• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Sådan lærer du børn klog pengeadministration

Ifølge Joline Godfrey i hendes bog "Raising Financially Fit Kids" er der seks ting at gøre med penge: "tæl dem, tjent dem, spar dem, del dem, voks dem, brug dem." Hvis du kan lide idéen om at lære børn at administrere penge med succes – her er måder at starte på.

Instruktioner

1. Start tidligt. Begynd med at undervise det første princip i klog pengeadministration ved at tælle mønter. Børn lærer om penge ved at holde mønter, tælle mønter og genkende forskellene på hver enkelt. De kan have en god tid med at tælle mønter og slippe hver enkelt i deres egne grisebank. (Sørg for at overvåge nøje, så småbørn ikke putter mønter i munden.)
2. Præsenter muligheder for at tjene. Alle børn har brug for lidt klinger i lommen. Det er formålet med lommepenge. Lommepenge kan knyttes til husarbejde, eller som nogle forældre foretrækker, anses lommepenge for at være en basisløn. Hvilket lommepenge-system du end abonnerer på, er det en god idé at inkludere muligheder for at tjene ekstra penge også. For eksempel er en overraskelsesbonus, der belønner en god holdning, et veludført job eller en speciel indsats, en stærk motivator.
3. Overvej at ikke bruge. Der er mange ting, vi kan leve uden. Bare fordi naboerne har en ny bil, betyder det ikke, at familien har brug for en. Bare fordi naboerne har en flat-screen TV, betyder det ikke, at familien vil lide uden en. Bare fordi den nyeste mobiltelefon er på markedet, betyder det ikke, at den gamle mobil skal udskiftes. Tal om årsagerne til, at din familie ikke køber. Overforbrug er en dårlig vane, der er svær at bryde. Det er bedre på den lange bane, hvis overforbrug nippes i spireren fra starten.
4. Vægtlæg forskellen på ting og lykke. Omdefinér din definition af, hvad det betyder at have et lykkeligt liv. Er et godt liv at købe og administrere ting, eller er det at leve beskedent og have mere fritid? Spørg børn, hvad der gør et liv lykkeligt.
5. Fremme glæden ved at spare. Tiårig Allyson modtager en ugentlig lommepenge på 5 dollar. Hendes forældre etablerede spare-retningslinjer, som Allyson har fulgt med succes i seks måneder. Hun sparer 1 dollar af sin lommepenge ifølge princippet om at betale sig selv først. Hun kan ikke hæve fra denne opsparingskonto uden sin forældres tilladelse. Idéen er at tilføje til den i flere år eller mere, så hun kan se den vokse. Hun bruger halvdelen af sin lommepenge, som hun vælger. Det efterlader 1,50 dollar. 50 cent lægges i en gavekrukke til køb af gaver eller gave til en god sag. De resterende 1 dollar lægges i en reservekasse eller en nødfond til uforudsete behov.
6. Start en familiegemensom opsparingsplan. Hvis du ikke har tælt dine egne mønter og sparet dem, er der ikke bedre tid at starte. Øv det, du prædiker om penge og opsparing. Vis en familiegribesbank eller et stort glas i et fremtrædende sted, og start et familiegemensomt opsparingsprogram. Gør jeres motto: "den familie, der sparer sammen nu, leger sammen senere." Uanset om I planlægger en tur eller en speciel udgift, har at spare som familie fordele.
7. Øv dig i kunsten at bruge penge. At beslutte, hvordan man bruger sine penge, og på hvad, er helt sikkert en kunst, der er værd at øve. De fleste af os har spildt penge. Nogle handler som underholdning. De overbeviser endda sig selv om, at at købe noget, de ikke har brug for, på salg, er at spare. Kunsten at bruge penge er at definere, hvad du har brug for, genkende glæden ved at købe noget meget specielt, og derefter lede efter det præcise emne, der passer. Kunsten at handle er nøje udarbejdet; det er ikke at løbe til købcentret af kedsomhed. Det er ikke at købe på impulse eller en gynge.