Θείστε εύλογες προσδοκίες και στόχους για το παιδί σας

Θέστε εύλογες προσδοκίες και στόχους για το παιδί σας

Ανεξάρτητα από τη γενική σας διάθεση, το να έχετε θετικές, ρεαλιστικές προσδοκίες για τα επιτεύγματα και τη συμπεριφορά του παιδιού σας είναι κάτι για το οποίο πρέπει να προσπαθήσετε. Όταν οι προσδοκίες των γονιών για τα παιδιά τους είναι στο σωστό επίπεδο - όχι πολύ υψηλά και όχι πολύ χαμηλά - τα παιδιά τα πάνε πολύ καλά στη ζωή πράγματι. Εδώ, λοιπόν, υπάρχουν ορισμένα συγκεκριμένα εργαλεία για τη δημιουργία εύλογων προσδοκιών που μπορεί να ακολουθήσει ακόμη και ο πιο ζοφερός γάιδαρος.

  • Αξιολογήστε το παιδί σας ως άτομο.
  • Κατανοήστε το αναπτυξιακό στάδιο του παιδιού σας.

Ποιο είναι το παιδί σας;

Συμπεριφέρεστε!

Να είστε πολύ προσεκτικοί όταν συγκρίνετε το παιδί σας με άλλα. Κάθε παιδί αναπτύσσεται με διαφορετικό ρυθμό.

Συμπεριφέρεστε!

Σταματήστε να προσπαθείτε να χωρέσετε το παιδί σας σε ένα καλούπι. Οι κοινωνικοί επιστήμονες και οι ειδικοί στην παιδική ανάπτυξη έχουν μελετήσει αρκετά παιδιά για αρκετό καιρό ώστε να έχουν ποσοτικοποιήσει τα δεδομένα τους σε μεγάλα διαγράμματα και γραφήματα για να σας πουν τι είναι «μέσο» -σωματικό, κοινωνικό και διανοητικό- για ένα παιδί μιας συγκεκριμένης ηλικίας. Στην πραγματικότητα, δεν υπάρχει ακριβώς «μέσο» παιδί.

Δεν μπορείτε να θέσετε μια προσωπική προσδοκία ή στόχο για το παιδί σας χωρίς να λάβετε υπόψη το συγκεκριμένο παιδί. Είναι πολύ ελκυστικό να το δοκιμάσετε, ειδικά αν έχετε διαβάσει τα διαγράμματα σε πάρα πολλά βιβλία παιδικής ανάπτυξης ή έχετε μεγαλύτερα παιδιά. («Η Ελίζα έπλενε τα μαλλιά της στα τέσσερα, θα έπρεπε να το κάνει και η Τίνα».) Ξεχάστε όλα τα άλλα παιδιά, ξεχάστε τα βιβλία, κάντε μερικές απλές ερωτήσεις στον εαυτό σας:Τι είναι λογικό να περιμένετε από αυτό το παιδί; Ποιες είναι οι ικανότητες, οι ανάγκες, τα επιτεύγματά της; Ποια είναι η βασική της ιδιοσυγκρασία; Ποιο είναι το στάδιο ανάπτυξής της; Για να θέσετε τις κατάλληλες προσδοκίες για το παιδί σας, πρέπει να το γνωρίζετε πραγματικά.

Προσαρμόστε στο επίπεδο του παιδιού σας

Όταν αξιολογείτε το παιδί σας για «λογική» συμπεριφορά, λάβετε υπόψη την ιδιοσυγκρασία και την ανάπτυξη και προσαρμόστε τις προσδοκίες σας για να ανταποκριθείτε στις δυνατότητές του. Εάν το παιδί σας δεν μπορεί να ανεχτεί μια βόλτα με ασανσέρ στην κορυφή του Empire State Building, τότε το πιθανότερο είναι ότι δεν θα ανεχθεί ούτε την υπέροχη βόλτα με αεροπλάνο στη Disneyland.

Διαγράμματα, γραφήματα, ανομοιόμορφη ανάπτυξη

Ιστορίες από τη γονική ζώνη

Ο γιος της Τζέιν, ο Πάτρικ, έχει πολλές ικανότητες (έχει κατανοήσει καλά τα πλανητικά περιβάλλοντα και έχει κατακτήσει τον υποτακτικό χρόνο, αλλά παλεύει να γράψει το όνομά του). Ο Πάτρικ έχει αυτό που είναι γνωστό ως "οδοντωτό" προφίλ. Λέω viva la jag! Όλοι θέλουμε τα παιδιά μας να επιτύχουν και να διαπρέψουν, και είναι δύσκολο να κάνουμε πίσω και να τα αφήσουμε να αναπτυχθούν με τους δικούς τους ρυθμούς. Όμως, από την εκπαίδευση της τουαλέτας μέχρι το διάβασμα, το κολύμπι μέχρι το ραντεβού μέχρι την εύρεση εργασίας, κάθε παιδί βρίσκεται σε διαφορετικό, ατομικό χρονοδιάγραμμα, σωματικά, διανοητικά και συναισθηματικά. Το παιδί σας θα δοκιμάσει μεγαλύτερο από το μέσο όρο σε ορισμένες περιοχές των διαγραμμάτων ανάπτυξης και θα είναι μικρότερο από το μέσο όρο σε άλλες. Προσπαθήστε να τη δεχτείτε όπως είναι.

Είναι επίσης χρήσιμο να γνωρίζετε τι να περιμένετε γενικά από τα παιδιά σε ορισμένες ηλικίες. Μια φίλη μου που έχει μια κόρη με μη λεκτική μαθησιακή δυσκολία χάρηκε όταν άκουσα τη μικρή Πόζι να βρίζει μια μπλε ράβδωση στην αδερφή της και να χλευάζει:«Είσαι απλά ένα μωρό!» «Είναι τόσο τυπικό», είπα. «Δεν σε τρελαίνει το συνεχές χλευασμό των πεντάχρονων;» «Εννοείς ότι η κόρη σου κοροϊδεύει;» "Τα μάτια της γέμισαν δάκρυα. «Φυσικά», είπα, «είναι αναπτυξιακό». Η φίλη μου, που περνούσε νύχτες αγχώνοντας για την αγένεια και την έλλειψη κοινωνικών δεξιοτήτων της κόρης της χαλάρωσε ξαφνικά, καθώς συνειδητοποίησε ότι η κοροϊδία του παιδιού της -αν και όχι πολύ ωραία- ήταν απόλυτα και απόλυτα κατάλληλη αναπτυξιακά για την ηλικιακή της ομάδα.

Τα γραφήματα, τα γραφήματα και τα βιβλία ανάπτυξης δεν είναι ασφαλή, πάντα αληθινά ή πάντα χρήσιμα για έναν γονέα που προσπαθεί να θέσει λογικές προσδοκίες για το παιδί του. Τα γραφήματα, τα γραφήματα και τα παρόμοια ασχολούνται με μέσους όρους, μέσα και κανόνες. Δεν παρακολουθούν άτομα. Αν δεν με πιστεύετε, επισκεφθείτε οποιαδήποτε τάξη της έκτης τάξης για 10 λεπτά. Ρίξτε μια ματιά στα γραφεία - ορισμένα είναι γεμάτα με παιδιά, τόσο γεμάτα που θα σκεφτόσασταν να τα λαναρίσετε αν ήσασταν μπάρμαν. Άλλα θρανία φιλοξενούν αδύναμα παιδιά που φαίνονται σαν να κοιμούνται κάθε βράδυ με τα λούτρινα πιασμένα στην αγκαλιά τους. Η ανάπτυξη και η ωριμότητα στα παιδιά είναι συχνά άνιση. Ο γιος σας μπορεί να είναι εξαιρετικός στα μαθηματικά, εξαιρετικός στην κολύμβηση και να πιπιλάει τον αντίχειρά του τη νύχτα. Η κόρη σας μπορεί να είναι καταπληκτική στην τέχνη, εξαιρετική στον προγραμματισμό ηλεκτρονικών υπολογιστών, αλλά τόσο απουσία μυαλού που όταν οι άνθρωποι τη ρωτούν πώς είναι το όνομά της, συχνά απαντά:«Μμμμμ;» Λαμβάνετε την εικόνα.