Πυροδοτεί για την αισθητηριακή υπερφόρτωση σε παιδιά

αισθητηριακή υπερφόρτωση εμφανίζεται πιο συχνά σε παιδιά με αισθητηριακές διαταραχές επεξεργασίας , επίσης γνωστή ως αισθητηριακή ολοκλήρωση δυσλειτουργία . SPD είναι πιο συχνή σε παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού ή άλλων αναπτυξιακών ζητημάτων , αλλά μπορεί να συμβεί ανεξάρτητα . Επιπλέον , κάποια παιδιά χωρίς εμπειρία διαγνώσιμη διαταραχή αισθητηριακή υπερφόρτωση από καιρό σε καιρό , ιδιαίτερα σε περιόδους στρες . Αν το παιδί σας εμφανίζει συμπτώματα αισθητηριακή υπερφόρτωση για περισσότερο από μία περιστασιακή βάση , συμβουλευτείτε τον παιδίατρό σας για συμβουλές .
Φυσική εναύσματα

αισθητηριακές ωθήσεις υπερφόρτωση είναι διαφορετική για κάθε άτομο . Μερικά παιδιά είναι ιδιαίτερα ευαίσθητα σε ήχους . Από αυτούς , κάποιοι ενοχλούνται από υψίσυχνο ή διαπεραστικό θόρυβο , άλλοι με υψηλή ένταση . Μερικοί δεν μπορεί να σταθεί να αγγίξει , ενώ άλλοι βρίσκουν παρηγοριά σε στενή σωματική επαφή . Κάποιοι ενοχλούνται από φαγούρα ρούχα, μερικά από τα κουμπιά ή φερμουάρ και ακόμα άλλοι από εφαρμοστά ρούχα . Μερικά παιδιά δεν μπορούν να ανεχθούν ορισμένες υφές τροφίμων . Επιπλέον, ορισμένα παιδιά έχουν δυσκολία με την ισορροπία και κινούμενα σώματα τους γύρω μέσα στο φυσικό τους χώρο . Κινήματα όπως το ανέβασμα σκάλας ή κατεβαίνοντας μια διαφάνεια θα μπορούσε να είναι συντριπτική για τα παιδιά με κινητικές δυσκολίες . Αν υποψιάζεστε αισθητηριακή υπερφόρτωση , να δώσει ιδιαίτερη προσοχή σε άμεσο φυσικό περιβάλλον του παιδιού σας , όταν έχει μια ρευστοποίηση .
Η
συναισθηματικά ερεθίσματα

αισθητηριακή υπερφόρτωση μερικές φορές προκαλείται από συναισθηματικές αντιδράσεις του παιδιού και για τις εισερχόμενες ερεθίσματα. Αν το παιδί νιώθει ότι απειλείται , φοβάται ή συγκλονισμένοι , που είναι ήδη γεμάτοι, για μια απάντηση πάλη - ή - πτήσης. Σύμφωνα με Parents.com , κοινωνικές καταστάσεις είναι ιδιαίτερα δύσκολο για πολλά παιδιά με αισθητηριακές διαταραχές επεξεργασίας , ειδικά αν το SPD έχει προκληθεί από μια υποκείμενη κατάσταση, όπως μια διαταραχή του φάσματος του αυτισμού . Πολλά παιδιά με αισθητηριακές διαταραχές επεξεργασίας έχουν πρόβλημα να καταλάβουν τα συναισθήματα των άλλων , αποτελεσματική επικοινωνία και τη διαχείριση των διαπροσωπικών σχέσεων . Κατά συνέπεια , κοινωνικοποίηση αισθάνεται τρομακτική και απρόβλεπτη . Στο πλαίσιο αυτό, ακόμη και σχετικά μικρές ερεθίσματα μπορούσε να είναι αρκετή για να προκαλέσει την αισθητηριακή υπερφόρτωση .
Η
Η Επίδραση του αισθητηριακή υπερφόρτωση

Στα παιδιά , αισθητηριακή υπερφόρτωση οδηγεί γενικά σε κατάρρευση . Η Montessori οικογενειακούς δεσμούς σημειώνει ότι ρευστοποιήσεις διαφέρουν από ξεσπάσματα στο ότι είναι ακούσια . Όταν το παιδί σας έχει μια κατάρρευση , που δεν αισθάνονται ασφαλείς . Έμφαση στην ηρεμώντας και χαλάρωση της παρά ανταποκρίνεται στις κραυγές και κραυγές της . Αντίθετα , ένα ξέσπασμα ιδιοσυγκρασίας είναι μια μαθημένη συμπεριφορά χειραγώγησης σχεδιαστεί για να σας φορέσει κάτω . Με λίγη εξάσκηση , θα είστε σε θέση να διακρίνουν ρευστοποιήσεις από τα ξεσπάσματα . Σύμφωνα με MyAspergerChild.com , μερικά παιδιά έχουν επίσης τερματισμούς , όπου επιχειρούν να μπλοκάρουν τον κόσμο μέχρι να επανακτήσουν ένα αίσθημα γαλήνης και ηρεμίας . Μιλώντας ήρεμα και καταπραϋντικά μπορεί να βοηθήσει ένα παιδί σε κλείσιμο , αλλά αποφύγετε την επαφή της ή την ανάγκασε να μιλήσει .

Η Διαχειριστική Πυροδοτεί

Επειδή και οι δύο meltdowns και τερματισμούς είναι κοινωνικά απαράδεκτο , τα παιδιά με αισθητηριακές θέματα που συχνά βιώνουν κοινωνική απομόνωση , δυσκολία που διατηρούν τις σχέσεις με τους συνομηλίκους και ακόμη και εκφοβισμού . Βοηθήστε το παιδί σας να μάθει περισσότερα αποδεκτά δεξιότητες αντιμετώπισης θέτοντας τον επάνω για την επιτυχία . North Texas παιδιά δείχνει ότι όταν γνωρίζετε ένα γενεσιουργό κατάσταση αργαλειούς , όπως μια κοινωνική συγκέντρωση , αφήστε το παιδί σας πακέτο μερικά στοιχεία σε μια τσάντα χαλάρωση . Ένα iPod , Κύβος του Ρούμπικ , μια ανησυχία πέτρα ή ακόμη και μια φωτογραφική μηχανή δίνει το παιδί κάτι να επικεντρωθεί στην όταν αρχίζει αίσθημα τόνισε . Ρωτήστε τον να κάνει μια λίστα με τα πράγματα που θέλει να επιτύχει στη συγκέντρωση . Δώστε του τουλάχιστον μια ώρα του χρόνου μετάβασης πριν φύγετε από το σπίτι . Βοηθήστε τον εντοπισμό δυνητικών ερεθίσματα και να κάνουν εισηγήσεις τρόπους επιτυχούς αντιμετώπισης . Όταν φτάσετε σε μια εκδήλωση , να τον βοηθήσει το πεδίο εφαρμογής από μια ήσυχη , ασφαλή χώρο και να του δώσει την άδεια να υποχωρήσουν εκεί και όταν χρειάζεται .
Η
Η

Previous:

Next: