Jednoduché jako A-B-C

Stejně jednoduché jako A-B-C

Sdílení abecedy s dítětem mu pomůže začít rozpoznávat tvary písmen a spojovat je se zvuky. Brzy se naučí rozdíl mezi jednotlivými písmeny -- jak vypadají a jak zní.

Co potřebujete:

Abecední knihy
Lepidlo nebo lepicí tyčinka
Bezpečnostní nůžky
Papír
Tužky, pastelky, fixy
Abecední magnety

Co dělat:

První aktivity v níže uvedeném seznamu fungují dobře s mladšími dětmi. Jak vaše dítě roste, pozdější aktivity mu umožňují dělat více. Ale dělejte ty první, dokud ho to baví.

1. S batoletem po boku vytiskněte písmena jeho jména na papír a každé písmeno vyslovte, když je píšete. Udělejte mu jmenovku pro jeho pokoj nebo jiná zvláštní místa. Nechte ho ozdobit znak tím, že na něj nalepí samolepky nebo kresby.

2. Naučte své dítě písničku podle abecedy a hrajte hry pomocí abecedy. Některé abecední knihy obsahují písničky a hry, které se můžete učit společně. Zde je jeden:Seřaďte magnety abecedy a oba ukazujete na každé písmeno, když je zpíváte v písni. Zpívejte píseň pomalu!

3. Hledejte vzdělávací videa a televizní pořady, které obsahují aktivity pro výuku písmen pro malé děti, jako je Sezamová ulice. Sledujte takové programy se svým dítětem a zapojte se do říkanek a písniček.

4. Umístěte magnety s abecedou na lednici nebo jiný hladký, bezpečný kovový povrch. Požádejte své dítě, aby pojmenovalo písmena, se kterými si hraje, a slova, která se možná snaží napsat.

5. Ať jste se svým dítětem kdekoli, upozorňujte na určitá písmena na cedulích, billboardech, plakátech, nádobách na jídlo, knihách a časopisech. Když mu budou tři až čtyři roky, požádejte ho, aby začal hledat a pojmenovávat některá písmena. Udělejte z toho hru:"I Spy" s písmeny. "Špívám A." (Ukažte na písmeno, které vidíte v časopise, na krabici s cereáliemi atd.) "Umíte špehovat A?"

6. Když je vašemu dítěti mezi třetím a čtvrtým rokem, povzbuďte ho, aby hláskovalo a psalo své jméno. Pro mnoho dětí jsou jejich jména jedním z prvních slov, která napíší. Zpočátku může používat jen jedno nebo dvě písmena (např. Emile, přezdívaný Em, používá písmeno „M“).

7. Vyrobte si s maličkým abecední knížku. Nechte ho nakreslit obrázky (můžete pomoci). Můžete také vystřihnout obrázky z časopisů nebo použít fotografie. Vložte každý obrázek do knihy. S dítětem napište vedle obrázku písmeno, které označuje předmět nebo osobu na obrázku (například „B“ pro ptáka, „M“ pro mléko atd.).

Když budete svému dítěti ukazovat písmena a slova znovu a znovu, bude je snáze identifikovat a používat, když se učí číst a psát. Bude toužit učit se, když budou písmena a slova spojena s věcmi, které jsou součástí jeho života.

Zdroj: Pomáháme svému dítěti stát se čtenářem, Ministerstvo školství USA


Previous:

Next:

  • Na lavičce v parku:5 otázek s Yoselin
    Yoselin, původem z Venezuely, je právnička, chůva a celoživotní studentka. Mezi magisterskými tituly a kancelářskými pracemi pracovala s více než 40 rodinami. V současné době žije v San Franciscu a pracuje na získání licence jako vedoucí místa v rané
  • 13 tipů pro první den denní péče
    Zahájení denní péče je zásadní změnou v životě každého dítěte. Pro některé je to poprvé, co byli daleko od rodičů na značnou dobu a poprvé, kdy byli v kontaktu s tak velkou skupinou jiných dětí. Pro jiné to nemusí být jejich první zkušenost s péčí o
  • 9 aplikací, které usnadňují práci chůvám a hlídačům
    Od sledování rozvrhu spánku a organizace času na hraní až po přípravu obědů, jste zvyklí k multitaskingu jako chůva nebo chůva. Naštěstí vám nová technologie může hodně usnadnit práci, zvláště pokud máte chytrý telefon. „Nezáleží na věku dětí,“ říká