• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Τι μπορεί να Δάσκαλοι & amp ? Κάνουν οι γονείς για να βοηθήσουν τους μαθητές να αναπτύξουν μια θετική Έννοια Self

Τα παιδιά που έχουν μια θετική αυτο-αντίληψη είναι πιο πιθανό να κρατήσει ρεαλιστικές απόψεις των ίδιων και να αντιμετωπίσει νέες καταστάσεις , ενώ εμπιστεύονται τις ικανότητές τους . Έχουν την τάση να αισθάνονται μια αίσθηση του ανήκειν και της αποδοχής και βλέπουν τους εαυτούς τους ως καλό και ικανό . Οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς παίζουν σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη θετικής αυτοαντίληψης του παιδιού μέσω του ρόλου - μοντελοποίησης , προπόνηση και το περιβάλλον .
Ακούστε

Για να οικοδομήσουμε μια θετική αυτο -αντίληψη , τα παιδιά θα πρέπει να ενθαρρύνονται να επισημαίνουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους . Με την επικύρωση ότι αυτό το παιδί αισθάνεται είναι φυσιολογικό , το παιδί μπορεί να είναι λιγότερο ανήσυχοι για την προσπάθεια νέα πράγματα . Δηλώσεις όπως "? Ναι . Φοβόμουν την πρώτη φορά που οδήγησα ένα ποδήλατο , πάρα πολύ , αλλά το έκανα έτσι κι αλλιώς και έμαθα ότι ήταν ένα πολύ διασκεδαστικό , "? ενθαρρύνουν τα παιδιά ότι είναι θεμιτό να αισθάνονται φοβισμένοι όταν πλησιάζει κάτι νέο , ακόμη και αν είναι φοβισμένη . Επιτρέποντας στα παιδιά να κάνουν ερωτήσεις και δίνοντάς τους ηλικία - κατάλληλες απαντήσεις τους βοηθά να αναπτύξουν μια ρεαλιστική άποψη των δεξιοτήτων τους , γνώσεις και ικανότητες , ως εκ τούτου οδηγεί σε μια θετική αυτο -αντίληψη .
Η
θέσει τα όρια

Μερικά παιδιά δεν έχουν εμπιστοσύνη επειδή έχουν πληγωθεί , γελοιοποιήθηκε ή δεν μπορούν επαναλαμβανόμενα όταν προσπαθούν νέα πράγματα . Την πάροδο του χρόνου , αυτές οι αποτυχίες μπορούν να οδηγήσουν ένα παιδί να σχηματίσει μια αρνητική αυτο-αντίληψη . Ο προσδιορισμός κατάλληλων ορίων δημιουργεί καταστάσεις όπου τα παιδιά μπορούν να μεταφέρουν με ασφάλεια τους κινδύνους , σύμφωνα με ένα άρθρο σχετικά με την Εθνική Ένωση των Σχολικών Ψυχολόγων ιστοσελίδας . Σαφείς προσδοκίες , εύλογα πρότυπα συμπεριφοράς και φροντίδας των παιδιών πειθαρχία βοήθεια μάθουν αυτο - ελέγχου. Καλή αυτοέλεγχο οδηγεί σε αισθήματα της επιτυχίας στην κοινωνική και πνευματική σφαίρα , που οδηγεί σε μια θετική αυτο -αντίληψη .
Η
Η Διδάξτε Επίλυση προβλημάτων

Οι ενήλικοι που επιτρέπουν στα παιδιά να κάνουν λάθη μέσα σε ένα ασφαλές περιβάλλον επικοινωνήσει ένα μήνυμα προς τους ότι είναι ικανή για την επίλυση των προβλημάτων τους ανεξάρτητα . Η επίλυση των προβλημάτων και την υπέρβαση των εμποδίων οδηγεί ένα παιδί να σκέφτεται ότι είναι ένας άξιος , ικανός και ανεξάρτητος άτομο. Την πάροδο του χρόνου , αυτά τα αυτο- πεποιθήσεις μεταφραστεί σε μια θετική αυτο -αντίληψη . Όταν συμβεί ένα λάθος , οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να λύσει το πρόβλημα με τη συζήτηση των στρατηγικών που έχουν εργαστεί για άλλα παιδιά σε παρόμοιες καταστάσεις και επιτρέπουν στο παιδί να εξασκηθείτε μέχρι να κερδίζει μαεστρία .
Η
Επιτρέψτε Επιτυχία

Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βοηθήσουν στη διαμόρφωση περιβάλλοντα του παιδιού , επιτρέποντάς τους να βελτιώσουν τις ικανότητές τους . Συνεπής ανατροφοδότηση και θετική ενίσχυση ενθαρρύνει τα παιδιά να συνεχίσουν να προσπαθούν . Δίνοντάς τους ένα προβάδισμα , το ταίριασμα τους με έναν αντίπαλο παρόμοιων δεξιοτήτων , δίνοντας αναθέσεις ή καθήκοντα στο πλαίσιο επίπεδο των δεξιοτήτων τους και ενισχύοντας την ιδέα της ενός παιδιού &? Προσωπικές καλύτερο "? αντί νικητής ή ηττημένος , όλες οι τρόποι με τους οποίους οι ενήλικες μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να χτίσουν θετική αυτο - αντίληψη .
Η
Η