Δραστηριότητες συναισθημάτων και انفعالات για νηπιά

Οι δραστηριότητες συναισθημάτων και انفعالات βοηθούν στην ανάπτυξη των κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων των νηπιών και μπορούν να προλάβουν προβλήματα συμπεριφοράς. Σύμφωνα με την καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Νότιας Φλόριντας Λίζ Φόξ, εξειδικευμένη στην προσχολική εκπαίδευση, και την συνάδελφό της Ρότσελ Χάρπερ Λεντίνι, τα μικρά παιδιά με μεγάλο λεξιλόγιο για συναισθήματα και انفعالات μπορούν να εκφράζονται καλύτερα από τα παιδιά χωρίς αυτό. Βελτιώστε το λεξιλόγιο των νηπιών σας με μερικές απλές δραστηριότητες.

Φωτογραφίες

Μερικοί νηπιοί χρειάζονται βοήθεια για την ταυτοποίηση πολύπλοκων συναισθημάτων.

Οι νηπιοί μαθαίνουν πώς να διαβάζουν συναισθήματα και انفعالات στα πρόσωπα. Τραβήξτε φωτογραφίες διαφορετικών προσωπικών εκφράσεων για να βοηθήσετε τα παιδιά να τα ταυτοποιήσουν. Καταγράψτε συναισθήματα όπως φόβος, χαρά και έκπληξη. Γράψτε το σωστό συναισθημα στο πίσω μέρος της φωτογραφίας. Χρησιμοποιήστε τα σαν φλασ καρτές με τα παιδιά και ρωτήστε ποιο συναισθημα εκφράζεται. Αν υπάρχουν διενέξεις σε ομάδα παιδιών, διευθύνετε τα παιδιά να δείξουν σε ποια φωτογραφία εκφράζουν τα συναισθήματά τους.

Σχέδιο

Χωρίστε ένα μεγάλο χαρτί σε έξι ή περισσότερα ίσα τετραγωνάκια. Ζητήστε από τα παιδιά να σχεδιάσουν διαφορετικά συναισθήματα και انفعالات σε κάθε τετραγωνάκι. Συζητήστε με τα παιδιά πώς νιώθει κάθε τετραγωνάκι. Παίξτε μπίγκο χρησιμοποιώντας τα σχέδιά τους. Δημιουργήστε κάρτες με διαφορετικά συναισθήματα και انفعالات και επιλέξτε τυχαία για το παιχνίδι. Μόλις καλεστεί ένα συναισθημα, το παιδί βάζει ένα φίσι στο τετραγωνάκι του σχεδίου του. Το πρώτο παιδί που βάλει φίσι σε ολόκληρη μια σειρά ή στήλη κερδίζει.

Κούκλες

Πολλοί παιδιά νιώθουν πιο άνετα να μιλάνε με μια κούκλα παρά με έναν ενήλικα.

Χρησιμοποιήστε κούκλες παιχνιδιού για ρολό πλεϊ συναισθημάτων και انفعالات. Παραστάστε καταστάσεις σχολείου ή σπιτιού, όπως όταν ένα παιδί πέφτει και τραυματίζεται. Οι κούκλες μπορούν να παραστήσουν διαφορετικά σενάρια και να ρωτήσουν τα παιδιά πώς θα νιώθαιναν. Όταν τα παιδιά νιώσουν άνετα με τις κούκλες, μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να βοηθήσουν στην επίλυση προβλημάτων στο σπίτι και στο σχολείο. Φέρετε τη κούκλα όταν ένα παιδί είναι θυμωμένο ή χαρούμενο. Η κούκλα μπορεί να μιλήσει στο παιδί και να ενθαρρύνει τα παιδιά να χρησιμοποιούν το συναισθηματικό τους λεξιλόγιο.

Διατυπώσεις «Νιώθω»

Καθίστε τους νηπιούς σε έναν κύκλο για να μάθουν για τις διατυπώσεις «Νιώθω». Παραστάστε ένα σενάριο ρολό πλεϊ με ένα παιδί που παίρνει το παιχνίδι ενός άλλου παιδιού. Ρωτήστε το παιδί του οποίου πήραν το παιχνίδι πώς νιώθει. Οδηγήστε το να χρησιμοποιήσει μια διατύπωση «Νιώθω». Για παράδειγμα, το παιδί μπορεί να πει, «Νιώθω λύπη όταν με παίρνεις το παιχνίδι μου.» Οι διατυπώσεις εξηγούν ξεκάθαρα τα συναισθήματά τους. Το παιδί που πήρε το παιχνίδι θα απαντήσει δinando λόγους γιατί το πήρε πρώτα. Οι διατυπώσεις «Νιώθω» βοηθούν τους νηπιούς να επικοινωνήσουν με τα συναισθήματά τους.

Previous:

Next: