Hvad er familiens Påvirkning af Early Childhood Development

?

Et barns familie , bortset fra genetik , har en betydelig indvirkning på barnets udvikling, især i de tidlige barndom . Familien er det centrale netværk af mennesker , der er involveret , og interagerer med barnet . Denne interaktion er grundlaget for yderligere udvikling , fysisk og følelsesmæssigt .
Attachment

En af de første udviklinger, der opstår , og måske en af ​​de vigtigste, er vedhæftet fil eller den følelsesmæssige binding til en bestemt person eller personer, der holder ud på tværs af tid og rum. Som spædbørn , børn udvikler en vedhæftet fil til deres pårørende , primært deres forældre. John Bowlby foreslog i sin etologiske Theory , at vedhæftede fil er en adfærd, der har udviklet sig til øget barnets chance for at overleve . Bowlby foreslog, at den vedhæftede fil sikret en bedre kvalitet af pleje for spædbarnet og dermed øget chancerne for overlevelse .

Mary Ainsworth gik videre i sin forskning af tilknytning og foreslog, at der var forskellige former for tilknytning , som sikker vedhæftet fil , usikker -resistent fastgørelse og usikre - uorganiseret tilknytning, og at hver formular blev bestemt ved kvaliteten af ​​forældre- barn interaktion i det første år af livet . Ainsworth gik på at foreslå, at børn, der har udviklet sikre vedhæftede filer som spædbørn var mere tilbøjelige til at være mere socialt dygtig , kompetent , kompatibel og indlevende i modsætning til dem, der udviklede usikre vedhæftede filer.
Sprog Udvikling

Sprog udvikling er et område af udvikling, hvor familien spiller en stor rolle . Fordi børn tilbringer så stor en mængde tid med forældre, søskende, selv bedsteforældre og udvidede familie , en stor del af sproget har hørt er fra familiemedlemmer. Spædbørn og småbørn er særligt påvirket i sprogudvikling af familie . Mens lære at tale , ofte børn efterligne eller efterligne, hvad der høres , og forældre vil gentage en tydeligere version af , hvad de tror at barnet betød. Forældre vil også vise sprog for et spædbarn ved at gentage visse ord som " mama " eller " dada " for at opmuntre barnet til at efterligne .
Moralske udvikling

moralske udvikling hos børn er en mere langvarig proces end sproglige udvikling , men begynder ved fødslen og fortsætter videre gennem voksenalderen . Små børn vil typisk efterligne, hvad de ser deres forældre eller ældre søskende gør, herunder hvordan deres forældre og søskende behandle andre . Hvis et barn ser sin far at sætte penge i Udbuddet plade i kirken , han kan efterligne denne adfærd ved at sætte sine egne penge i pladen .
Gender Development

Køn udvikling er processen hvorved børn begynder at identificere mere med det ene køn end det andet , typisk med piger at identificere sig med at være kvinde og drenge med at være mand . Køn udvikling indebærer også anerkende de gængse forventninger til ens køn . Denne proces er stærkt præget af , hvad børn se og bliver undervist . Mødre og fædre især indflydelse køn udvikling. Indflydelsen kan være hårfin , som med tonefald , eller det kan være direkte , som med at rose et barn for sex - indtastet adfærd ( for eksempel en pige iført en kjole , en dreng at spille fodbold ) . Børn også iagttage, hvordan deres mødre og fædre opfører sig i forhold til køn ( f.eks far Er bilreparationer , mor gør husarbejdet ) og være i overensstemmelse med disse observerede adfærd.
Aggression

udviklingen af ​​aggression hos børn kan også spores tilbage til påvirkning af familien. Aggression kan være resultatet af en usikker hjem, hvor forældrene er ligegyldige eller ligeglade med barnet , eller endda fra en aggressiv familieliv. Aggressiv adfærd kan begynde tidligt i barndommen , med barnet handler som han har observeret eller oplevet derhjemme . Små børn , der er frustrerede eller usikre på grund af en familie, der er ikke-støttende eller ligeglade vil undertiden ty til aggression som et middel til at modtage opmærksomhed .
Salg

Previous:

Next: