• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Jak učit batolata emoce

Batolata jsou extrémně emotivní bytosti. Můžou za chvilky skočit od zdánlivě zničených k radostně vybouřeným. Jejich pocity mohou být zraněny nejmenším pohrdáním, a mohou zúfalství, když emoce, které cítí, nejsou potvrzeny. Ve stejnou chvíli začínají matoucí úkol zjišťování emocí ostatních přes jejich slova a tvářové náznaky. Stejně jako strávení času s batolatem mluvíc o chování pomáhá učit se, diskuse o emocích je pro jeho vývoj extrémně prospěšná.

Postup

1. Dejte důvěryhodnost emocím, které vaše batolata vyjadřuje. Pokud vaše dítě zúfalí a vyjedná, protože mu byl zamítnut požadavek na druhý zmrzlinový rohlík, odolajte pokusu zamítnout jeho reakci jako směšnou. Místo toho můžete říct: "Vidím, že jsi velmi naštvaný, že nedostaneš více zmrzliny." To potvrzuje jeho pocity, dává mu vědět, že vám záleží na tom, jak se cítí. Pokud se vaše dítě bojí obrázku obry v pohádkové knize, dejte jí vědět, že rozumíte, že si myslí, že obr je strašný, a že každý někdy cítí strach. Říkat jí, že se nemá čeho bát, může jen způsobit, že se bude cítit, jako byste nevěřili, že její pocity jsou skutečné.

2. Vyjadřujte vlastní pocity slovy, která vaše dítě rozumí. "Jsem tak šťastná, že jsme se dnes rozhodli projít se parkem." "Cítím smutek, že moje nová váza spadla ze stolu a rozbila se." Ukažte dítěti, že vyjadřování pocitů je přijatelné, a že je možné pokračovat v dni i když se cítíte smutně nebo nahněvaně.

3. Pomozte batolatům rozpoznat – a soucítit, když je to vhodné – emoce vyjádřené jejich vrstevníky. "Tomáš je smutný, že je čas jít domů" nebo "Aneta je naštvaná, že Bret odvzal traktor, s kterým hrála."

4. Používejte knihy a příběhy k předání myšlenky, že každý prožívá emoce. Když čtete knihu nahlas, mluvte o tom, jak se postava cítí a proč se tak cítí. Jakmile se dítě se příběhem seznámí, ptejte se a nechte dítě dodávat informace. Například v "Kočičce v klobouku" byste mohli mluvit o tom, proč se ryba cítí naštvaná. Po několika čteních můžete říct: "O, ryba je naštvaná. Proč si myslíte, že je naštvaná?"

5. Cvičte dovednost identifikace tvářových výrazů. Pomocí knih pomozte s tímto úkolem. Ukažte na postavy (lidské nebo zvířecí, dokud jsou dostatečně vykresleny pro vaše účely) a zeptejte se, jaký výraz postava dělá. Můžete začít s širokými kategoriemi jako šťastný, smutný a naštvaný, ale batolata brzy budou schopná rozpoznat a pojmenovat tvářové výrazy představující jiné, složitější emoce jako frustrace, strach a překvapení.

6. Požádejte děti, aby dělaly tváře s vámi. Cvičte smutné, šťastné, nahněvané, překvapené a jiné emoční výrazy. Pamatujte, že toto je vývojová dovednost, kterou některé děti mohou osvojit dřív než jiná. Netlačte na to; pokud vaše batolata není připravená, počkejte pár měsíců a zkuste aktivitu znovu.