Τα Οφέλη της Ομαδικής Πίεσης κατά το Πονί

«Πήγα στο μπάνιο με τον Έρικ σήμερα», αναφέρει ο τεσσαρετα Φρανκ στους γονείς του στο βραδινό. «Ωραίο, Φρανκ», του λέει ο μπαμπάς του με μια ματιά στην γυναίκα του. «Έκανες πιπί στο πονί μόνος σου;» «Έκανα πιπί στην τουαλέτα!» λέει με υπερηφάνεια ο Φρανκ, σερβίροντάς το ψωμί. «Ο Έρικ έκανε και πιπί. Φτιάξαμε ένα Χ με τα πιπί μας!» Οι γονείς του Φρανκ ανταλλάσσουν ένα χαμόγελο καθώς ο Φρανκ γελάει με χαρά για την επίδοσή του. Ξέρουν ότι η χαρά που νιώθει ο Φρανκ μοιράζοντας τις δεξιότητες του πονί με έναν φίλο είναι ισχυρό κίνητρο.

Η επεκτεινόμενη κοινωνική ευαισθητοποίηση των προσχολικών παιδιών — η αγάπη τους να παρατηρούν και να κατηγοριοποιούν όλες τις πτυχές της συμπεριφοράς των сверстников τους, από τι τρώνε για μεσημεριανό έως αν φορούν πανίες ή εσωρούχα — τρέφει μια αυξανόμενη επιθυμία να μοιάζουν με τους φίλους τους. Ενώ αυτό το πτυχή της ανάπτυξης μπορεί να λειτουργήσει εναντίον της πρόοδος του πονί στα δύο και μισή ή τρία χρόνια, όταν μπορεί να αποφασίσει ότι θέλει να γυρίσει στις πανίες επειδή τόσα πολλά παιδιά στο παιδοκομείο τις φορούν, γίνεται θετικότερη δύναμη καθώς η χρήση τουαλέτας γίνεται πιο συχνή μεταξύ των συμμαθητών του.

Μπορείτε να εκμεταλλευτείτε αυτή τη φυσική τάση στην συμμόρφωση δείχνοντας, με μη κατηγορηματικούς και μη κριτικούς τρόπους, ποια από τα παιδιά που ξέρει το παιδί σας έχουν μάθει να χρησιμοποιούν το πονί. Κρατήστε στο μυαλό ότι τα προσχολικά παιδιά είναι πιο πιθανό να μιμούνται ανθρώπους που αρέσκονται ή θαυμάζουν περισσότερο. Αυτή είναι εποχή να διατηρήσετε ανοιχτό μυαλό για τα πολλά πτυχές της χρήσης τουαλέτας που αιχμαλωτίζουν τα μικρά παιδιά. Αν και μπορεί να μην καταλαβαίνουμε πλήρως την έκπληξη της κοινής χρήσης κουβέτας με φίλο, η κοινωνική κένωση έχει βοηθήσει πολλά προσχολικά παιδιά να πετύχουν και να απολαύσουν το πονί.

Το προσχολικό σας παιδί είναι σίγουρα ενθουσιασμένο να μάθει τα τρόπους που μοιάζει και διαφέρει από τα παιδιά που ξέρει, αλλά αυτή είναι εποχή όταν μια ισχυρή ώθηση για συμμόρφωση με τη συμπεριφορά ενήλικων του ίδιου φύλου εκδηλώνεται επίσης. Αισθανόμενα συχνά από την έννοια του φύλου, τα τριαετή και τεσσαρετα παιδιά έχουν ακόμη περιορισμένη κατανόηση του τι αποτελεί «αρσενικότητα» και «θηλυκότητα». Εύκολα συγχέονται — υποθέτοντας ότι ένα έφηβος αγόρι με πονύτεια είναι κορίτσι ή ότι ένα κορίτσι με κοντά μαλλιά και καπέλο μπέσμπολ είναι αγόρι.

Η χρήση τουαλέτας είναι ένας προφανής τρόπος να διακρίνουν τις διαφορές μεταξύ φύλων και να στερεώσουν τη δική τους φύλο ταυτότητα. Ως αποτέλεσμα, το αγόρι σας μπορεί να νιώσει μεγάλη υπερηφάνεια ούροντας όρθιο «ακριβώς σαν τον μπαμπά», ενώ ένα κορίτσι αυτής της ηλικίας μπορεί να απολαύσει να χρησιμοποιεί το πονί ενώ η μαμά της βάζει ρούχο κοντά της. Πάλι, είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε αυτή τη φυσική τάση κατηγοριοποίησης υπέρ του παιδιού σας.

Το να θέλει να χρησιμοποιεί το μπάνιο «σαν αγόρι» ή «σαν κορίτσι» είναι σήμα ότι το παιδί σας εξερευνά όλα τα πτυχές του τι σημαίνει να είναι αυτός ή αυτή.

Previous:

Next: