• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Πώς να φτιάξετε ένα χάρτη ακρόασης

Η θετική ενίσχυση έχει γίνει η προτιμώμενη μέθοδος για τη διδασκαλία καλής συμπεριφοράς στα παιδιά. Ωστόσο, για να συμπεριφερθούν καλά, πρέπει να ξέρουν εκ των προτέρων ποια συγκεκριμένη συμπεριφορά αναμένεται από αυτά. Το να φτιάξετε ένα χάρτη ακρόασης κάνει ακριβώς αυτό. Ακολουθήστε αυτά τα εύκολα βήματα και κινητοποιήστε το παιδί σας να αυτοπειθαρχείται.

Απαιτούμενα

• Χαρτόνι afiche (Poster board)
• Χρώματα (Paint)
• Στρούσια (Sprinkles)

Οδηγίες

1. Εμπλοκήστε το παιδί στη δημιουργία του χάρτη ακρόασης. Αποδεσμεύστε τουλάχιστον μία ώρα χρόνο να καθίσετε με το παιδί για αυτή τη διαδικασία. Συζητήστε τη καλή συμπεριφορά γενικά και πώς η καλή ακρόαση βοηθά τη καλή συμπεριφορά. Βρείτε τι αντιλαμβάνεται το παιδί ως καλή συμπεριφορά.

2. Πείτε στο παιδί να φτιάξει λίστα με τις συγκεκριμένες εργασίες που πιστεύει ότι απαιτεί ο γονέας. Επίσης να προσδιορίσει πόσο συχνά πρέπει να ολοκληρώνονται αυτές οι εργασίες και γιατί είναι σημαντικές. Ο γονέας επίσης φτιάχνει λίστα με τις απαραίτητες συγκεκριμένες εργασίες και τους λόγους. Συζητήστε τις δύο λίστες με το παιδί.

3. Αποφασίστε ποιες εργασίες θα συμπεριληφθούν στον χάρτη. Επίσης αποφασίστε για ένα σύστημα ανταμοιβών. Περιγράψτε τις ανταμοιβές τόσο συγκεκριμένα όσο τις εργασίες. Σκεφτείτε μια κύρια ανταμοιβή μετά από συγκεκριμένο αριθμό ατομικών ανταμοιβών που έχουν συσσωρευτεί.

4. Ξεκινήστε την κατασκευή του χάρτη. Χρησιμοποιήστε υλικά τέχνης όπως χαρτόνι afiche, χρώματα και στρούσια που κάνουν τον χάρτη οπτικά ελκυστικό για το παιδί. Βάλτε το όνομα του παιδιού στον τίτλο, όπως «Χάρτης Ακρόασης της Καίτλιν». Συμπεριλάβετε τυχόν αγαπημένα ειδικά εφέ όπως εικόνες αλόγων ή μπάλας μπέιζμπολ.

5. Διαχωρίστε τον χάρτη σε στήλες και σειρές. Διαχωρίστε τις σειρές σε δύο κύρια ενότητες, καθημερινές θετικές συμπεριφορές και καθημερινές αρνητικές συμπεριφορές. Διαχωρίστε τις στήλες σε ημέρες της εβδομάδας. Φτιάξτε ξεχωριστή στήλη για την αθροιστική βαθμολογία για ατομικές ανταμοιβές και την κύρια ανταμοιβή.

6. Επιλέξτε ποιος παρακολουθεί τη καθημερινή συμπεριφορά στον χάρτη, το παιδί, ο γονέας ή και οι δύο. Αποφασίστε πόσα πόντια αξίζει κάθε εργασία που εκτελείται σωστά. Επίσης προσδιορίστε πόσα πόντια να αφαιρεθούν όταν το παιδί δεν εκτελεί όπως αναμένεται. Ολοκληρώστε τη διαδικασία επιλέγοντας μια κύρια ανταμοιβή που το παιδί λαμβάνει όταν συσσωρεύει συνολικά 100 πόντους ανταμοιβής.