • Γράφημα Αποδεικνύει Αυτό Που Ξέραμε Όλοι: Τα Νεογνά Είναι Μηδενικοί Κοιμιστές
    Δεν ξέρω για εσάς, αλλά όταν είχα το πρώτο μου, έξοδα πολύ χρόνο να καταγράφω σκατά σοβαρά. Ως, αληθινά, είχα ένα βιβλίο όπου καταγράφαμε κάθε φορά που το μωρό μου έκανε κάκα, πιπί, έφαγε, από ποια πλευρά, για πόσο χρόνο… Ήταν εξουδενωτικό, και συνολ
  • Σχολικά είδη για μαθητές Πέμπτης Δημοτικού
    Σχολικά είδη για μαθητές Πέμπτης Δημοτικού Ο μαθητής Πέμπτης Δημοτικού ξέρει τι είναι trendy στο σχολείο — βεβαιωθείτε ότι ξέρετε τι είναι απαραίτητο. Εδώ είναι μια λίστα με τα υλικά που θα χρειαστεί. Οι περισσότεροι δάσκαλοι τάξης θα απαιτήσουν αυτ
  • Γιατί το Μπέμπη μου Κλαίει Χωρίς Λόγο & Τι Πρέπει να Κάνω
    Γιατί κλαίνε τα μωρά | Αιτίες | Κολοκύθα | Πρότυπα | Τι να Κάνετε | Τι ΟΧΙ να Κάνετε | Πρόληψη | Καλέστε τον Γιατρό Γιατί το Μπέμπη μου Κλαίει Χωρίς Λόγο Μπορεί να είναι απογοητευτικό και θλιβερό όταν το μπέμπη σας κλαίει χωρίς λόγο και δεν σταματάει