Was ist das übergeordnete Rolle in der Behaviorist Theorie

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Die Eltern spielen eine entscheidende Rolle in behavioristische Theorie, die besagt, dass Sie das Verhalten eines Kindes durch Konditionierung durch Lob zu gestalten , ohne auf Verhaltensweisen oder zu bestrafen , wenn notwendig. Sie sind von zentraler Bedeutung für die Disziplinierung des Kindes im Verhaltenstraining . Verhaltenstraining dauert eine lange Zeit , um zu erreichen , also nicht entmutigen, wenn es länger dauert , als Sie dachten . Ein professioneller Berater können Ihnen helfen, über Probleme zu arbeiten und das richtige Verhalten Trainingstechniken zu lernen.
Behaviorist Theory

Die Idee hinter behavioristische Theorie ist, dass es am besten ist , um Aktionen statt der Psyche zu untersuchen. Kinder lernen Gewohnheiten, und sie können auch diese Gewohnheiten verlernen . Behavioristen betrachten Verhalten einer Person , um zu versuchen , um herauszufinden, wie sie ihre Verhaltensweisen in akzeptabler Verhaltensweisen neu zu gestalten. Zum Beispiel würde Behavioristen eine Person zu entmutigen , wenn er zeigt, negative Verhaltensweisen und würde eine Person zu fördern , wenn er zeigt, positive Verhaltensweisen , nach der State University of New York Cortland. Verhaltensforscher glauben, dass externe Umfeld eines Kindes ist, was Einfluss auf sein Verhalten , nicht seine genetische Disposition .
Three Choices

Die erste Wahl, die Sie als Eltern haben zu lehren Ihr Kind Selbstkontrolle ist es, die Verhaltensweisen, die Sie sehen wollen, zu loben. Das ist positive Verstärkung und es ist in der Regel effektiver als Strafe. Die zweite Wahl ist , um Verhaltensweisen, die Sie nicht mögen, zu ignorieren und schicken Sie Ihr Kind eine Nachricht , dass Sie nicht zu genehmigen und , dass sie die Aufmerksamkeit, die sie sehnt sich nicht zu bekommen. Die dritte Möglichkeit ist, Ihr Kind zu bestrafen , und dabei sagt Ihr Kind , dass dieses Verhalten nicht akzeptabel ist. Diese drei Entscheidungen die Grundlage für Verhaltensdisziplin, nach der American Academy of Pediatrics " HealthyChildren Website.
Belohnungen

Wenn Sie Ihrem Kind etwas tun wollen , suchen ihm direkt in die Augen, und sprechen Sie in einer klaren, nicht- emotionalen Stimme. Achten Sie auf Ihre Körpersprache auf Anzeichen von Ärger oder Ungeduld. Haben Sie ein paar einfache Ziele für Ihr Kind auf einmal zu tun , bevor Sie weitergehen . Staat , was Sie Ihrem Kind, den Punkt zu tun , ohne die Verwendung von Fragen soll. Zum Beispiel , sagen wir, "Setzen Sie das Buch nach unten und kommen hierher , " versus " Möchten Sie das Buch weglegen und kommen hierher , bitte? " Geben Sie ein Zeitlimit mit dem Befehl konkreter zu machen. Verwendung eines Zeitgebers kann nützlich sein . Legen Sie die Konsequenzen dessen, was passiert, wenn Ihr Kind nicht so gut wie das, was passieren wird, wenn er tut, zu gehorchen. Sofort reagieren und führen Sie die Konsequenzen , wenn Ihr Kind gehorcht , oder wenn er es nicht tut . Nie einzubehalten Zuneigung oder Lob von Ihrem Kind als eine Form der Bestrafung.
Belohnungen

Prämien können als nur den Auftrieb , dass Kinder brauchen, um eine Herausforderung zu meistern Verhalten dienen . Reduzieren Sie die Belohnung und dann nehmen Sie es ganz weg , wenn Ihr Kind hat ein bestimmtes Verhalten beherrscht , und dann ein Ziel für ein herausforderndes Verhalten neben der kontinuierlichen Verbesserung . Denken Sie auch daran , dass Sie Chancen nicht nutzen können , wie Bestechungsgelder , wenn sie unangemessen zu handeln. Stattdessen richten Sie ein Belohnungssystem mit Ihrem Kind , bevor sie die Möglichkeit hat, sich schlecht benehmen . Belohnungen könnte ein Aufkleber System, in dem Ihr Kind zu verdienen, ein Spielzeug oder in dem er etwas mehr Spielzeit verdient funktioniert.

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