Hvordan kan skolerne indtage en mere proaktiv tilgang med Behavior
? Mange skoler kæmper med at fastholde studerende disciplin . Undervisere er klar over, at læring ikke kan forekomme i miljøer, hvor forstyrrende elever forstyrrer undervisningen og affald værdifuld klasseværelset tid . Vold i skolerne betyder studerende distraheret af frygt for deres sikkerhed . Reaktive politikker , der blot indføre sanktioner mod studerende, der opfører sig dårligt ofte ikke lever op til det ønskede mål. Proaktive tilgange er nødvendige for omfattende håndtere og forebygge adfærdsproblemer .
Klare forventninger
God disciplin betyder oprettelse retfærdige og konsekvente regler og konsekvenser. Det er vigtigt, at disse forventninger tydeligt kommunikeres til medarbejdere og studerende. Nogle skoledistrikter vedtage nultolerance politik , som er effektive , når de anvendes med sund fornuft og kombineret med proaktive strategier . Udstationering skolens forventninger i iøjnefaldende steder med til at styrke tanken om, at alle i skolen arbejder sammen om at opretholde et sikkert, sundt og respektfuldt miljø .
Skabe en positiv School Climate
Vellykket skoler opretholde en positiv , sikker og støttende atmosfære på alle tidspunkter. Hvis alle medarbejdere tager ansvar for alle studerende , der anerkender betydningen af en hel skole tilgang , kan de skabe et positivt skole klima . Personalet skal konsekvent demonstrere, at de bekymrer sig om velfærd for den enkelte elev . Tidlig intervention for børn, der begynder at falde bagud fagligt er afgørende. Skoleprogrammer at fremme forældrenes engagement , følsomme over for de særlige kulturelle behov i skolens fællesskab , er også vigtige.
Faglig udvikling for lærere Salg
Skoler , der ønsker en effektiv, proaktiv tilgang til elevernes opførsel brug for at uddanne personalet gennem strukturerede faglig udvikling sessioner. Lærerne må indse, at en skole -wide vægt på sociale færdigheder vil give positive resultater og lære at aktivt at undervise de ønskede reaktioner og adfærd til deres studerende . Lærere , som rollemodeller , skal demonstrere høflige , respektfulde interaktioner , især i stressede og frustrerende situationer .
Support på distriktsniveau
Når skoledistrikter tvinges til budgetnedskæringer , der decimere programmet understøtter for udsatte elever , de mest sårbare og trængende studerende lider . Dette resulterer ofte i forøgede disciplinære problemer i skolen. Omvendt yderligere midler til hjælpepersonale , såsom børne- og ungdomsledere og specialundervisning assistenter , øger studerende succes og forhindrer adfærdsproblemer .
-
Fra nægtelse af at tage brystet, revnede brystvorter og tilstoppede mælkekanaler giver vi løsninger på de mest almindelige ammeproblemer, som nybagte mødre står over for. Forskning viser, at amning giver mange sundhedsmæssige fordele for både mor -
Jeg har bekymret mig om at forberede mine børn på en verden, der normaliserer deres mishandling baseret på deres hudfarve, siden før de blev født. Og nu hvor jeg har et - og snart to - børn i førskolealderen, er min søgen efter at finde programmer og -
Det er ingen hemmelighed, at mange forældre og omsorgspersoner kæmper for at få børn til at sove. Uanset om det er begyndelsen på sommertid eller bare en almindelig tirsdag aften, kan nogle babyer og små børn finde næsten enhver undskyldning for at k
